六年級(jí)的作文常用[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1

　　從小到大，我參加過(guò)許多的活動(dòng)，如：春游、元旦晚會(huì)、六一活動(dòng)……而我印象最深刻的活動(dòng)是去春游。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們學(xué)校舉行一年一次的春游活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常開心，幾位老師安排好車輛，帶隊(duì)的老師就讓同學(xué)們上車，上車后同學(xué)們有的在聊天，有的在“偷吃”零食，還有的跟對(duì)面車同學(xué)招手，一路上歡聲笑語(yǔ)在車廂中蕩漾。我望著外面的風(fēng)景，花兒是那么艷、樹木是那么綠，天空是那么藍(lán)，我的心情也是那么愉悅。

　　來(lái)到旅游景點(diǎn)，我拿著門票迫不及待地想去玩。我?guī)ьI(lǐng)我的小組一路奔跑，玩到哪里就吃到哪里的，我們首先買了一些玩的東西進(jìn)去“鬼屋”，同組的幾個(gè)同學(xué)嚇得哇哇亂叫，因?yàn)樗麄兟牭嚼锩娌シ趴植赖囊魳?lè)，我說(shuō)：“不用害怕，你們跟著我一起進(jìn)去，有鬼的話我就把他趕走！我給你們開路！”他們幾個(gè)聽了我的話，半信半疑地跟著我走進(jìn)了“鬼屋”。

　　我買了個(gè)小電筒就進(jìn)去了，我的膽子大，里面的“假鬼”根本嚇不著我，我拿著手電筒照著假鬼，幾個(gè)女生看到了嚇得大聲叫了起來(lái)，有的.還躲在我背后不敢伸腳，出去的時(shí)候還有一只假鬼掛在屋頂，一個(gè)頭出現(xiàn)在我們頭頂伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把同學(xué)們嚇得也哇哇叫，有的還嚇哭了！我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過(guò)去！那“舌頭”摸上去軟綿綿的，我想應(yīng)該是用“海綿”做的吧！在我的“保護(hù)”下，我們小組的同學(xué)都順利地闖過(guò)“鬼門關(guān)”，也不再害怕了！

　　這次活動(dòng)，讓我懂得了，只要自己足夠強(qiáng)大，才能保護(hù)弱小。同時(shí)我感受到了自己在團(tuán)隊(duì)中的的重要！這一天我非常開心！

六年級(jí)的作文 篇2

　　在學(xué)校里，常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤：學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂(lè)呢?

　　月考快到了，每天是繁忙的功課：一張張琳瑯滿目的模擬試卷，壓得喘不過(guò)氣來(lái);每天早晨，六點(diǎn)鐘，便和那心愛的被窩告別，踏上了一天艱苦的學(xué)習(xí)旅途。課堂上，不是聚精會(huì)神地聽講，就是認(rèn)真細(xì)致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂，神經(jīng)細(xì)胞，時(shí)刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家，也別想輕松，無(wú)數(shù)張?jiān)嚲碜阋耘c你戰(zhàn)斗到10點(diǎn)以后。睡覺(jué)了，躺在床上總算可以松一口氣，但還沒(méi)睡上八個(gè)小時(shí)，又被那該死的`鬧鐘驚醒了。

　　天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊!

　　雖然學(xué)習(xí)艱苦，但付出以后不是徒勞的。月考之后，成績(jī)是100分，臉上便露出得意的笑容。當(dāng)家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)時(shí)，心中會(huì)感到十分的愜意;當(dāng)老師表?yè)P(yáng)時(shí)，又會(huì)得到無(wú)比的欣慰;當(dāng)同學(xué)們贊嘆時(shí)，又會(huì)感到非常的自豪。這不是苦后之樂(lè)嗎?

　　在實(shí)際生活中，我深深地體會(huì)到：當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，解開一道難題時(shí)，不亦樂(lè)乎!當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，不亦樂(lè)乎!試想，將來(lái)，當(dāng)你運(yùn)用知識(shí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)時(shí)，恐怕更是不亦樂(lè)乎了!

　　事實(shí)證明，苦與樂(lè)是一種辨證關(guān)系：沒(méi)有苦，就無(wú)所謂樂(lè);沒(méi)有樂(lè)，也就無(wú)所謂苦�？嘀杏袠�(lè)，樂(lè)中有苦。只有我們有了艱苦的付出，才能享受到成功后的幸福和快樂(lè)。

六年級(jí)的作文 篇3

　　我是一灘沙，置身于天地間，留存于大街小巷中，承載著蕓蕓眾生，品味著各種腳印的味道�；蚴瞧降瓱o(wú)奇，或是匆匆而過(guò)。直到那天……( )

　　細(xì)雨蒙蒙，寒光月影，黑暗陰郁得像要壓到頭頂上。那雨中，掠過(guò)一道白影，隨即華麗的跌倒。伴隨著凄叫聲，紅色的血水浸濕我的身體，模糊了我的視線，隱約看到他那痛苦的表情，眉頭緊鎖，無(wú)助的望天而泣。雨，一直下……

　　頃之，一個(gè)高大的身軀降臨于我眼前，只見他脫下外衣，輕輕披到那男孩身上，用力裹緊了外衣，將男孩扶起，背到肩上，他腳下的我深深凹陷下去。

　　這一瞬間似乎如此綿長(zhǎng)，月光從香樟葉片的縫隙灑下，淌過(guò)男孩舒展開的眉梢，傾瀉在濕透了的.那個(gè)男人身上，似乎披上了一件月光鎧甲，像凱旋的英雄。那汗水夾雜著雨水早已打濕了男人的臂膀，堅(jiān)定仍掛在他的臉上，邁著穩(wěn)重又堅(jiān)定的步伐前進(jìn)。

