五年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　這一個(gè)星期天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，做一個(gè)車牌。

　　我回到家里，放下書包，拿著尺子，匆匆的跑下樓。到了樓下，我看到一輛車的車牌，便跑了過去，用尺子量了量車牌的長和寬，長是４４厘米，寬是１４厘米，知道了這些，我便跑上樓去，回到家做了起來。我先找到一塊大點(diǎn)的硬紙片，又拿了剪刀和水彩筆。

　　用尺子先在紙片上畫了個(gè)長４４厘米，寬１４厘米的長方形，就用剪刀把這個(gè)長方形剪了下來，當(dāng)我拿起藍(lán)色水彩筆正要涂底時(shí)，突然想起來不能先涂底，應(yīng)該先用鉛筆輕輕把車牌號(hào)寫好，再用藍(lán)色水彩筆把底涂上，涂時(shí)要慢慢的涂，不要把藍(lán)色涂在鉛筆寫字的地方。知道了這些我便認(rèn)真的制做起來，我先用鉛筆把車牌號(hào)寫上，又用藍(lán)色的水彩筆慢慢的.涂了起來，盡量不讓藍(lán)色涂到鉛筆寫的字上。用了大半天的工夫，才涂完了顏色。最后，我又稍微修改了一下，就完成了。

　　這一次的活動(dòng)很好玩，也很難完成，從這次活動(dòng)中，我知道了只要有細(xì)心，就可以克復(fù)服任何困難。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　從小我就擁有夢(mèng)想，而夢(mèng)想是我們更加努力奮斗的階梯。隨著年齡的增長，我的夢(mèng)也一次一次地改變了。7歲時(shí)，那時(shí)我在上小學(xué)二年級(jí)，外面下起了狂風(fēng)大雨，教室的同學(xué)們都尖叫起來了，我面無表情的望著外面，因?yàn)閶寢寷]有了接我回家，誰也不知道我的心情，誰也無法體會(huì)到我的感受，我哭了，看著同學(xué)們匆匆忙忙的離開了，我害怕，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)背影，一看，原來是媽媽，媽媽來了，我好高興，媽媽看見我的樣子，就帶我回家了。那時(shí)，我的`夢(mèng)是希望自己可以有一種特異功能，就可以直接回家了。上了小學(xué)五年級(jí)，我的夢(mèng)又變了。這個(gè)夢(mèng)是中國夢(mèng)，是13億同胞共同的夢(mèng)。每當(dāng)我在電視上看到許多壞人做壞事，我的心中又點(diǎn)燃了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)不僅僅屬于我，是屬于大家的夢(mèng)。我想把知識(shí)學(xué)好，長大以后去當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)國家，建設(shè)國家，貢獻(xiàn)國家。為國家奮斗。這就是我的中國夢(mèng)。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　呀！怎么辦？快要遲到了，這公交車怎么還沒來呀？

　　我等得心己經(jīng)碎了的時(shí)候，我開始生氣了，等了這么久怎么還不來呀，完了，只差十分鐘就要上課了。突然，一輛車子開了過來，里面的人，我似乎在哪里見過，白衣黑褲，他到底是誰？

　　我準(zhǔn)備上車的時(shí)候，突然想起媽媽的`話，不要上陌生人的車，這時(shí)我腦里出現(xiàn)了兩個(gè)精靈，一只白，一只黑，那時(shí)白的輕輕地很溫柔地說：“不要上，如果上了，他有可能不是什么好人�！焙诘拇舐曊f：“別人好心幫助人，你還不上去嗎？”我覺得他們說的都很對(duì)，我再想了想。

　　兩只精靈紛紛大吵起來，我大聲一聲：“算了，我還是上去吧！”

　　我坐在車?yán)镉X得有些不安，怕他會(huì)把我?guī)У绞裁吹胤饺�，我有一點(diǎn)開始擔(dān)心，也開始緊張起來了。

　　過了一會(huì)兒，他把我送到了。那時(shí)我特別地輕松，我什么話都不說，一直在說謝謝。

　　這時(shí)我才知道原來好的陌生人有很多，但是那些壞的陌生人也是有的，所以要有防備之心。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　一年一度的風(fēng)箏比賽又到了，我們懷著緊張的心情來到操場，等二、四、六年級(jí)的同學(xué)都做好了以后，風(fēng)箏比賽就開始了。

　　第一項(xiàng)就是升國旗，唱國歌，我們都站在看臺(tái)上望著紅旗，唱著國歌，第一項(xiàng)結(jié)束后，就開始風(fēng)箏比賽來！首先登場的是二年級(jí)的選手，別看他們年齡小，可是他們放風(fēng)箏的技術(shù)倒是不小呢！看，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛向藍(lán)天，把我們的.夢(mèng)想也寄托到藍(lán)天上，二年級(jí)的比賽終于結(jié)束了，就輪到我們四年級(jí)了，我和溫孜一是一組的，我是助飛手，她是放飛手，在練習(xí)的時(shí)候她放的比我高，所以老師就讓她參賽了，我們是第二組，溫孜一說她很緊張，說實(shí)話，我也挺緊張的，到我們放風(fēng)箏了，哨一響，我就把風(fēng)箏往上扔，已開始放的挺好的，可是后來不知怎么的，在量的時(shí)候，就掉下來了，我們只好重來一次，第二次也沒成功，真是倒霉。

