六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
我的理想是希望天空變藍(lán)，河水變清澈，沒(méi)有人再砍伐樹(shù)木，我的理想是可以用人類(lèi)的雙手創(chuàng)造出來(lái)，因?yàn)閷?shí)際，而且還對(duì)人類(lèi)的'利益有關(guān)，所以我張大以后看考上研究生，去研究那些可以用一滴就清澈整片湖水的東西，而且還要研究吸灰塵的東西，可以放置在馬路上，來(lái)回車(chē)輛弄出來(lái)的灰塵可以吸進(jìn)去，而且，他用的是光能，只要有光，它就會(huì)動(dòng)，不管下雨還是大雷，也不會(huì)傷害它，這種東西還可以在家里用，可以吸走任何從外面吸進(jìn)來(lái)的灰塵，這樣也不用掃地了。
這樣的話，兩個(gè)理想也就實(shí)現(xiàn)了，要使，沒(méi)有人再砍伐樹(shù)木，那也得發(fā)明快速生長(zhǎng)劑，這樣，只要種上一棵樹(shù)，就滴上一滴，就會(huì)使他們長(zhǎng)的很大，很高，就算要砍，看看她章的那么大，那么壯，就不會(huì)去砍，我在山上的空缺部分都種上小樹(shù)苗，再都滴一滴，都長(zhǎng)得很高很大，在這一滴快速生長(zhǎng)劑上，有植物所需要的營(yíng)養(yǎng)，不僅僅是樹(shù)，而且還可以用在花，蔬菜上，水果等上面這樣食物不用缺了。
上面說(shuō)到哪個(gè)吸塵器的東西名叫污染吸，它還可以吸掉空氣中的污染物，各種二氧化碳、一氧化碳等，所以那我的三個(gè)理想就都實(shí)現(xiàn)了。
我渴望藍(lán)天變藍(lán)，河水變清，樹(shù)木變多，所以我一定要好好讀書(shū)，當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，造福于更多的子孫后代，讓他們無(wú)牽無(wú)掛地升華在地球上。
六年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)炎熱的下午，鴨媽媽帶著她的孩子們漫步在馬路上。
這個(gè)情景引起了人們的注意，有個(gè)小男孩調(diào)皮，去抓小鴨子，在慌亂中，小鴨子一失足，跌入了路旁的下水道中。小男孩看見(jiàn)后，不聞不問(wèn)地走開(kāi)了。
就在這一瞬間，鴨媽媽的心中響了一下，這是作一個(gè)母親的直覺(jué)。鴨媽媽在孩子中數(shù)了數(shù)，下意識(shí)地望著遠(yuǎn)處小男孩從下水道旁走開(kāi)的身影，她感覺(jué)，自己的孩子出事了。
她連去看水溝里有沒(méi)有自己孩子的心情也沒(méi)有，直接奔向了不遠(yuǎn)處的一位警察，她使勁含著警察的褲腿，往下水道那個(gè)方向拽�？蔁o(wú)論鴨媽媽怎樣做，警察卻只當(dāng)這是個(gè)玩笑，仍無(wú)動(dòng)于衷，怎么辦、怎么辦？鴨媽媽的心中像十八個(gè)吊桶打水——七上八下的。她不斷地晃動(dòng)著翅膀，不知如何是好，原來(lái)的.冷靜一掃而光。
這時(shí)，突然從一個(gè)小孩的口中冒出了一句話，他說(shuō)：“爸爸，下水道那邊掉下了一只小鴨子，快去救它�！兵唻寢屘ь^一看，正是那個(gè)小男孩。這會(huì)兒，警察已進(jìn)去下水道了。
情懸之下，警察叔叔沒(méi)多想，只見(jiàn)他雙腳一跺，挽起褲腿，扎起衣袖，脫去鞋子，踏入下水道。他不顧臟臭，一遍又一遍地打撈著小鴨子。但是太不幸，正好遇上下水道排水，望著即將被水沖下去的小鴨子，警察叔叔憋足了勁，擋在排水口，讓小鴨子自己沖到他懷里來(lái)，經(jīng)過(guò)一番波折，小鴨子終于得救了。鴨媽媽見(jiàn)到孩子，開(kāi)心又激動(dòng)地抱著小鴨子。
與此同時(shí)，小男孩也來(lái)了，他帶來(lái)了一條毛巾，邊幫小鴨子擦身子邊對(duì)它說(shuō)對(duì)不起。終于，鴨媽媽領(lǐng)著孩子，排著整齊的隊(duì)，踏上了回家的路，馬路上的車(chē)子也紛紛為這一群鴨子讓了道。
