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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-01-23 09:43:55 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        春天來(lái)了!春天真美!

        你看那黃燦燦的油菜花,一大片一大片的鋪在田野上,像是一地金子。桃花開(kāi)了,粉紅粉紅的像是一片美麗的彩霞,散發(fā)出陣陣清香。小草綠綠的,他用勤勞的雙手繪制出了綠的.海洋。

        小燕子從南方飛回來(lái)了,它在春風(fēng)中翩翩起舞,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,我回來(lái)了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫(huà)。

        麥苗抬起頭來(lái),伸伸懶腰,舒展著嫩綠的葉子,在春風(fēng)中搖著小手,向勤勞的農(nóng)民伯伯打招呼。柳樹(shù)也著急了,他忙著撐開(kāi)綠傘,搖著細(xì)腰隨著叮咚的泉水唱起歌來(lái):“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”。

        小朋友們上學(xué)了,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)!

        啊!春天真美!

      八年級(jí)作文 篇2

        生活如品茶,有甘也有苦;

        生活如走路,有平坦也有崎嶇;

        生活如越海,有風(fēng)平浪靜也有驚濤駭浪。

        如果說(shuō)香茗的苦是挫折,那么甘便是在細(xì)品苦之后的滋味;如果說(shuō)路上的崎嶇是挫折,那么平坦便是路上披荊斬棘后的喜悅;如果說(shuō)海上的驚濤駭浪是挫折,那么風(fēng)平浪靜便是勇往直前的自由。

        挫折是一番良言,能夠激發(fā)你的斗志;挫折是一位老師,能夠增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí);挫折是快試金石,能夠磨練你的意志。人生失意之時(shí)多過(guò)得意,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更多而應(yīng)該是學(xué)會(huì)去面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。

        那么應(yīng)當(dāng)如何去面對(duì)呢?

        首先,遇到挫折時(shí),要鎮(zhèn)定自若,以一顆平常心去面對(duì),不要慌張。要知道,越是緊張,就越是解決不了問(wèn)題。其次,要用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)做帆,想方設(shè)法克服海上的大風(fēng)大浪。最后,要善于在挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便日后遇到同樣的挫折可以運(yùn)用?傊赂易鲬(zhàn),困難不就迎刃而解了?

        在挫折中成長(zhǎng),我看過(guò)這樣一個(gè)故事:老人雙目失明,卻能知道海西的過(guò)去。面對(duì)他那痛苦的'過(guò)去,老人講起來(lái),卻是那樣的輕松,中年男人凝神聽(tīng)著,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會(huì)推拿。失明的老人有堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣坦然的面對(duì)所有的痛苦,并將這一份痛苦化為動(dòng)力,是自己活得更有尊嚴(yán)。

        人生如海,起伏不定,而我們,則是船上的掌舵者,接受著命運(yùn)的挑戰(zhàn)……“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”我呼喊,我大聲呼喊。樂(lè)觀地面對(duì)生活中的浪花吧!骨子里的那股勇氣告訴我,鼓勵(lì)我,因?yàn)橹挥袠?lè)觀地面對(duì),才會(huì)擁有更美好的明天!

      八年級(jí)作文 篇3

        屈指算來(lái),至今為止,曾經(jīng)教過(guò)我的老師可真不少,他們?cè)谖业哪X海里留下的印象或認(rèn)真,或慈愛(ài),或睿智……但最令我記憶猶新的還是我上中專(zhuān)后的第一個(gè)班主任——閆萍老師。提到她,記憶一下子把我拉回了那年的夏天……

        中考的分?jǐn)?shù)打破了我的夢(mèng)想,讓我徹底遠(yuǎn)離了向往已久的高中生活。我握著讓人難以置信的成績(jī)單,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來(lái)。我靜靜地坐在窗邊,不爭(zhēng)氣的`眼淚模糊了我的視線,我感到了人生的迷惘。窗外的風(fēng)掠過(guò)我的臉龐,發(fā)出“呼呼”聲,好像在肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停,那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。

        暗的暑假我過(guò)得度日如年,最終在家里人的安排下,我無(wú)奈的上了職業(yè)學(xué)校,雖然是那么那么的不情愿,可是自己的失敗亦是不可改變的了,我只有面對(duì)!

