四年級(jí)作文范例10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
愛是什么?友情?親情?師生?男女?其實(shí)我也不知,但有一點(diǎn),愛無(wú)處不在。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我躲在我那溫暖舒適的安樂窩里寫作業(yè)。正在寫日記的我忽然發(fā)現(xiàn)筆芯沒墨了。我翻了書柜和抽屜,卻連已經(jīng)用完的.筆芯都沒找到。沒辦法,只好去買了,雖然現(xiàn)在大雨中。我漫不經(jīng)心的拿起車鎖鑰匙,欲騎自行車去商店,不料父親當(dāng)下我,看了看窗外默默推著我的車出去了。我想勸父親讓我去,可看見父親那堅(jiān)決的眼神,我又將想說(shuō)的話咽了下去。
躺在床上,看著窗外暴雨拍打著窗戶,看著閃電向地面閃去,不禁有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái):父親會(huì)不會(huì)被淋濕?會(huì)不會(huì)摔著?會(huì)不會(huì)迷路?時(shí)間慢慢流逝去,我也隨著時(shí)間而越發(fā)不安起來(lái),又安慰自己:“怕什么,老爸又不是沒經(jīng)歷過,沒事的,就算可能有事,擔(dān)心又有什么用?沒事的!
門外響起腳步聲,父親提著一塑料袋的筆芯回來(lái),默默的放好車子,回房去,里面隱隱響起陣陣咳嗽聲……
自此,我明白,無(wú)論是什么愛,這些愛只有一個(gè)目標(biāo),那就是讓自己愛的人過得幸福。
四年級(jí)作文 篇2
不老不少的年齡,不胖不瘦的身材,不大不小的眼睛,不長(zhǎng)不短的頭發(fā)……這,就是我的'”不媽”。你看連外貌都有這么多“不”,說(shuō)話時(shí)就更多啦!
早上”不媽”總是一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)我的房間,一下掀開我的被子,對(duì)尚未清醒的我嘮叨著說(shuō):“不要拖拉,在學(xué)校不要瘋,上課不要開小差,不要不懂裝懂……”。晚上回家”不媽”拉住我的肩,點(diǎn)著我的額頭,吐沫橫飛地講“做作業(yè)不要抄答案,不要著急看課外書,不要心不在焉,不要想別的事……”。偶爾吃個(gè)水果,”不媽”也一刻停不下來(lái),她硬把我的頭抬起來(lái),嚷道“”不要邊吃邊看書,不要胡思亂想,不要把壞的吃下去……”!安粙尅币巡活櫸业母惺埽约禾兆碛凇安弧敝。
我曾暗地里掐指估算過,一年到頭聽”不媽”說(shuō)“不”的時(shí)間,比我睡覺的時(shí)間還要長(zhǎng)!況且她還不準(zhǔn)別人在她講話時(shí)候做別的事,否則她會(huì)像復(fù)讀機(jī)一樣,一邊點(diǎn)著手指又一邊再講一遍。哎!
雖然我的”不媽”“不”字不離口,很愛嘮叨,但她的話像一聲聲警鐘,時(shí)刻提醒著我,這也是我擁有一個(gè)”不媽”的好處吧!
家有”不媽”,有甜也有辣。
四年級(jí)作文 篇3
我們小區(qū)里種著各種各樣的樹,有美麗的玉蘭樹,有枝干像辮子一樣的柳樹……,但我最喜愛的.還是雪松。
遠(yuǎn)望過去,它多么像一座寶塔;走近一看,樹干跟碗口差不多大小,樹枝一層一層地像一個(gè)大蛋糕,樹葉又長(zhǎng)又尖,像媽媽的繡花針,要是你用手去碰它,就會(huì)很疼。
春天,雪松顯得更加蒼翠,它披著冬天殘留下來(lái)的雪,吸著甜甜的春雨,仿佛是一個(gè)剛出生的小嬰兒。夏天,火辣辣的太陽(yáng)曬得地面像個(gè)大火爐,大部分的樹木都有些萎蔫了,連自命不凡的玫瑰都低下了高傲的頭,只有雪松,仍然是生機(jī)勃勃的。秋天,雪松像一名軍人,穿著“花彩服”。冬天,北風(fēng)呼呼地吹,天寒地凍,雪松依然挺立。
我突然覺得雪松就像我們的老師,老師為什么每天這么早來(lái)學(xué)校,看著我們?cè)缱x?為什么那么晚下班?為了金錢?為了名利?不,不,都不是,是為了我們,為了祖國(guó)的明天。
我最愛雪松,為世界添一份“綠”的雪松!
