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六年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我學(xué)過(guò)許多名言警句。有“為中華之崛起而讀書(shū)”“與朋友交，言而有信”……其中，我喜歡的名言就是“夢(mèng)想成就人生”。
只要有夢(mèng)想，就會(huì)成真。在古代，許多人都想象自己像一只小鳥(niǎo)在空中自由飛翔，可是當(dāng)時(shí)的條件不可能飛上太空。
在我很小的`時(shí)候，我就為自己樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)老師。
我覺(jué)得老師特別偉大，可以為祖國(guó)出一份力，還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，有文化又有探索能力的人才。
成為一名教師，當(dāng)然我不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛骸皦?mèng)想成就人生，”這句話。一個(gè)人，只要你有了夢(mèng)想，你就要把這個(gè)夢(mèng)想作為目標(biāo)，你就會(huì)沿這個(gè)目標(biāo)走下去，你就會(huì)成功！
沒(méi)當(dāng)我遇到困難放棄這些夢(mèng)想時(shí)，我就會(huì)想起：“夢(mèng)想成就人生”這句話。我把它作為自己的座右銘，她就像一股巨大而神奇的力量，驅(qū)使我前進(jìn)，給了我信心，讓我牢牢地咬住自己的人生目標(biāo)，直到成功為止！
夢(mèng)想成就人生，它就像一股神奇的力量，催我前進(jìn)，給我信心。催我成功！
六年級(jí)作文300字 篇2
記得我上幼兒園時(shí)一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)，那時(shí)，我覺(jué)得書(shū)一點(diǎn)意思都沒(méi)有。每次看書(shū)時(shí)都是隨便翻翻就去玩了。
使我喜歡書(shū)的人是一位新轉(zhuǎn)來(lái)的王老師，她知道我不喜歡看書(shū)，就每天在我玩的時(shí)候給我讀書(shū)聽(tīng)，講很多好聽(tīng)的.故事。一開(kāi)始我一點(diǎn)也不喜歡聽(tīng)，后來(lái)我漸漸地開(kāi)始喜歡聽(tīng)了，我想：“原來(lái)書(shū)中有這么多的道理和知識(shí)，讀書(shū)真有意思，我以后要多讀書(shū)�！睆哪且院�，我就喜歡讀書(shū)了，爸爸媽媽看到了都很高興。
現(xiàn)在我家里有好多書(shū)了，一年大約買了三四十本書(shū)。我每周還要到圖書(shū)館里借兩三本書(shū)來(lái)看。爸爸還訂了幾份報(bào)刊雜志，當(dāng)然還有我愛(ài)看的《未來(lái)作家》。未來(lái)作家成了寫(xiě)作文時(shí)的另一個(gè)指導(dǎo)老師。有時(shí)，我因?yàn)榭吹胶芡聿虐l(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，只能留一項(xiàng)作業(yè)到明天再作，受到爸爸的責(zé)備。我有時(shí)還晚上熄燈后背著媽媽爸爸打著手電筒把沒(méi)有看完的書(shū)看完才會(huì)睡覺(jué)。還有幾次在課堂上看書(shū)，書(shū)差一點(diǎn)被老師沒(méi)收了。
在書(shū)里，我得到了許多樂(lè)趣，也給我的成長(zhǎng)增添了很多快樂(lè)，我也從中學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)中的人物伴隨我一起成長(zhǎng)！
六年級(jí)作文300字 篇3
雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，落在地上、屋上，濺起了朵朵雨花。我趕緊跑走。
我低頭向前跑著，突然我把一個(gè)人撞了一下，我急忙抬起頭來(lái)。只見(jiàn)他扶住了墻�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！”我忙道歉。“哦，不要緊的。”他說(shuō)。