從那以后，小男孩就經(jīng)常去找小鴨玩，鴨媽媽也非常放心，因?yàn)樾∧泻膩?lái)都沒(méi)有傷害過(guò)小鴨。沒(méi)想到，一場(chǎng)鴨子失足事件讓小鴨子與小男孩成了最好的朋友。
這一件事使我聯(lián)想到了幾天前的那個(gè)傍晚。
那天，天地一片橙色。遠(yuǎn)處的屋頂上出現(xiàn)了一個(gè)人的輪廓。他張開(kāi)雙臂，剎時(shí)，幾十只鳥(niǎo)兒從樹(shù)上飛起撲向他，停留在他的頭頂、肩上與手上。而他則調(diào)皮地跟鳥(niǎo)兒玩耍。我不禁羨慕起來(lái)，夕陽(yáng)西下，那個(gè)情景竟那么美好。
是呀，人與動(dòng)物和諧相處是一幅多么美好的畫(huà)面啊，人人看了都會(huì)忍不住羨慕。當(dāng)你了解動(dòng)物，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的可愛(ài)與靈性。其實(shí)，善待動(dòng)物，就是善待自己，也是一種美好的境界。只要我們真心地對(duì)待動(dòng)物，就是定能到達(dá)那種讓人羨慕的境界。
六年級(jí)的作文 篇3
母愛(ài)像黑暗中的一縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照亮著我的心房——題記
愛(ài)，是大海里的燈塔，在你迷失方向時(shí)為你指路；愛(ài)，是冬日里的陽(yáng)光，在你無(wú)助時(shí)給你溫暖；愛(ài)，是沙漠中的一絲甘泉，在你心靈創(chuàng)傷時(shí)給你滋潤(rùn)。在我的'記憶里“愛(ài)”和“檸檬茶”這兩個(gè)詞總是連在一起，充滿愛(ài)的檸檬茶像陽(yáng)光一樣溫暖我的心，永遠(yuǎn)伴隨著我。
當(dāng)我再次拿起一杯檸檬茶時(shí)，不禁想起了去年的那件事：那是一個(gè)炎熱的夏天，外面驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛要把所有的水分蒸發(fā)似的。我早早的把作業(yè)寫(xiě)好，就跑到外面瘋玩，每次都玩到大汗淋漓了才肯回家。時(shí)間久了，我上火了，喉嚨十分痛，難受極了！媽媽看見(jiàn)了，十分的焦急，急忙上網(wǎng)查有關(guān)清熱解火的方法，她整整查了一下午，才找到喝檸檬茶這個(gè)方法，還下載了大量的資料。一開(kāi)始，我嫌它太酸了，喝了幾口就不喝了，浪費(fèi)了許多，于是，媽媽就在里面加了些甘蔗糖。我終于能喝下去了，火氣漸漸的也消退了，可媽媽還一直在泡。有一次，媽媽說(shuō)不放糖效果更好，我死活也不肯，推推搡搡地不喝。媽媽把檸檬茶拿到我面前，我想用手推開(kāi)，可突然看到媽媽的手，竟然裂開(kāi)了口子！原來(lái)檸檬的酸性很高，長(zhǎng)期接觸會(huì)有腐蝕性，我立馬讓媽媽停下來(lái)，可媽媽一口回絕：“這怎么行，你不想退火啦！對(duì)了，記住以后用吸管，直接喝會(huì)影響牙齒�！闭f(shuō)完，遞給我一杯泡好的檸檬茶。我的眼眶濕潤(rùn)了，雖然很酸，但我還是喝了下去，很久很久……
一杯檸檬茶，酸酸甜甜，雖然很普通，但它凝聚了媽媽對(duì)我全部的愛(ài)，它就像溫暖的陽(yáng)光，時(shí)刻照亮著我的心。
六年級(jí)的作文 篇4
夢(mèng)想，到底是什么？到底是不是那樣的遙不可及？古往今來(lái)，我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)套路——凡成大事者，必定踏過(guò)夢(mèng)想的階梯。
小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)哥哥說(shuō)起初中生活的美好，但他還有任務(wù)在身，總不愿跟我講太多。于是，幾乎每次，他的最后一句話便是：“上了初中，你就知道那兒的美好了。”
我不敢妄加猜測(cè)，初中好像是個(gè)廣場(chǎng)，誰(shuí)都可以進(jìn)，誰(shuí)都可以出。于是，我決定親自登上那知識(shí)的廣場(chǎng)，初中的廣場(chǎng)。
