四年級(jí)作文【優(yōu)秀8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
每周三，爸爸都會(huì)和我做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，每次都會(huì)學(xué)到一個(gè)新的科學(xué)知識(shí)。今天的實(shí)驗(yàn)題目叫做“彩虹雨”，光是聽(tīng)到這個(gè)名字我就已經(jīng)迫不及待地想開(kāi)始了�？砂职謪s笑著說(shuō)：“別著急，心急吃不了熱豆腐，先做好準(zhǔn)備工作吧。”
我按照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，依次擺好了量杯、裝有清水的透明塑料瓶、三種顏色的色素、食用油和一根攪拌棒，最后帶上實(shí)驗(yàn)手套，準(zhǔn)備工作就完成了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！我先往量杯中倒入了30ml食用油，滴入色素，用攪拌棒攪拌備用。然后往透明塑料瓶中倒入之前的“色素油”。本以為會(huì)有美麗的“彩虹雨”出現(xiàn)，可是，色素與水相融——失敗了！這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，為什么會(huì)失敗呢？是不是因?yàn)樯睾陀蛿嚢璧貌粔蚓鶆蚰�？嗯！我再試一次�?/p>
我吸取第一次失敗的教訓(xùn)，這一次把色素和油攪拌得更加均勻了，然后往瓶里一倒。見(jiàn)證奇跡的.時(shí)刻到了！只見(jiàn)“彩虹雨”一點(diǎn)一點(diǎn)的落下來(lái)，美極了！我成功了！
這時(shí)，爸爸讓我想想為什么不是油往水下沉，而是色素呢？
我想來(lái)想去，到底是什么魔力托住了油？又是什么魔力讓色素往下掉呢？我琢磨不出答案。只能求助爸爸了。爸爸對(duì)著我笑了笑，說(shuō)：“這是因?yàn)橛偷拿芏缺人蜕囟家。矣筒荒苋芙庠谒�，就浮在水面上；而色素的密度最大，加上之前被攪拌成了點(diǎn)滴狀，所以點(diǎn)滴狀的色素沉入水下，就形成了你看到的彩虹雨，明白了嗎？”
“我明白了！”原來(lái)密度比水大的東西會(huì)沉入水底，而密度比水小的，就浮在水面了。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我增長(zhǎng)了大知識(shí)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣，我真想探索更多的科學(xué)奧秘！
四年級(jí)作文 篇2
一天下午，外面下起了大雨。鄰居家正好沒(méi)有車(chē)，讓我家送她去上學(xué)。
爸爸開(kāi)車(chē)，我和那位姐姐一起坐在車(chē)?yán)�。就在一個(gè)十字路口堵車(chē)了。在那個(gè)十字路口浪費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間。我爸爸一見(jiàn)堵車(chē)就走別的路了。爸爸先把那位姐姐送下了，然后送下她時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)十五分了，還剩五分鐘了，爸爸急忙離開(kāi)，飛速的向我的學(xué)校開(kāi)去。到了學(xué)校已經(jīng)一點(diǎn)二十了。我就急忙跑進(jìn)學(xué)校里，到了走廊看見(jiàn)我們班一位同學(xué)就問(wèn)：“上課了嗎？”那位同學(xué)就說(shuō)：“上了，趕緊進(jìn)去吧！”這時(shí)我急得眼淚刷一聲就流下來(lái)了。我進(jìn)去以后看到同學(xué)們正在做上午沒(méi)有做完的`試卷。我坐在位子上想：哼！爸爸不先送我，而先送鄰居家的姐姐。心里很不是滋味，可是后來(lái)一想，哎！爸爸這不是也沒(méi)讓我遲到呀！我想爸爸看到我快遲到了也匆匆地把我送下，也是關(guān)心我呀！
這時(shí)我又流下了感動(dòng)的淚水！
四年級(jí)作文 篇3
依舊記得，那個(gè)微涼的夜晚，她要離去的消息，如晴天霹靂。
我傻傻地窩在房中，反鎖著門(mén)，拒絕回應(yīng)她的呼喊，腦中不停地浮現(xiàn)出以前的畫(huà)面：是我拔了老李家老母雞的毛，卻是她挨打;是我毀的葡萄園，卻是她替我受罰;是我惹外婆生氣，卻是她不顧一切的擋住外婆，替我說(shuō)情……
我知道，她并不是我的親姐姐，她也有愛(ài)她的父母，也有一個(gè)溫暖的家。我沒(méi)有權(quán)利阻止她的'幸福。
第二天，在火車(chē)站，我們一路默默無(wú)言，只是坐著，等著。
火車(chē)終于來(lái)了，她拉上行李，一步步向前走去，每一步，都是那么清晰，那么沉重，仿佛不顧一切。
耳邊閃現(xiàn)的，是她曾經(jīng)的誓言：“不管如何，姐姐永遠(yuǎn)陪著你�！�
她，為什么要食言呢?
