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四年級(jí)的作文300字匯總(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在有一年的冬至節(jié),我很開心,你們一定以為是又可以吃湯圓了,可我開心的是又可以做湯圓了。
早上我一起床就盼望著天黑,媽媽說(shuō):“晚飯后才可以吃湯圓”。終于吃完晚飯了,媽媽叫我去燒開水,媽媽把糯米粉倒進(jìn)盆里,然后倒入適量的`水,就可以和了。我費(fèi)了九牛二虎之力終于和好了,然后在大團(tuán)里捏出一個(gè)小團(tuán),把那一小團(tuán)捏成條再截成一小段、一小段,就可以捏湯圓了。開始我捏了一會(huì)兒,以為已經(jīng)好了,可我把手一張開,湯圓就出現(xiàn)了一條條小裂縫,媽媽說(shuō)我沒(méi)用力,所以就出現(xiàn)了小裂縫。第二次我用力的捏,再次張開手一看湯圓成形了,我說(shuō)“我還要再接再厲,繼續(xù)捏”。最后湯圓捏完了,我自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,今天我來(lái)煮湯圓吧”。媽媽答應(yīng)了。
我先燒好開水,再把白糖放進(jìn)鍋里,等白糖溶化了,再讓湯圓下鍋,蓋好鍋蓋,過(guò)了一會(huì)兒,鍋里便像仙境一般,有著白煙,還有許多白天使在翻滾著,圓圓的,很可愛,原來(lái)是湯圓煮好了呀。
今天是我第一次做湯圓,感覺真開心。
四年級(jí)的作文300字 篇2
螃蟹為什么橫著走?
前幾天,我媽媽在一個(gè)小店里給我買了4只小螃蟹,我把它們放在一個(gè)盒子里,可愛極了。
我和小螃蟹相處的還不錯(cuò),有時(shí)把他們放出來(lái),讓他們透透空氣,有時(shí)給他們喂東西吃。
可是,在一個(gè)晚上,我去看小螃蟹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小螃蟹少了一只,這下子我急壞了,我四處尋找,但是,都沒(méi)有找到,媽媽看到我急成這樣,就對(duì)我說(shuō):“小螃蟹喜歡到有水的地方去,它覺得熱了,一會(huì)兒就會(huì)爬出來(lái)了.”
果然,不到一會(huì)兒,小螃蟹就自己橫著爬到了門前。我在想:“螃蟹為什么橫著走呢?”于是,我就上網(wǎng)去查資料。得到的結(jié)果是,早期螃蟹是前行姿勢(shì)走路的。可到了現(xiàn)在世界上的`螃蟹除了一兩種其余都是橫著走路的。在地球形成以后的漫長(zhǎng)歲月中,地磁北極已經(jīng)發(fā)生多次倒轉(zhuǎn)。地磁極倒轉(zhuǎn)使許多生物無(wú)所適從,甚至造成滅絕。它的內(nèi)耳有定向的小磁體,對(duì)地磁非常敏感。由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn),使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來(lái)的定向作用。為了使自己能夠生存下來(lái),螃蟹采取了“以不變應(yīng)萬(wàn)變的做法,干脆不前進(jìn),也不后退,而是橫著走!
沒(méi)想到,一只小螃蟹的身體機(jī)構(gòu)蘊(yùn)含這么多道理,看來(lái),以后我要留心善于觀察呀!
四年級(jí)的作文300字 篇3
一天早上,我在學(xué)校里上課。突然,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,大雨嘩啦啦的下了下來(lái)。伴隨著下課鈴聲,我們跑到了大廳,欣賞雨中的學(xué)校。
只見密密麻麻的雨點(diǎn)從空中散落下來(lái),就像是一張網(wǎng),把天和地連了起來(lái),而學(xué)校就在這張雨做的網(wǎng)里面。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)變得非常的冷清。平時(shí)我們奔跑的.樂(lè)園,現(xiàn)在一個(gè)人也沒(méi)有了。足球場(chǎng)上的國(guó)旗不再招展,而是緊緊地貼著旗桿,顯得孤零零的。同學(xué)們眼巴巴的望著操場(chǎng),希望這場(chǎng)雨快快停止,好在足球場(chǎng)上游玩。
教學(xué)樓變得很擁擠,就像菜市場(chǎng)一樣人多,聲音也多。同學(xué)們開心地游玩,完全忘記了外面在下著雨,忘記了不能去操場(chǎng)上游戲的遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去,但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹,上面的葉子被灰塵鋪滿,可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來(lái)綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤(rùn)了以后,開得更大更嬌艷了。
平常的校園同學(xué)們可以任意的奔跑,但雨中的校園卻讓我們迎來(lái)了另一種熱鬧,讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣,我都愛她!
四年級(jí)的作文300字 篇4
hi,大家好,知道我是誰(shuí)嗎?不對(duì)。不對(duì)。對(duì)了!我就是一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。
我身上沒(méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有鮮艷的帽子。每當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這童話般的世界里享受著春天的溫暖。
我是一棵愛干凈的小草,當(dāng)大雨將要來(lái)臨的`時(shí)候,我閉上眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后,我的身上一塵不染,多舒服。
我是一棵小草,當(dāng)太陽(yáng)公公剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的小露珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“早啊,小草。”
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉慢慢飄落了,我也漸漸枯黃了。一位老奶奶把我和同伴們收集在一起曬在院子里。幾天之后,老奶奶把我們送到了廚房里,我知道,最后的時(shí)刻就要到來(lái)了。
但我并不傷心,有一首詩(shī)叫“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是我的真實(shí)寫照,我的精神激勵(lì)感化著一代又一代人。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我感覺今年的夏天特別炎熱。你瞧!柳樹姑娘像做了錯(cuò)事的孩子似的,無(wú)力地耷拉著腦袋。小草也無(wú)精打采地躺在地上,不住地喘息。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛要將它曬化了。腳踩在柏油馬路上,軟綿綿的,像踩在棉花上一樣。據(jù)說(shuō),一個(gè)人不小心把雞蛋掉在地上,他剛要俯身去撿,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)熟了。就連路旁樹上的知了也熱得不停地在叫:“熱熱,熱熱,熱熱……”似乎在向人們不停地發(fā)出求救信號(hào)。
小孩子們脫掉衣服,迫不及待地跳進(jìn)了游泳池里,一邊解熱,一邊嬉戲。大人們更喜歡待在家里,一邊玩手機(jī),一邊享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽。
炎熱的.夏天,其實(shí)就是對(duì)人們的一種考驗(yàn)。不過(guò),我卻喜歡這樣炎熱的夏天,喜歡大汗淋漓后的酣暢,還喜歡盡情地吃冰淇淋,那種清涼的感覺,沁人心脾,舒服極了!