四年級(jí)作文 篇4
星期六剛上完黑管課,為媽媽設(shè)定的手機(jī)鈴聲就響起來(lái)了,原來(lái)是我的表妹回來(lái)了,媽媽說(shuō)要我?guī)妹靡黄鹑ビ螛穲@玩。太好了!
很快,爸爸帶著我和表妹來(lái)到公園。剛進(jìn)去,爸爸就從我和表妹的后面出現(xiàn),用極為陰森的.語(yǔ)氣說(shuō):“想——不——想——闖——鬼——屋——。俊卑职诌@一叫,把我們兩個(gè)膽小鬼嚇得猶如驚弓之鳥,驚恐萬(wàn)分。我們兩個(gè)你看著我,我看著你,誰(shuí)都不做聲。
爸爸看我們這么膽小,不禁哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“連鬼屋都不敢闖啊?”被老爸怎么一笑,我和妹妹都不服輸,異口同聲地說(shuō):“來(lái)就來(lái)!”
一進(jìn)鬼屋,一片漆黑,表妹就緊緊地抱著爸爸,我是男孩子,怕爸爸笑話我,硬撐著往前走,安慰自己:“這里面不管什么都是假的,假的!”但是為什么鬼屋里陰森森的呢?還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣鬼哭狼嚎的聲音,好怕呀!可惜剛進(jìn)來(lái)怎么好退出呢!
我緊跟著老爸,突然,從上方掉下來(lái)一片蜘蛛網(wǎng)把我們給纏住了,我使勁拉扯,那什么東西真像真的蜘蛛網(wǎng)呢。我們剛掙脫掉,就聽見一個(gè)女人在叫“救命——救命——”那聲音可邪門,陰森森的。
我們繼續(xù)往前走,右邊的墻壁又突然跳出來(lái)一只蜘蛛精,那樣子可真恐怖,嘴巴那里還啃著一只手,把我和表妹嚇得渾身發(fā)抖。瞬間,對(duì)面一面紙做的墻壁倒了下來(lái),緊接著,地上又出現(xiàn)一只黑色的手,抓住了表妹的腳,表妹“啊!”地叫了一聲,我慌忙幫表妹弄開了那只手,這時(shí)沖到最前面的爸爸說(shuō):“出口到了!”我和表妹都松了一口氣,以百米沖刺的速度跑了出去,哇!外面陽(yáng)光燦爛,鳥鳴啾啾,這才是人間啊。我和表妹拍拍胸口,一句話都說(shuō)不出來(lái)了。
爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“還想再玩一次嗎?”我和表妹再一次異口同聲地回答:“不!”