　　回到班級(jí)，我收起風(fēng)箏，坐在自己的位置上，看剩下的選手放風(fēng)箏，四年級(jí)放完之后，就該六年級(jí)了，一直到最后一位選手，風(fēng)箏比賽才算結(jié)束了，接下來又該老師放風(fēng)箏了，田老師也去了，可是風(fēng)箏就是放不起來，我們也不知道是怎么一回事。

　　風(fēng)箏比賽實(shí)在是太令我難忘了。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　母親的愛是一棵參天大樹，在夏天的時(shí)候，為我遮住驕陽;母親的愛是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛是一輪日頭，給我溫暖助我發(fā)展;每一次想到母親那無所不至的疼愛，我心中便布滿了溫馨。

　　記得五歲那年，年幼蒙昧的我，偷偷脫離了怙恃的視線，跑到小山坡上騎石頭，看著這么大的石頭站在我面前，我萌發(fā)了征服它的動(dòng)機(jī)，隨即我使出了吃奶的.勁爬上了大石頭，我興高采烈在上面上躥下跳，突然，一不留心腳下一滑，身板頓時(shí)落空了均衡，從一米多高的石頭上摔下來，我便哇哇大哭起來，我的哭聲提示了正在著急尋覓我的怙恃。他們順著聲響找到了我，爸爸見到我后還想訓(xùn)我?guī)拙�，可媽媽卻迅速背起我向病院跑去，一起上，我一直在抽泣，到了病院經(jīng)醫(yī)生查抄，我的小腿骨骨折了，聽了醫(yī)生的話，怙恃頓時(shí)驚呆了，以后，我每一天都以及石膏打交道，喝骨頭湯。媽媽每一天都扶著我上學(xué)，再不寒而栗地接我回家，就這樣，在媽媽的悉心照料下，我的腿腳垂垂好了，又經(jīng)過了半年的康復(fù)訓(xùn)練，我的走路姿式恢復(fù)了沒事了，但見媽媽去比以前蕉萃了許多，望著媽媽那布滿血絲的眼睛，我真想對(duì)媽媽說："媽媽，謝謝您!"

　　母親的愛如燈，照亮著我內(nèi)心中那條伸向遠(yuǎn)處的小路……

五年級(jí)作文300字 篇6

　　我叫陳智杰，是一個(gè)懶惰的人。我每天過著“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝生活。媽媽每天都說我是個(gè)長不大的.孩子。

　　有一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)爸媽不在家，可是，我的肚子咕咕直叫，正在唱“空城計(jì)”了。我餓得頭昏眼花，實(shí)在受不了了，便想起了自己做飯。

　　我先淘米，我用小盒子把米盛了一把，一不小心，把米撒出來了，我只好再拿一把了。我洗好米，放進(jìn)高壓鍋，倒進(jìn)一些水，沒過大米，開鍋煮飯了。

　　接著，我決定做一盤茄子炒蛋。我從冰箱里取出蛋，可是，雞蛋一弄碎，蛋清蛋白就流出來了，害得我摔了一跤。我只好再去拿幾個(gè)雞蛋。雞蛋敲好了，那一雙筷子攪拌起來。然后我去拿茄子，沒有想到又摔了一跤，這回慘了，頭上長了個(gè)大青包，茄子也爛了。我只好單單做一個(gè)炒蛋了。

　　當(dāng)我把自己的“勞動(dòng)成果”端上飯桌的時(shí)候，爸爸媽媽回來了。他們見這么豐盛的晚餐，贊揚(yáng)我說：“孩子，你長大了，會(huì)做菜了呀！”

　　聽了媽媽的話，我心里甜滋滋的，比喝了蜜還要甜。

　　是呀，我已經(jīng)長大了，我以后一定要幫爸爸媽媽多做家務(wù)事。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　親愛的老師，我有一肚子的話想對(duì)您說。今天，望著太陽公公，您就聽聽我那吐到嘴中，又咽下去的心里話吧。

　　親愛的老師，，我想對(duì)你說，我和班上的好學(xué)生一樣，是您的學(xué)生，我們都一樣深深的敬重您。可是，您對(duì)我們的待遇卻為什么不一樣？簡直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。

　　老師，我自己明白我的成績跟你眼中的好學(xué)生比起簡直差的'太遠(yuǎn)了。老師，我想對(duì)您說，成績好的學(xué)生可以執(zhí)勤眼保健操，我覺得自己也可以，但老師我問您可以嗎？你卻拒絕了我，還說我還不可以，老師就讓當(dāng)一次吧！耳聽為虛，眼見為實(shí)。

　　親愛的老師，，我想對(duì)你說，您為了我們操片了心，老師我知道，您十分疲勞，但是您面對(duì)我們的面目卻又溫順又慈愛，即使您十分勞累時(shí)，也不對(duì)我們說您已經(jīng)很累了。那可真不一樣，老師，辛苦了！

　　親愛的老師，，我想對(duì)你說，在您的眼中，我比不上班里的好學(xué)生，可是，老師，我已經(jīng)努力，也已經(jīng)盡力了呀。

　　窗外射進(jìn)了一縷陽光，好溫暖��！太陽公公啊太陽公公快把陽光照進(jìn)老師的窗口，讓老師不再疲勞，辛苦。

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