　　你若從天空俯視大地，便會(huì)看到一串深深的腳印，那是一個(gè)個(gè)腳印連接起來(lái)的生命軌跡，那腳印散發(fā)出的是愛的味道，是幫助的力量。男人背著男孩，漸漸走遠(yuǎn)，路燈拉長(zhǎng)了他們的影子，世界在他們的影子里無(wú)比靜謐。又漸漸地，他們消失在視線中，但我分明能看到那高大的身軀閃爍在雨中。

　　雨后初歇，慢慢品味那腳印的味道。那味道是忍耐艱險(xiǎn)向陌生人伸出援助之手；那味道是依舊堅(jiān)持，任風(fēng)雨擊打身體；那味道，是愛……

六年級(jí)的作文 篇4

　　戶外活動(dòng)時(shí)，全體同學(xué)繞神居山一圈后，便在山腳下開展一系列表演活動(dòng)。唱完了歌，跳完了舞，表演完了小品、話劇后。為了調(diào)動(dòng)氣氛，學(xué)校還開展了“拼字游戲”活動(dòng)。

　　剛開始，主持人公布這個(gè)消息時(shí)我也沒(méi)多在意，因?yàn)槲覍?duì)比賽之類的活動(dòng)總是感到很緊張，所以沒(méi)有半點(diǎn)想報(bào)名的意思，但當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演完，班上兩個(gè)同學(xué)拉起我就跑，我很疑惑:“干什么呀，到哪去？”“去比賽啰，我們都幫你報(bào)過(guò)名了！”一開始我很想推辭，但看到她們倆那么希望我去，我也不好意思再拒絕。

　　看見舞臺(tái)上放了十一個(gè)紅色的方便袋子，里面包著一些紙板，我和班里其他四個(gè)人一路小跑，上了舞臺(tái)。還沒(méi)等指揮人員說(shuō)“開始”，大家就迫不及待地打開紅色塑料袋，拿出紙板，開始尋找能夠配對(duì)的偏旁部首。當(dāng)一聲“開始”響起時(shí)，我手中拿著的`兩塊板剛好就是一對(duì)，拼成了“我”這個(gè)字。后來(lái)又找出“鄉(xiāng)”這個(gè)字。然后把這兩個(gè)拼好的字交給男生，他們來(lái)擺放。

　　這時(shí)我們突然聽見主持人的聲音：“哇，11班拼好了，第一個(gè)拼好了！”我們開始緊張起來(lái)，加快速度，認(rèn)真擺字，同學(xué)們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時(shí)舞臺(tái)周圍也站了很多班上的同學(xué)，他們似乎比我們更著急，一個(gè)勁地喊“加油”，還有些幫忙找。沒(méi)多大一會(huì)兒，“愛我家鄉(xiāng)”四個(gè)大字便排列在舞臺(tái)上，我們驕傲地站起來(lái)，主持人看見我們完成了，便說(shuō)：“第二個(gè)完成的是我們10班！”

　　大家差不多完成后，主持人開始評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，因?yàn)樵u(píng)獎(jiǎng)不僅要看有沒(méi)有拼完，還要看美觀程度，我們還是有點(diǎn)緊張，即使已經(jīng)放得很端正，但還是用手?jǐn)[好看點(diǎn)。

六年級(jí)的作文 篇5

　　“呼嚕呼�！�

　　“哎呀，小熊又打呼嚕了！天哪！日子還讓不讓過(guò)了！”喜鵲不滿地說(shuō)。“就是，他除了打呼嚕，就不知道還能干什么！”百靈鳥也憤憤不平。

　　于是，12點(diǎn)多了，太陽(yáng)當(dāng)空照。小動(dòng)物們?cè)跇涫a下歇息，好不悠閑。小熊伸了一個(gè)懶腰，起床了。肚子也餓了，便出去找吃的�！翱�，這不是懶熊嗎？”麻雀冷嘲熱諷。“哈哈哈哈哈哈……”樹蔭下布滿了嘲笑聲。小熊的臉從耳朵紅到脖子根，忙走開了。

　　“哇哇哇”小熊驚呼道。他看到了一個(gè)大果園，里面的水果琳瑯滿目，有橘子蘋果之類的，看的他花眼了。趁果園的主人不在，他摘了足足有20多個(gè)水果，便匆匆跑回家去。回家要經(jīng)過(guò)一個(gè)山坡，那個(gè)山坡很陡。他顧不了那么多，只顧自己向前奔去。

　　“嘩啦”水果掉在了地上，小熊也摔了個(gè)跟頭�！斑@是怎么了？”他遇到了果園的`主人——大象伯伯�！皼](méi)，沒(méi)，沒(méi)什么�！毙⌒苷f(shuō)話結(jié)巴起來(lái)，頭上也滲出了晶瑩的汗珠�！拔宜湍慊丶摇！贝蟛�是個(gè)很熱心的人�！斑@是你的水果吧？”“嗯�！毙⌒芎芾⒕�，卻……

　　象伯伯把他送回了家，小熊還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見，他就走了。小熊無(wú)地自容，明明是自己偷了別人的東西，卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

　　小熊趴在桌子上想了很久，很久……

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