望著她漸遠(yuǎn)的背影，我再也忍不住，鼓足勇氣，大聲呼喊：
“姐——姐——”
剎那間，時(shí)間仿佛凝滯了，我只看見(jiàn)前方那個(gè)纖細(xì)的人兒停下了沉重的腳步。
她轉(zhuǎn)身，朦朧的淚光噙在眼中。
那時(shí)，我只覺(jué)得世上，惟我二人。
姐姐，原諒我這聲遲到的也是最后的一聲“姐姐“，你給予我的，或許我傾盡一生也無(wú)法還清，還有，我還欠你好多好多聲“姐姐”……
“我等你，回家�！蔽逸p聲呢喃。
我仰頭，只覺(jué)得有股溫?zé)岬囊后w由眼眶，流入了心底。
你是我的姐姐，是天使賜給我的姐姐，一生一世，永不變.
四年級(jí)作文 篇4
以前，我們踢的口袋 都是奶奶做的'，現(xiàn)在我也來(lái)做一個(gè)。 先選擇一塊自己喜歡的布料，如果喜歡顏色多一點(diǎn)的，也可以多選幾塊。把布料剪成六個(gè)大小一樣正方形，因?yàn)榭诖际钦襟w的，所以需要六個(gè)正方形。把正方形縫成正方體，然后留個(gè)小口，通過(guò)小口把沙子裝進(jìn)去。必須是用沙子，如果用土，踢一會(huì)兒就沒(méi)了。有的孩子家里沒(méi)有沙子，就先“瞄”好了有沙子的人家，有時(shí)是明著和人家要，有時(shí)侯是抓兩把就跑。
踢口袋是件樂(lè)事，縫口袋也是一件樂(lè)事。
四年級(jí)作文 篇5
端午節(jié)放假，我玩得真開(kāi)心��！第一天下午4點(diǎn)，我們一家和劉皓天一家還有吳冠辰一家到秦嶺山深處去度假。車(chē)子沿著河邊一直開(kāi)，開(kāi)了很遠(yuǎn)，到達(dá)一戶(hù)農(nóng)家，這里有狗、雞、鵝、鴨。我們先在河邊玩了一會(huì)水，又吃了好吃的晚飯。天黑了，我們支起帳篷，在客廳支起一頂，在院子里支起兩頂，我們3個(gè)好朋友從這個(gè)帳篷玩到那個(gè)帳篷，太有意思了。我們還看到了滿(mǎn)天閃爍的`星星，看到了北斗七星。晚上，我們?nèi)齻�(gè)就擠在一個(gè)帳篷里睡覺(jué)，開(kāi)心極了，玩到很晚才睡著。
第二天一大早，我們很早起床，吃完早飯，車(chē)又往山里開(kāi)，開(kāi)到?jīng)]有路，我們開(kāi)始爬山，這里的山路不好走，但風(fēng)景很美，有山有水，到處是郁郁蔥蔥的灌木林。
我們一會(huì)走在叢林里，一會(huì)走在陽(yáng)光下，有幾段特別不好爬，就這樣走了兩個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)目的地——黑龍?zhí)�，這里是一片沼澤地，中間有很大一片蘆葦叢，大人們忙著照相，我們?nèi)齻�(gè)爬樹(shù)、玩耍。午飯后，我們?cè)贩祷兀笕藗兌伎湮覀兒馨�，能�?jiān)持走這么遠(yuǎn)的山路。下山后，我們又玩了一會(huì)水，撈了一會(huì)魚(yú)，玩得衣服全濕了還不想回，這時(shí)候我真想變成一條魚(yú)。和好朋友在一起住帳篷、爬山、玩水真開(kāi)心！
四年級(jí)作文 篇6
老師像春風(fēng)，細(xì)心地吹拂著我們成長(zhǎng)；老師像月亮，在天空呵護(hù)著我們發(fā)光；老師還像一位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉。
我的英語(yǔ)老師，是我最喜歡的老師。她姓王，有一雙炯炯有神的大眼睛。每在上課時(shí)，她總用那雙美麗的大眼睛看著我們。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，為我們講語(yǔ)法，講課后習(xí)題；休息時(shí)，還會(huì)陪我們聊天。每個(gè)同學(xué)們都很喜歡她。
其實(shí)，她并不是我的.啟蒙老師，只教新概念課程。我來(lái)到這個(gè)班，成為她的學(xué)生可是“一波三折”。最初，我在陳老師的班級(jí)學(xué)了兩年，又到四教室高老師那里學(xué)了一年，最后才到王老師這里學(xué)習(xí)。王老師對(duì)我這個(gè)“插班生”可是十分關(guān)心。
一次，王老師帶我們做初中的中考題，我很快便做完了。老師叫同學(xué)回答問(wèn)題，全班沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)舉手，老師有些失望。我大膽地舉起了手。
老師看到我舉手，便十分熱情地叫我回答�！斑@道題選B�！睂�(duì)了，因?yàn)镸ary是第三人稱(chēng)，所以不用Knows。我十分開(kāi)心我做對(duì)了，老師也高興地表?yè)P(yáng)了我。
老師，您是我們成長(zhǎng)路上充滿(mǎn)陽(yáng)光的輔助者，有了您的幫助，我會(huì)更加努力地前行！