        第一次看見(jiàn)閆老師,她是作為副班主任來(lái)替班主任為我們開(kāi)班會(huì)的。她中等身材,一雙烏黑的眼睛在高高鼻梁的襯托下,顯得炯炯有神,她嘴角時(shí)常帶著甜甜的微笑,看上去很漂亮很年輕。后來(lái)發(fā)生了一些變動(dòng),她成了我們的班主任,這讓我感到很高興,因?yàn)槠綍r(shí)相處時(shí),她那種知心姐姐的感覺(jué),讓我覺(jué)得很溫暖、很親切。班里的同學(xué)也都很喜歡她,大家都叫她“小閆老師”。

        記得一次體育課,我忽然覺(jué)得肚子很疼,同學(xué)便幫我跑去向班主任匯報(bào),她連忙詢問(wèn)我的情況,看著她著急的表情,聽(tīng)著她關(guān)切的話語(yǔ),我的疼痛仿佛緩解了許多,我咬著牙堅(jiān)持著。但不爭(zhēng)氣的肚子卻與我作對(duì),疼痛又一陣陣襲來(lái)。眼看我的臉色越來(lái)越蒼白了,小閆老師立馬背上我,帶我到醫(yī)院治療。在等候的過(guò)程中,時(shí)間流動(dòng)得慢極了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地從我額頭上滴下來(lái)。這時(shí)小閆老師急得如熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她一邊輕聲安慰著我,一邊用雙手輕輕地?fù)崦业亩亲樱贿呥盡量說(shuō)些逗我開(kāi)心的話語(yǔ)。當(dāng)與她那關(guān)愛(ài)的目光相交的一刻,我看到了她的著急、她的心疼、她的不安,但她復(fù)雜的眼神卻驅(qū)走了我那時(shí)的孤獨(dú)和害怕,雖依舊疼痛難忍,我卻感到十分的幸福!

      八年級(jí)作文 篇4

        中華人民共和國(guó)成立六十二周年來(lái),即使經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,但她最終占據(jù)了世界上峰,在這段漫長(zhǎng)的歲月中,中國(guó)的歷史成為世界,乃至全球人相互交流并為之稱奇的話題。這歲月的蹉跎中有多少國(guó)家人民的期望,又用多少腥風(fēng)血雨來(lái)驗(yàn)證中國(guó)不服輸?shù)木,作為一個(gè)中國(guó)人,這些歷史永遠(yuǎn)不朽。

        對(duì)于中國(guó)歷史感觸最深的是在一次看歷史書(shū)的過(guò)程中,這次看書(shū)不之對(duì)我是一次讀書(shū),而是一次心靈的震撼的旅程,這次看書(shū)的內(nèi)容是中國(guó)的近代史,書(shū)上的內(nèi)容令我倍感憤怒!

        歷史無(wú)非是就是講述一個(gè)國(guó)家的變遷、思想的改革、人格面貌,可沒(méi)想到。國(guó)家的落后給思想上帶來(lái)那么大的差異,國(guó)家之間為了爭(zhēng)奪利益能給人民帶來(lái)如此大的傷害,我們中國(guó)就是深受其害之一,接連的戰(zhàn)爭(zhēng)讓清軍們手足無(wú)措,只好硬碰硬,最后只好投降,要不是中國(guó)那些海歸回來(lái),心中滿懷抱負(fù),只為利國(guó)利民的學(xué)者,封建社會(huì)哪會(huì)滅亡?中華哪會(huì)成立?我們又怎會(huì)有現(xiàn)在?這些戰(zhàn)爭(zhēng)的起因不都是中國(guó)那些污吏只會(huì)投降嗎,不是政治上的封建制成的嗎,當(dāng)初閉關(guān)鎖國(guó)的.政策的提出不都是因?yàn)榕聠?怕的是什么,就是怕中?guó)人不行,現(xiàn)在的中國(guó)怎么不行,咱們中國(guó)有的是有志氣的人,作為一名中國(guó)人就要為中國(guó)爭(zhēng)光!

        也許有人會(huì)說(shuō),這孩子“野心”太大!