后來(lái)稍長(zhǎng)大一些，到了五年級(jí)，媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來(lái)。到底是五年級(jí)了，到處都在談什么“小升初”、“五升六”，原本輔導(dǎo)班上愉快的我突然被課程難度加倍，作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
于是，我知道了：初中是長(zhǎng)大，你必須拿到知識(shí)的一次性車(chē)卡，或者投錢(qián)，才能上車(chē)。車(chē)門(mén)是個(gè)檢查官，只有符合成績(jī)者，才可以登上車(chē)；只有你的`成績(jī)符合，巴士才能容納你。
六年級(jí)時(shí)，我的課內(nèi)時(shí)間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書(shū)包里？書(shū)包沉重得要命。學(xué)校、班級(jí)里充滿緊張氣氛，只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對(duì)氣氛，而且是一下下。
直到這時(shí)，我才知曉：夢(mèng)想的路不是那么好鋪的，它需要你認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地測(cè)試，把最好的夢(mèng)想的階梯鋪在自己的面前。
“超越夢(mèng)想，一起飛……”，是的，讓我們一起飛，一起飛向初中，飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)處。初中，也正是一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始呀！
超越夢(mèng)想，一起飛翔！
六年級(jí)的作文 篇5
今天下午，寶寶給我打來(lái)電話，說(shuō)：“都都，今天下午7：00到我們家來(lái)，我過(guò)生日，你再幫我把齊妙然約一下，我們一起開(kāi)一個(gè)我的聯(lián)歡會(huì)怎么樣?”
“很好啊，我現(xiàn)在就幫你約妙妙!”我興奮的說(shuō)。
下午7：00，我和妙妙同時(shí)來(lái)到了寶寶的家，為她開(kāi)一個(gè)歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)!而且我和妙妙都有禮物送給寶寶，妙妙送給寶寶一個(gè)小本子，我送給寶寶一盒巧克力。我們還分了蛋糕吃、讓寶寶許愿……很多有趣的事情，讓我感到最有趣的事情就是：寶寶許完愿吹蠟燭的時(shí)候，寶寶說(shuō)：“我要一個(gè)一個(gè)吹啊!”我嫌寶寶吹得太慢，忍不住吹了一口氣，直接吹滅了兩只蠟燭，我本來(lái)想給寶寶吹滅一只，可沒(méi)想到……哎!
我們玩了一會(huì)兒，妙妙的`爸爸、媽媽來(lái)到了寶寶家，妙妙還想玩一會(huì)兒，就不想走，妙妙爸爸說(shuō)：“我們同事要去唱歌，你們?nèi)ゲ?”
“去!”我們?nèi)齻�(gè)異口同聲的說(shuō)。大人們沒(méi)辦法只好帶著我們?nèi)齻�(gè)去了!
我們坐著車(chē)來(lái)到唱歌的地方，一進(jìn)房間，就有一股狂歡的氣氛。我和妙妙唱的歌很多，有荷塘月色、愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)、要嫁就嫁灰太狼、愛(ài)我你就陪陪我……因?yàn)榻裉鞂殞毶眨液兔蠲钸�給寶寶唱了生日歌呢!
我們?cè)摶丶伊�，但有一些叔叔、阿姨還在唱歌，我看了他(她)們一眼，就依依不舍地走出了唱歌的地方。在回家的路上，我自言自語(yǔ)：“寶寶好幸福，那些叔叔、阿姨好幸福，我沒(méi)有一次生日在外面過(guò)的，我們走了，那些人還在唱歌，讓人羨慕啊!不過(guò)有一天我相信我也會(huì)過(guò)上這樣幸福的生活!”我回到家，洗漱完畢，就上床睡覺(jué)了。
雖然，今天很累，但今天是最開(kāi)心的一天了!
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