四年級(jí)作文 篇5
馬瀅是個(gè)可愛的小丫頭,她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海從額頭上倒掛了下來(lái),蓋住了眉毛;小眼睛下面的小鼻子上有些米黃色的小點(diǎn)點(diǎn):她那張櫻桃小嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴里說(shuō)出的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻能讓人忍俊不禁、大笑不止。
馬瀅不僅長(zhǎng)得可愛,還有一個(gè)可愛的外號(hào)“大頭鬼”。別人這樣叫她,她也不生氣,整天快樂的像個(gè)小神仙。
有一次,“大頭鬼”和幾位同學(xué)走在回家的路上,兩旁的小路上,一朵朵紫色的`花兒競(jìng)相開放!按箢^鬼”的魔爪也沒閑著,正把一朵朵漂亮的花瓣放到自己的大腦袋上和自己的小耳朵上。粉撲撲的小臉蛋上配上那紫色的“耳環(huán)”,煞是可愛!按箢^鬼”還用她那奶聲奶氣的聲音美美地說(shuō):“看,BEAUTIFUL不BEAUTIFUL。俊边@句話剛脫口,便引來(lái)了一片嘔吐聲,她卻滿不在乎,仍自顧自地欣賞著她的美貌。
“大頭鬼”也是一個(gè)畫畫高手,不過她從不認(rèn)真畫完整一幅畫,畫只大馬少尾巴,畫只哈巴狗,圓耳朵。經(jīng)常惹的同學(xué)哈哈大笑,她卻不肖地說(shuō):“笑什么,這叫想象力豐富,不懂吧。本人是誰(shuí)——天才畫家!鼻扑媸菚(huì)圓場(chǎng)。
嬌滴滴的“大頭鬼”是快樂的象征。
四年級(jí)作文 篇6
大家好,我是小凡導(dǎo)游,今天我將帶著大家去天空教學(xué)堂參觀。
首先我們得乘坐飛機(jī)飛上去。教學(xué)堂歷史悠久,自從盤古開天辟地以后,神仙出現(xiàn)了,小神們想讓如來(lái)佛祖教他們更強(qiáng)的法術(shù),就造了這座天空教學(xué)堂,并給它施了法術(shù),將它固定在天空的最中心。
現(xiàn)在我們到了教室第一層,讓我們一起進(jìn)去參觀一下。
這個(gè)教室其實(shí)是完全虛擬的`,但是大家可以觸摸得到,因?yàn)檫@是用仙術(shù)造的,而且這些鉆筆也十分有趣,你想讓它變長(zhǎng)、變短、變寬、變窄甚至變顏色都行,是不是很神奇?我們?cè)倏纯唇淌业拈T,你只要在門前說(shuō)出你想去的地方,它就可以帶你到想去的地方。
接下來(lái),我們要去整個(gè)天空教學(xué)堂的核心。
下面我們來(lái)講講這個(gè)神奇的核心。它是包含了整個(gè)學(xué)校的能量,里面蘊(yùn)含著所有的仙術(shù),外面有著全宇宙最高端的防御措施,這樣壞蛋就很難來(lái)摧毀了。
現(xiàn)在我們參觀完了,謝謝大家的認(rèn)真傾聽,希望下次還能為大家講解。
四年級(jí)作文 篇7
趁著這個(gè)暑假,我去了巫溪游玩,在那里有清。綠的大寧河;有美麗的花海;還有景色怡人的遼闊翠的天子山,其中使我最留戀的還要數(shù)天子山了。
8月,我展開了奇妙之旅。下午,我們?nèi)胰说矫匀说奶熳由。只見霧姑娘籠罩著天子山,朦朧中帶著翠綠,顯得是那么神秘,天子山就藏在云霧姑娘的后面,它宛如一位害羞的少女,始終不讓我們看到它的神秘面目。眼前,就是天子山,其實(shí)就是一個(gè)“大盆地”,四面的山峰圍繞著中心,中心是一塊平坦的草地,草地很平很綠,肥沃的土地育孕出一棵棵青草。扒開平腳的草叢,一個(gè)個(gè)羞羞嗒嗒少女躲在草叢里,有紅色的,紫色的,黃色的,還有我最愛的薰衣草,一陣陣微風(fēng)拂過,帶走一絲絲香氣。這里還有兩種不知道的花,一種像狗尾巴草,可它的頂部卻是白色的,還有一種像稻穗一樣,俯著身子,低著金黃色的頭在微風(fēng)中搖搖欲墜。
嘩,嘩,嘩……突然傳來(lái)一陣陣叫聲,看!在那不遠(yuǎn)處,有一群中,它們姿態(tài)不一,有的俯著身子吃草;有的躺在地上休息;有的站立著用尾巴驅(qū)趕蚊群……
之后,我們又來(lái)到馬場(chǎng),一匹又一匹棕色的俊馬,它們個(gè)個(gè)威武不凡,我剛來(lái)到一匹馬后,那馬就給了我一個(gè)下馬威,它揮動(dòng)著大馬尾,當(dāng)場(chǎng)掃了我臉一下,看來(lái)這匹馬我高攀不起……過了好久,我才找到能騎上去的馬。工作人員帶我騎著馬在草場(chǎng)上溜達(dá)了一圈。感覺好爽!不過還是有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,只是一點(diǎn)點(diǎn)喔!
