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      四年級的作文

      時間:2025-01-12 16:53:35 四年級 我要投稿

      實用的四年級的作文集合(4篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實用的四年級的作文集合(4篇)

      四年級的作文 篇1

        大千世界,無奇不有。有時候,你無心做出的一件事情,也會給你帶來意想不到的收獲。我就曾經(jīng)遇到過這樣的事。

        上周五,羅老師讓我和冷先鈺在班上比賽演講,誰講得好,誰就可以在下周一當(dāng)選學(xué)校的國旗下演講者。我心里十分擔(dān)心:只有兩天時間了,我周末還要上那么多培優(yōu)課,萬一稿子背不熟怎么辦?而冷先鈺上周就拿到演講稿了,準(zhǔn)備的時間比我長,跟她比,我很有可能會失敗的?墒,我又很想得到這次演講的機(jī)會。恩,不管結(jié)果如何,拼一把吧。于是,一回到家,我就認(rèn)認(rèn)真真的、一字一句的開始背誦演講稿,又對著話筒練習(xí)我的咬字發(fā)音,直到熟練為止。星期一,我和冷先鈺決戰(zhàn)的時候到了。讓我意想不到的是,冷先鈺演講時居然慌慌張張的,語速特別快,還有點(diǎn)不夠熟練,感情也不是那么到位。我心里暗暗想:一定要鎮(zhèn)定,別慌,加油!輪到我演講了,我深吸了一口氣,不慌不忙的走上講臺,神態(tài)自若的開始演講起來。于是老師決定:等會就讓我代表我們班來參加國旗下的.演講。我高興極了,激動得說不出話來?墒,一想到我馬上就要面對全校一千多名師生演講了,突然一下子又緊張起來,心里就像有個定時炸彈似的,隨時準(zhǔn)備爆炸。當(dāng)我走上升旗臺時,我感到我的心在劇烈地跳動。這是,我聽到了臺下傳來熱烈的掌聲,我想,就把這次演講當(dāng)做是對我的一次挑戰(zhàn),讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!一瞬間,我又充滿了信心,雖然手還有點(diǎn)發(fā)抖,但仍然鎮(zhèn)定的拿起麥克風(fēng),開始演講了。我像平常那樣,用自己最富有感情的聲音來演講,讓自己的聲音充滿了整個校園。時間就像被凝固了一樣,每一份、每一秒,都是那么漫長。演講順利的結(jié)束了,我狂跳的心也慢慢平息了。

        下午第二節(jié)課的時候,羅老師告訴我們:張子豪今天的演講非常成功,還得到了校長的表揚(yáng)!我又驚又喜:沒想到我的演講居然得到了校長的表揚(yáng),這真是意想不到的收獲!

        靜下心來,我仔細(xì)思考:任何事情只要做好充分的準(zhǔn)備,以一顆平常心去面對,不計較得失,往往就會有意想不到的收獲!

      四年級的作文 篇2

        說到“財迷”,我家正好有個名副其實的“財迷”,她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和水晶般的眼睛,她是我的媽媽。

        你可別小看她,否則后果很可怕。記得有一次,爸爸下班回來后,神經(jīng)兮兮的,趁媽媽下樓去了,我走過去,露出好奇的`眼神對爸爸說:“爸爸,你別那么神秘,告訴我發(fā)生了什么事了?”“你可別說啊,我已經(jīng)攢了私房錢,以后肯定有好日子了”爸爸嚴(yán)肅地說!昂茫 蔽蚁矚庋笱蟮。

        正當(dāng)我們高興的時候,媽媽突然蹦出來,并且怒不可遏地說:“好啊!你們居然背著我藏錢!”我裝成若無其事地回答:“發(fā)生了什么事?”我這樣一說,讓她氣急敗壞了。

        但很快,她又溫和地對我倆說:“告訴我吧,我不會懲罰你們的!”我剛要說好呀,卻被爸爸制止:“不說又怎樣?”

        “好呀!敬酒不吃,吃罰酒!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢,找到了私房錢,“末收!”

        “可惡!沒有了!”我悲傷地說,爸爸卻怒火沖沖地說:“哼,我們要“打倒暴君!”而媽媽卻在一邊得意洋洋,毫無畏懼之意!

        經(jīng)過這次,媽媽的外號—“守財奴”的名氣漸漸大了起來。

      四年級的作文 篇3

        一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

        于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。

        “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

        “為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的`頭引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過!坝辛,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

        “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

        通過這一連串實驗,真是受益不!我不但,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

      四年級的作文 篇4

        20xx年的元宵節(jié)特別熱鬧,爺爺買了很多湯圓。家家掛著紅燈籠,張燈結(jié)彩。農(nóng)家社火對敲鑼打鼓,炮竹齊鳴,走鄉(xiāng)串社,有耍獅子的、有踩高蹺的、擺長龍陣、玩花燈、耍彩船的,大街小巷人人歡騰。

        又是一年元宵節(jié),窗外月兒圓又圓。我們?nèi)揖墼谝黄鸪詼珗A。奶奶給我們煮好了香噴噴的.湯圓,我們邊吃邊猜謎語,家里我最小,所以我先說他們猜你也可以投稿,爺爺、爸爸、姑姑他們每人說的都很精彩。輪到媽媽說的時候,電視上的燈謎節(jié)目一下把我們吸引住了。瞧,一盞蓮花燈上有這樣一個謎語:身體白白的、圓圓的、下鍋一煮黏黏的、吃在嘴里甜甜的。

        這是什么呢?全家人都讓我猜,于是我就動動腦筋想啊想,終于想出來了,我對全家人說是湯圓啊!全家人都夸我真棒。爺爺奶奶獎勵我說要帶我去看花燈,可是我想了又想,農(nóng)村那里有花燈呢?可能是爺爺奶奶逗我玩呢,明年我們?nèi)乙欢ㄒ匠抢锶タ椿簟?/p>

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