        但我們的未來(lái)是誰(shuí)也不能預(yù)知的,只要我們從小心存一份這樣的心,以中國(guó)人的志氣以我們新世紀(jì)的頑強(qiáng),我想報(bào)效國(guó)家已經(jīng)不遠(yuǎn)了.

      八年級(jí)作文 篇5

        回首往事,總有一份感動(dòng)彌漫于心頭,又想起了那一次母親踮起腳尖的情景,我,才真正懂得了母愛(ài),一句話又縈上了心頭——媽媽?zhuān)覑?ài)你。

        一天,我在西餐廳里張望,很快就看見(jiàn)了一張幸福微笑喚我名字的臉!霸谶@里!這里!蹦赣H伸手招我過(guò)去。

        坐定,聽(tīng)母親絮絮叨叨,大意就是你怎么又瘦了這么多,最近過(guò)得好不好,成績(jī)?nèi)绾危瑫?huì)不會(huì)有壓力……諸如此類(lèi)。

        我盡力牽動(dòng)臉上肌肉讓自己笑得十分愉快自然,對(duì)她說(shuō):“先點(diǎn)菜!

        母親恍然大悟,趕緊去點(diǎn)菜。一邊點(diǎn)一邊問(wèn)我要不要多要些什么,嗓門(mén)很大,我十分尷尬地連聲說(shuō)不用。

        氣氛漸漸變得自然起來(lái)。我開(kāi)始慢慢有條理地與她交談,談到未來(lái)時(shí)我忍不住高興地滔滔不絕起來(lái),要一個(gè)人住,不結(jié)婚,旅行還有工作……說(shuō)得這樣開(kāi)心,我忽然止住了,因?yàn)槟赣H的眼里流下淚來(lái)。

        “頭發(fā)弄到眼睛了!蹦赣H流著淚笑,望著她發(fā)紅的`眼睛,我心里忽然有些難過(guò)。

        母親在我6歲時(shí)就丟下我和父親離去,我不想說(shuō)她帶來(lái)的不快,但與她見(jiàn)面時(shí)心中卻隱隱有憎恨。畢竟她就這樣丟下我,讓我很長(zhǎng)時(shí)間都曾懷疑她根本就不愛(ài)我。

        可是……可是當(dāng)看她落淚時(shí)我忽然明白,事情過(guò)去了這么多年,真正悲哀的是孤身一人的她吧?沒(méi)有丈夫孩子,見(jiàn)面也是少之又少,對(duì)彼此的了解甚至不及班里不太熟識(shí)的同學(xué)。

        忽然間想擁她入懷,珍惜所有相處的一點(diǎn)一滴。

        她已經(jīng)老了。四十出頭的女人是否還可能找到終生的伴侶?更何況她已不能生育。

        她對(duì)我并不壞,殷切和關(guān)心以及長(zhǎng)久不在而造成的不知所措我都能看到,但我從來(lái)都認(rèn)為那是她欠我的,從來(lái)不曾想過(guò)珍惜。

        珍惜……看她用紙巾擦眼淚的時(shí)候我繼續(xù)滔滔不絕。

        母親啊,以后一起住一起旅行好不好?母親啊,你是不是也過(guò)得很好沒(méi)有壓力?

        ……

        母親啊,我愛(ài)你。

        這句話兒在心頭。

      八年級(jí)作文 篇6

        她和她是在一年級(jí)認(rèn)識(shí)的,一直到六年級(jí),他們一直同班。

        她叫她“沙拉醬”,她叫她“芥末醬”她們的`關(guān)系很好,誰(shuí)也不能插足她們之間的感情。

        可是,有一天,她們之間有了誤會(huì),不再理對(duì)方了。

        這天,沙拉醬沒(méi)來(lái)上課芥末醬很不安,第二天,沙拉醬還是沒(méi)來(lái),芥末醬擔(dān)心極了,芥末醬問(wèn)別人,才知道,沙拉醬生病了,她發(fā)燒竟燒到了39度,芥末醬聽(tīng)了很著急,一向是乖乖女的她,竟翹課了。她一口氣跑到了醫(yī)院,找到了沙拉醬的病房,她在門(mén)口看到沙拉醬已經(jīng)好了便悄悄離開(kāi)了。