夕陽(yáng)西下,在家都玩得很高興,我們也該走了,全家人上了大巴車,汽車開動(dòng)了,我望著美麗的天子山,在心里又一遍仔細(xì)回味著天子山之旅……
趁著這個(gè)暑假,我去了巫溪游玩,在那里有清.綠的大寧河;有美麗的花海;還有景色怡人的遼闊翠的天子山,其中使我最留戀的還要數(shù)天子山了.
8月,我展開了奇妙之旅.下午,我們?nèi)胰说矫匀说奶熳由?只見霧姑娘籠罩著天子山,朦朧中帶著翠綠,顯得是那么神秘,天子山就藏在云霧姑娘的后面,它宛如一位害羞的少女,始終不讓我們看到它的神秘面目.眼前,就是天子山,其實(shí)就是一個(gè)"大盆地",四面的山峰圍繞著中心,中心是一塊平坦的草地,草地很平很綠,肥沃的土地育孕出一棵棵青草.扒開平腳的草叢,一個(gè)個(gè)羞羞嗒嗒少女躲在草叢里,有紅色的 ,紫色的,黃色的,還有我最愛的.薰衣草,一陣陣微風(fēng)拂過,帶走一絲絲香氣.這里還有兩種不知道的花,一種像狗尾巴草,可它的頂部卻是白色的,還有一種像稻穗一樣,俯著身子,低著金黃色的頭在微風(fēng)中搖搖欲墜.
嘩,嘩.嘩......突然傳來(lái)一陣陣叫聲,看!在那不遠(yuǎn)處,有一群中,它們姿態(tài)不一,有的俯著身子吃草;有的躺在地上休息;有的站立著用尾巴驅(qū)趕蚊群......
之后,我們又來(lái)到馬場(chǎng),一匹又一匹棕色的俊馬,它們個(gè)個(gè)威武不凡,我剛來(lái)到一匹馬后,那馬就給了我一個(gè)下馬威,它揮動(dòng)著大馬尾,當(dāng)場(chǎng)掃了我臉一下,看來(lái)這匹馬我高攀不起......過了好久,我才找到能騎上 去的馬.工作人員帶我騎著馬在草場(chǎng)上溜達(dá)了一圈.感覺好爽啊!不過還是有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,只是一點(diǎn)點(diǎn)喔!
夕陽(yáng)西下,在家都玩得很高興,我們也該走了,全家人上了大巴車,汽車開動(dòng)了,我望著美麗的天子山,在心里又一遍仔細(xì)回味著天子山之旅......
四年級(jí)作文 篇8
我的弟弟很愛看書,他看書的時(shí)候很有趣,一會(huì)作趴著看書,一會(huì)兒躺著看書,看得很認(rèn)真。
有一次,我和弟弟在一起看書,突然聽到媽媽喊:“孩子們,過來(lái)吃飯了!”我聽到后,就立刻放下手中的書,快速地跑到餐桌旁,津津有味的和媽媽一起在吃飯,過了一會(huì)兒,見弟弟還沒有過來(lái)吃飯,我就悄悄地走過去,看見弟弟還在認(rèn)真的看書,他看的好入迷!我說(shuō):“弟弟,該吃午飯了,你再不去吃,飯菜都涼了!钡艿苷f(shuō):“好,我馬上就去。”我等了一會(huì)兒,他還在認(rèn)真的看書,我沒辦法了,只好去叫媽媽。媽媽聽了后,很生氣,她氣乎乎的'來(lái)叫弟弟,媽媽嚴(yán)肅的喊:“兵兵,過不過來(lái)吃飯!”弟弟看見媽媽的樣子,就說(shuō):“我來(lái)嘍!”