四年級(jí)作文 篇7
大自然的杰出調(diào)刻師——水，在峰巒疊翠的幕阜山脈中段經(jīng)歷 . 億多年的滄桑變化，終于塑造出了這個(gè)人間仙境——魯溪洞。
烈日當(dāng)空 ，我和舅舅、媽媽一行人一同去了神奇的魯溪洞。一下車(chē)，我就被毒辣的太陽(yáng)嗮出了一身汗。當(dāng)我走近洞口，迎面撲來(lái)的冷氣好似里面開(kāi)了五、六臺(tái)空調(diào)，讓人瑟瑟發(fā)抖。黑漆漆的洞里伸手不見(jiàn)五指，突然燈亮了，五顏六色的燈光把里面照得充滿(mǎn)了神秘色彩……。
導(dǎo)游帶我們觀看了許奇觀：栩栩如生的“瓜國(guó)園”；巨大的“雄獅滾球”；奇異的“萬(wàn)年荔枝”…… 給我印像最深的就 是“壽星洗頭”和“神龜飲玉液”。
先說(shuō)“壽星洗頭”吧！導(dǎo)游帶我們走過(guò)一段獨(dú)木橋，就來(lái)到了大約五六米之高的“壽星洗頭”。相傳，這是一位“老壽星”在此用清泉洗頭，泉泉流水從頭頂一直往下流，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)累月的沖洗，“老壽星”的頭光滑無(wú)比。在燈光的照耀下，那一絲絲一縷縷的頭發(fā)象金絲銀線閃閃發(fā)光。據(jù)說(shuō)這是天河的水�！袄蠅坌恰钡念^背著我們，沒(méi)有人知道他的'真面目。
“神龜飲玉液”十分形像。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那只“神龜”趴在一塊大石頭上，它的上方倒掛著一個(gè)石頭，外形好像一個(gè)酒壺，“神龜”高昂著頭嘴巴微微張開(kāi)，仿佛在等待“玉液”從“酒壺”里流出來(lái)。傳說(shuō)，這只就是當(dāng)年馱唐僧過(guò)通天河的那只神龜，后來(lái)被孫悟空打傷。它聽(tīng)說(shuō)這兒的玉液能治療百病，就在此等候了千年。
我給大家提個(gè)醒，如果你很膽小，但又想去一睹魯溪洞的奇觀，我勸你三思而后行。因?yàn)檠剑怯幸环N令人毛骨悚然的東西。是什么？告訴你吧，那就是洞頂上一大片黑壓壓的蝙蝠！
讓我們一起來(lái)感謝神奇的大自然吧！是它的巧奪天工才能讓我們欣賞到如此神秘莫測(cè)的奇異景觀。
四年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)新年的夜晚，工人們?yōu)榱藨c祝新年，又超額造了一個(gè)小火車(chē)頭，從此，它的'生活就此開(kāi)始了。
小火車(chē)頭很調(diào)皮，所以工人們照例把它送到了火車(chē)學(xué)校，路上，小火車(chē)頭想！為什么要去火車(chē)學(xué)校呢？自由自在地玩兒多好啊！火車(chē)學(xué)校里有一位慈祥的老司機(jī)來(lái)當(dāng)它們的老師，老司機(jī)說(shuō)：“首先，你們要遇見(jiàn)行人和其他火車(chē)就鳴笛敬禮。”小火車(chē)頭心里想：“為什么要鳴笛敬禮呢？”所以它故意把汽笛聲“鳴嗚”改成了笑聲“哈哈”，老司機(jī)有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“小火車(chē)頭，請(qǐng)你不要搗亂！”小火車(chē)頭不情愿地照辦了。
過(guò)了一段時(shí)間，小火車(chē)頭終于上鐵路了，它看著路旁的桃樹(shù)、小鳥(niǎo)，心想：這種自由的感覺(jué)真好！小火車(chē)頭開(kāi)著開(kāi)著，突然發(fā)現(xiàn)有了一條岔路，直通一塊油菜地里，他猶豫著該不該開(kāi)到岔路上去，可還是開(kāi)上去了，小火車(chē)頭在油菜地里玩了個(gè)痛快，可卻被老司機(jī)知道了，老司機(jī)生氣極了，說(shuō)：“如果你不想學(xué)習(xí)就算了！”小火車(chē)頭想了想，決定做一個(gè)好火車(chē)頭，它認(rèn)真學(xué)習(xí)，做意個(gè)好火車(chē)頭。
小火車(chē)頭真可愛(ài)！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
【精選】四年級(jí)的作文11-04
【經(jīng)典】四年級(jí)作文10-27
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文10-28
四年級(jí)的作文08-12
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13
[精選]四年級(jí)作文08-08
四年級(jí)作文（精選）08-18