        第三天,老師把芥末醬叫到了教室外面,問(wèn)她:“你昨天去了哪?大家都著急死了!”“老師,對(duì)不起,昨天我太擔(dān)心沙拉醬,所以......”“你,哎,你,你叫我怎么說(shuō)你才好呢!”她們的這段對(duì)話被因?yàn)閾?dān)心芥末醬而躲在一邊偷聽(tīng)的沙拉醬聽(tīng)到了。沙拉醬很感動(dòng)。

        老師走后,沙拉醬走了過(guò)來(lái),“芥末醬,我,我,我們和好吧!”芥末醬愣了一下,重重的點(diǎn)了一下頭,說(shuō)“好”。

        從此,校園的路上又多出了兩個(gè)歡快的背影。!

      八年級(jí)作文 篇7

        家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字,吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。步入初中后,學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣。來(lái)到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的.來(lái)臨,寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著,咆哮著,它告訴我們你只能前進(jìn),盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦,但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰,那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。我慢慢地閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得前段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降得很快,老師問(wèn)我原因,我也答不上來(lái),自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況,我便如實(shí)地回答了。爺爺聽(tīng)完慈祥地笑了。爺爺說(shuō)‘‘最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真,對(duì)吧’我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。‘你能告訴爺爺么。’我低著頭說(shuō)‘其實(shí)我最近很累的,每天要完成功課很晚。

        爺爺聽(tīng)完后,便指向大廳上那幾個(gè)字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了他許久,爺爺說(shuō):“你知道我為什么把這幅毛

        筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。爺爺說(shuō):“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義。

        爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年,在他小的時(shí)候,老爺爺就告訴他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林,一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn),去體會(huì)生活的美好呢。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi),我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū),認(rèn)真地拼寫(xiě)單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難;匚稜敔斦f(shuō)的每一句話,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了,好像渾身充滿了力量。這次模擬考試之后,英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。

        家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人,我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的,它會(huì)給予你超出想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心,也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

      八年級(jí)作文 篇8

        江河因?yàn)檎湎Я嗣恳粭l溪流,匯聚成了無(wú)邊的大海:草地因?yàn)檎湎Я嗣恳豢镁G草,匯聚成了遼闊的草原:樹(shù)叢因?yàn)檎湎Я嗣恳豢脴?shù)苗,匯聚成了幽靜的森林:而生活因?yàn)檎湎Я嗣恳环萦颜x,匯聚成了精彩的人生。

        無(wú)邊黑暗中的星光是最璀璨的,風(fēng)雨中的彩虹才是最美的,而苦難中的友誼才是最珍貴的`。

        十四歲的冬天是寒冷的,是痛苦的。心在彷徨,在抽搐,就像是在流血。我卻依然用開(kāi)心的笑容來(lái)掩飾心中的痛。在我感到孤寂時(shí),你的安慰讓我感受到了友情的力量,那樣溫暖,如同冬日的一縷暖陽(yáng)。在我無(wú)法控制心中的沖動(dòng)時(shí),你的提醒讓我找到了屬于自己的路

        ——理想。你總是很理智,很清醒,很正直。你的這些優(yōu)秀的品質(zhì)無(wú)時(shí)不刻的感染著我,激勵(lì)著我。是你讓我學(xué)會(huì)理智的判斷對(duì)與錯(cuò),不知不覺(jué)學(xué)會(huì)釋然的看待曾經(jīng)的一切傷痛。

        于痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),與迷霧中發(fā)現(xiàn)友情,是真摯,是寶貴,是無(wú)可替代。

        流水因經(jīng)歷了斷崖,才有了“飛流直下三千尺”的氣勢(shì):花樹(shù)因經(jīng)歷了修剪,才有了“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的風(fēng)采:而友情因經(jīng)歷了分離才有了“天涯若比鄰”的堅(jiān)固。

        久別重逢,不變的依舊是那熟悉的笑顏,而相處的時(shí)間仿佛變得更短暫,更美妙。和朋友在一起是快樂(lè)的,是值得珍惜的。依然記得你那飽含真摯感情的文字,如詩(shī)一般:依然記得你安慰和承諾的話語(yǔ),如歌一般:依然記得你那一腔執(zhí)著的熱血,如夢(mèng)一般。曾用誓言印證熱血,曾一同用文字書(shū)寫(xiě)青春。青春的舞臺(tái)上,有你便綻放了華美的一幕,盡管你只是短暫的一年就離開(kāi)了我的生活。對(duì)我而言,沒(méi)有你的日子多了幾分孤獨(dú),多了幾分無(wú)助,但更懂得了珍惜。