我的弟弟不但愛看書,而且很愛學(xué)習(xí)。他的成績(jī)向來(lái)都很好,每一次放學(xué)回家后,都能認(rèn)真的寫作業(yè)。
四年級(jí)作文 篇9
我漫步在宅前小路上,不禁想起曾與好友在溪亭觀賞日落的情境。
夕陽(yáng)西下,紅日西沉,萬(wàn)里霞云伴著萬(wàn)丈余暉,漫步云端。光普照著大地,它照在人的臉上,人的臉就仿佛鍍上了一層金;它照在水面上,池水就浮光躍金,似乎一顆顆小星星在閃閃發(fā)光;它照在樹上,綠樹好像抹上了一層油,顯得更加翠綠。夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半紅,一轉(zhuǎn)眼它又變成紫檀色,真是色彩繽紛、變化無(wú)窮。我們一邊觀賞著這如詩(shī)如畫的美景,一邊暢飲著美酒,口上更是妙語(yǔ)連珠!面對(duì)此情此景,又怎能不叫人陶醉其中嗎呢?
時(shí)光飛逝、夜幕降臨,我與幾位友人告別后方才想到回家。我興致勃勃地劃著小舟,回味著這次愉快的郊游,心中不免興奮:這溪亭的日暮還真是美妙絕倫啊!我迷迷糊糊地劃著小舟,竟在不知不覺中劃入了藕花的`深處。滿塘的荷花朵朵爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放,個(gè)個(gè)如害羞的小姑娘,“臉龐”也不時(shí)漾起陣陣紅暈。荷葉也如一個(gè)大圓盤,襯托著紅嫩的荷花姑娘,彩蝶也迫不及待地鉆入花苞。就連青蛙大哥也被這荷塘月色給吸引了,也不禁““呱呱””地唱起了歌。一輪彎月倒映在湖中,為此更是增添了幾分情趣。正當(dāng)我欣賞著這美麗的荷塘月色時(shí),突然驚醒,才知自己已迷失了歸途的方向。怎么辦,怎么辦,這下可糟了!我心中不免焦急起來(lái)。我用力地劃著小舟,迷茫地前進(jìn),水平如鏡的湖面頃刻間水波四濺,一個(gè)不小心竟驚醒了正在岸邊棲息的水鳥,它們展翅方翔,洪亮的叫聲劃破了夜空,打破了這夜的寧?kù)o。詩(shī)興大發(fā)的我隨手寫下了《如夢(mèng)令》:
常記溪亭日暮,
沉醉不知?dú)w路。
興盡晚回舟,
誤入藕花深處。
爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,
驚起一灘鷗鷺。
四年級(jí)作文 篇10
從前,有一個(gè)汽車王國(guó),里面住滿了小馬,小奔,小亞,奧奧…他們都是好兄弟,他們的性格各異,小馬驕傲自大,小奔幽默風(fēng)趣,小亞則是一個(gè)沉默寡言的人,因?yàn)樗麄兊倪@些性格,有時(shí)讓這個(gè)王國(guó)變得更加的.有趣,熱鬧!
早晨,他們排著整齊的隊(duì)伍隨時(shí)恭候著主人的吩咐,他們把自己擦了一遍又一遍,為的就是讓自己變得更加的漂亮,好讓主人來(lái)青睞他們,到了中午,主人要外出辦事,小馬自豪的說(shuō):“嘿嘿,主人,選我吧,我跑得可快了,比千里馬還快呢”小奔不服氣的說(shuō):“切,跑得快有什么了不起呀,我們哪個(gè)跑得不快?你就沒看看你的油耗,開你要浪費(fèi)不少油錢呢”兩人爭(zhēng)的面紅耳赤,這時(shí)小亞意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你們都不要吵了,你有你的本領(lǐng),他有他的長(zhǎng)處,都各有所長(zhǎng)罷了”,主人拍了拍小亞“你說(shuō)的對(duì),大家都要向小亞學(xué)習(xí)”,小馬和小奔慚愧的低下了頭,不好意思的吐了吐了舌頭。不一會(huì)兒,王國(guó)里又充滿了歡聲笑語(yǔ)!
汽車雖然給大家?guī)?lái)了不少方便,但我還是要呼吁大家少開車,多乘公交,這樣既環(huán)保又節(jié)約,還能減少污染,讓我們大家擁有藍(lán)天白云,擁有清新舒適的空氣!
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