在雨中，我只看見(jiàn)他中等個(gè)兒，削瘦的臉上一雙未然的眼睛直直的盯著前方，原來(lái)他是個(gè)盲人。我心里很難受，說(shuō)：“大伯，我扶您回家吧！”“那好吧，小朋友”
我扶著他向前快步走著。突然，我被一個(gè)東西絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒。我一看，是一塊是一塊下水道板，我對(duì)大伯說(shuō)：“大伯，您走著邊。”大伯停下腳步，蹲下去摸索說(shuō)：“還有別人會(huì)絆倒的�！彼K于摸到了那下水道板，把它蓋好。我從他的心靈上看見(jiàn)了他那顆純潔透亮的`心，那顆時(shí)時(shí)想著別人的心。
我扶著打伯一直向前走著走著……
我在通往回家的路上，我給他帶了路；而在生活的道路上，這位盲人伯伯卻是我的帶路人。
六年級(jí)作文300字 篇4
世上有很多事物值得擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫感覺(jué)不到它的存在，感覺(jué)不到它的價(jià)值，隨著悠悠歲月的波光明滅，春夏秋冬的迎來(lái)送往，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已不再擁有。它不是地位，不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失去，但有一種失去，它讓你后悔莫及，以一生作代價(jià)�？v使你有降魔伏妖的能力，也無(wú)力挽回。它不是權(quán)勢(shì)，不是金錢，而是無(wú)價(jià)的青春。
網(wǎng)絡(luò)上有一種說(shuō)法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失去后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其自身的價(jià)值，那就是青春與健康。
青春就是令人羨慕的資本。憑著矯健的體魄，你可以撐起一片藍(lán)天；憑著旺盛的精力，可以開(kāi)墾一方土地；憑著青春的熱情，可以變得出類拔萃。
青春就是一筆財(cái)富，但時(shí)間卻把它作了最精準(zhǔn)的均分。給每人僅有的一份，不論貴賤、貧富、智愚，你只能擁有一次。因此才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠告，才有“盛年不再來(lái)，一日難有晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的勸勉，才有“莫等閑，白了少年頭”的`感嘆。
青春，這兩個(gè)朝氣蓬勃的字眼，像斗志昂揚(yáng)的少年，煥發(fā)著天地靈氣，彰顯生命的活力，舞動(dòng)奮斗的氣息。
因此，讓我們珍惜現(xiàn)在，珍惜青春。
六年級(jí)作文300字 篇5
在我家后面有一片樹(shù)林，高大的樹(shù)木，綠油油的草地，新鮮的空氣，多么美好�。∧抢锸呛⒆觽兊挠螒蛱斓�，只要是一閑著沒(méi)事，就去竹林里玩耍。
在竹林里，我們最喜歡玩的'游戲就是——捉迷藏。每次，我最喜歡躲在草叢里，因?yàn)檫@樣不容易被發(fā)現(xiàn)，伙伴們就喜歡躲在竹子的后面，可好玩兒了。在那里，有專門(mén)屬于我和小伙伴的小桌椅，熱的時(shí)候，我們就到樹(shù)林里乘涼，一邊乘涼，一邊寫(xiě)作業(yè)。在那里，還有幾個(gè)搖籃，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，就躺在搖籃上，閉著眼睛，靜靜的睡覺(jué)，一睡就是兩三個(gè)小時(shí)，每次睡覺(jué)醒來(lái)，就只剩我一個(gè)人了，伙伴們就統(tǒng)統(tǒng)回家去了。夜晚，翠竹林里特別安靜，而且特別涼快，夏天熱的時(shí)候，我們一家人就坐在林子里乘涼，一直坐到要睡覺(jué)的時(shí)候才會(huì)回家。
翠竹林，這個(gè)充滿著我童年的所有樂(lè)趣的地方；翠竹林，這個(gè)充滿著所有歡聲笑語(yǔ)的地方；翠竹林，這個(gè)使我記憶深刻的地方。��！翠竹林，美麗的翠竹林，你永遠(yuǎn)在我心中。
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