        茶,苦而后甘,令人回味;酒,綿而后勁,教人道爽;泉,清而味淡,卻用一生來(lái)品出甜;一個(gè)好朋友,如茶、如酒、如清泉,讓人受益一生。請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。

      八年級(jí)作文 篇9

        曾幾何時(shí),我也是操場(chǎng)跑道上的小小少年,笑容仿佛在我臉上永駐,眉眼彎彎似月牙,周身散發(fā)溫暖的光,仿佛能融化堅(jiān)冰。我有大大的夢(mèng)想,它是啟明星指引我向前,我對(duì)生活充滿熱情,樂(lè)觀向上,相信有愛(ài)就有奇跡,相信努力就一定會(huì)有收獲。

        我想每個(gè)人都有一段這樣的記憶吧,深深埋藏于心,不輕易示

        人,仿佛是天價(jià)的寶貝。它在心靈深處倘佯,是從心臟流出的一股溫?zé)岬难,在周身流轉(zhuǎn),給予我們一往無(wú)前的動(dòng)力。

        在四周靜默的時(shí)候,我會(huì)把記憶翻出來(lái),細(xì)細(xì)品味,回憶像舊相片,微微泛黃,然而時(shí)間帶不走的那鮮活的笑臉,仰望過(guò)的湛藍(lán)天空與白云朵朵……時(shí)光悄然逝去,然而這些影象成為永不磨滅的.光,溫柔地在我心上居住。

        曾幾何時(shí),我也是操場(chǎng)跑道上的小小少年,笑容仿佛在我臉上永駐,眉眼彎彎似月牙,周身散發(fā)溫暖的光,仿佛能融化堅(jiān)冰。我有大大的夢(mèng)想,它是啟明星指引我向前,我對(duì)生活充滿熱情,樂(lè)向上,相信有愛(ài)就有奇跡,相信努力就一定會(huì)有收獲。

        我懷念那段歲月,有綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)如絲,就算下起小雨也不覺(jué)寒冷。往事紛至沓來(lái),每一件事都是微不足道的小事,除我之外或許無(wú)人能體會(huì)其中溫暖,但它們都是艷陽(yáng),投射出無(wú)數(shù)溫暖光線,令我就算孤身一個(gè)也不覺(jué)寒冷。好像是春天的花朵,盛夏的蓮葉,秋天碩果累累的樹(shù)枝,抑或是冬日堆積的雪人,是我經(jīng)歷無(wú)數(shù)春夏秋冬的不竭動(dòng)力。它們或許僅僅是失敗后一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱,是跌倒后關(guān)切的目光,是哭泣時(shí)為我拭去眼淚的溫柔的手……是我而今再體會(huì)不到的溫暖。

        生活一向是公平的,你不會(huì)一直幸運(yùn),亦不會(huì)永遠(yuǎn)困難。在經(jīng)歷了那么美好的一段時(shí)光后,生活給我無(wú)數(shù)個(gè)響亮的巴掌,我開(kāi)始有些體會(huì)那些生命的陰暗,我不再每天微笑,堆積如山的功課成為我生活的中心,在跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次后難以再有爬起的勇氣。

        然而我從未感到絕望,往事是最好的一劑療傷藥,那些溫暖,那些光,讓我逐漸冷卻的心重新煥發(fā)活力,讓我依然有勇氣面對(duì)前方并不甚明亮的路。

        每一個(gè)成功的人都有一段不同尋常的經(jīng)因吧,那是支持他一往無(wú)前的力量源泉,那些往事在人生中起了至關(guān)重要的作用,把前方的路照亮。

        我想那些往事是我心上永不過(guò)期的居民。留得往事成回味。那些往事經(jīng)年月長(zhǎng)久卻愈發(fā)清晰,回味起來(lái),那些感動(dòng)歷歷在目,使我能腳步鏗鏘,永言棄地追逐夢(mèng)想,追逐光明!

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