四年級(jí)的作文300字 篇6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐朝詩(shī)人李商隱寫的詩(shī)句,用來(lái)歌頌有奉獻(xiàn)精神的人們。提起這句話,我就會(huì)想起教我們知識(shí)的老師,他們正是這樣的人。
老師站在七尺寬的講臺(tái)上,拿著白色的粉筆,在黑板上寫著字,嘴里說(shuō)著:“這個(gè)要記住……那個(gè)要注意……”那工整的字跡與沙啞的嗓音,包含著老師的每一滴汗水。
老師是辛苦的,為教好學(xué)生,白天上課,晚上備課到非常晚,有時(shí)生病了還帶并堅(jiān)持上課;老師是認(rèn)真仔細(xì)的,每一份作業(yè),每一份考卷,都認(rèn)真批改、點(diǎn)評(píng),每一學(xué)期的學(xué)生發(fā)展報(bào)告單上,把每個(gè)同學(xué)的.學(xué)期優(yōu)點(diǎn)與不足一一寫下評(píng)語(yǔ);老師是慈愛的,每一次學(xué)校組織活動(dòng) ,同學(xué)們都撒開鴨子玩了,而老師卻在一旁呵護(hù)著我們,關(guān)愛著我們,遇到有同學(xué)感冒或發(fā)燒,老師都及時(shí)提醒同學(xué)吃藥喝水,并且為同學(xué)補(bǔ)課。
老師就像點(diǎn)燃的溫暖蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把知識(shí)傳授給我們,把愛心奉獻(xiàn)給我們,我要感謝我們的老師。
四年級(jí)的作文300字 篇7
風(fēng)是一位神奇的魔術(shù)師。
春風(fēng)送暖,春風(fēng)喚醒了花園里的小花,把小花吹紅了,它好像在驕傲地說(shuō):“看我多美麗!”春風(fēng)喚醒了嫩綠的小草,把小草吹得更鮮綠了,春風(fēng)又喚醒美麗的大樹,把大樹變的更茂盛了。
烈日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)大火球,掛在天上,老人們拿著蒲扇在使勁地扇著風(fēng),池塘里面的荷花開了,知了時(shí)而在樹上吸著甜蜜的`汁液,時(shí)而在樹上鳴叫著,此時(shí)一陣涼風(fēng)吹過(guò),真涼快。
秋高氣爽,果園里的樹上結(jié)滿了果實(shí),一群大雁飛往遙遠(yuǎn)的南方,秋風(fēng)給我們?cè)S許多多的收獲,農(nóng)民伯伯也在辛苦的勞動(dòng)著,收獲著糧食,秋風(fēng)為他們拂去了臉上的汗水。
寒冬時(shí)節(jié),老人們都勸小孩回家,可調(diào)皮的孩子們卻在外面堆雪人,打雪仗,特別好玩,也特別有趣。一陣涼風(fēng)吹過(guò),吹的我們身上冷颼颼的,卻也阻擋不了我們玩耍的興致。
四季的風(fēng)真是個(gè)神奇的魔術(shù)師,我最喜歡秋天的風(fēng),因?yàn)樗o農(nóng)民伯伯帶來(lái)收貨的喜悅。
四年級(jí)的作文300字 篇8
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,不過(guò),我喜歡桃紅柳綠的春天。
春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢(mèng)中喚醒,小鳥歡快的叫著,在為春天的'到來(lái)配樂(lè)呢!進(jìn)入校園,就看見大樹爺爺在對(duì)我微笑,好像在對(duì)我說(shuō):歡迎歡迎,新的一天又開始了,要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),每天都要有一個(gè)好心情!大樹爺爺?shù)木G衣裳真大呀!下雨時(shí),這件綠衣裳顯得很有用處了!
中午,太陽(yáng)公公待在鴉雀無(wú)聲的校園里,顯得很無(wú)聊。只聽見偶爾傳來(lái)沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙的聲音,原來(lái)是小草出土的聲音,新抽芽的樹,華麗綻放的花朵,構(gòu)成了一副栩栩如生的畫卷。小草齊刷刷的冒出來(lái),織成了一張碧綠的地毯,仿佛為校園穿上了綠色的鞋。
傍晚,遠(yuǎn)處天邊出現(xiàn)了美麗的紅霞,天上的紅霞形態(tài)萬(wàn)千,各式各樣有的像小羊,在悠閑的吃著小草,不時(shí)仰起頭來(lái)張望。有的像老虎,神情嚴(yán)肅,面目?jī)春荩冻隽虽h利、潔白的牙齒,一眨眼,老虎不見了,什么都看不清了,模模糊糊的
春天的校園真美!春天給校園滿園生機(jī),春天給我們歡樂(lè)和希望,讓我們奮發(fā)向上,我愛春天!
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