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      六年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-12-23 09:39:05 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)作文通用(7篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

      六年級(jí)作文通用(7篇)

      六年級(jí)作文 篇1

        我最愛漫步在西湖東邊欣賞美景,總覺得欣賞得不夠,實(shí)在是令人流連忘返,不忍離去!既然是這樣,那就帶著這個(gè)好心情,繼續(xù)去看那綠色楊柳下迷人的斷橋白沙堤吧!期待著,又是一個(gè)春光無限的好地方。

        春姑娘終于又邁開腳步走來人間了,在那陽光明媚的一天,正是爛漫春光的好時(shí)光。≡娙寺皆阱X塘湖邊,欣賞著這一路春光美景。

        好一幅活靈活現(xiàn)的春景圖!看,從孤山寺的北邊,放眼望去,一直到賈公亭的西邊,無處不呈現(xiàn)著春意盎然,生機(jī)勃勃,都在向人們描繪著一幅又一幅美麗的圖畫。錢塘湖的湖水前來趕趟兒了!湖水拼命地向上奔跑,驟漲時(shí),似乎剛好與湖岸的堤壩齊平,好像,湖水它再努力些,再加快些速度,指不定就會(huì)沖過界限,蔓延到湖岸上來了呢!抬頭仰望,白云悠悠,在天空的低處重重疊疊,左飄右閃,天空湛藍(lán),同湖面上的波浪連成一片。這自然的交界,難道沒有在詮釋一幅十分夢(mèng)幻的仙境嗎?確實(shí)是的,這如此美麗的'仙境,連詩人都融入其中,無法自拔。

        不知不覺,遠(yuǎn)處似乎傳來了什么。聽!那叫聲是多么清脆悅耳!看!幾只早出的黃鶯爭(zhēng)著飛上向陽的樹,呀!不知是誰家的春燕,也早已經(jīng)熱鬧開忙活兒了:啄著新鮮的春泥、銜那嬌嫩的綠枝,都開始為自己的家園四處奔波了呢!一些五彩繽紛,遍布在田園里的野花,漸漸要迷住人們的眼睛了,而淺淺的春草才從地里鉆出來,也剛剛能夠遮沒馬蹄?此鼈兌嗾{(diào)皮!

        我最愛漫步在西湖東邊欣賞美景,總覺得欣賞得不夠,實(shí)在是令人流連忘返,不忍離去。〖热皇沁@樣,那就帶著這個(gè)好心情,繼續(xù)去看那綠色楊柳下迷人的斷橋白沙堤吧!期待著,又是一個(gè)春光無限的好地方!

      六年級(jí)作文 篇2

        每個(gè)人都有遇到困難和挫折的時(shí)候,但是只要不灰心,堅(jiān)持下去,就一定能成功。

        有一天,爸爸說教我學(xué)騎車。我高興極了,象兔子一樣飛奔到我的小車旁。因?yàn)?歲的我還是第一次學(xué),所以既興奮,又好奇,想快點(diǎn)體驗(yàn)一下騎車是什么感覺。真是讓人期待呀!

        爸爸騎著自己的車子,圍著草坪轉(zhuǎn)了一圈,給我做了一下示范,我看了一會(huì),心想:騎車也不難呀!于是我迫不急待地騎上了自己的小車子。爸爸扶著車子,我屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,雙手緊緊地抓住車把。可是我剛一騎,車子就左搖右擺起來,我根本掌握不了平衡。偏偏前面有一棵樹,我慌了,想繞過去,結(jié)果越慌手越不聽使喚,來不急剎車,車子直直地撞到了樹上。車子倒了,我也重重地摔在地上,腿被蹭破了。我灰心了,原來學(xué)車這么難呀,有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí)爸爸走過來,摸著我的'頭對(duì)我說:“孩子干一件事一定要堅(jiān)持,不能放棄,失敗是成功之母。熟能生巧,多練幾次,一定會(huì)成功的”。爸爸又給我講了些技巧。

        于是我又鼓起了勇氣,把車子扶起來。我坐直身子,把穩(wěn)方向,按照爸爸說的方法去練。漸漸地,我掌握了平衡,車子不再搖擺了,我激動(dòng)不已,騎車的興趣越來越濃了。過了一會(huì),我就能熟練的獨(dú)立騎了。我很高興,那天的收獲可真大呀。

        這次鍛煉使我懂得了,做任何事情都不是輕而易舉的,都要付出努力不要害怕失敗,要堅(jiān)持,世上無難事,只怕有心人。

      六年級(jí)作文 篇3

        這個(gè)寒假我讀了英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》,這本書的內(nèi)容很吸引我。

        這本書講了這樣一個(gè)故事:1632年,在約克市一個(gè)上流社會(huì),出生了一個(gè)小男孩,他從小對(duì)航海非常癡迷,生性喜歡探險(xiǎn)。盡管他航海的夢(mèng)想遭到了父母的反對(duì),但魯賓遜還是在他19歲那一年離開了家,開始了他航海生涯。但是他對(duì)航海的種種幻想和憧憬都被狂風(fēng)巨浪給沖走了,他遇上了海難。不過僥幸的是,他被巨浪送到了一座荒無人煙的島上。從此,魯賓遜自己動(dòng)手,創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個(gè)山洞當(dāng)作棲息之處,開始在這里生活,豐衣足食。魯賓遜先是造房子,防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活,制作了很多器具。偶然的一次,他在破船上翻找東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋,沒想到,這幫了他的一個(gè)大忙。大約過了一個(gè)月后,在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方,長(zhǎng)出了一些綠油油的嫩苗,慢慢的長(zhǎng)出了麥子。這樣,魯賓遜就有糧食了,不用整天再為沒有食物發(fā)愁。后來,他又養(yǎng)了一些牲畜等等。魯賓遜在這個(gè)孤島上一下就生活了二十七年,中間不知遇到了多少困難,但他以頑強(qiáng)的毅力克服了他們,創(chuàng)造了奇跡。最后終于如愿以償,回到了自己的家鄉(xiāng)。

        這本書除了故事精彩離奇外,最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無拘無束的`生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,做面包。在島上的第24年,他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。

        如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力;如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信;如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能.從呱呱墜地,到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。 在他認(rèn)為,不管什么事情,一旦去做,是絕對(duì)會(huì)成功的。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn).同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。

        “一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話.這188頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

      六年級(jí)作文 篇4

        3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,雷鋒曾經(jīng)說過:“人的一生是有限的,為人民服務(wù)是無限的!

        今天,老師布置了一樣特殊的作業(yè):給爸爸媽媽做一件事。頓時(shí),教室里像炸開了鍋,同學(xué)們都紛紛議論起來。我默不作聲,不停的想:給爸爸媽媽做一件事?做什么好呢?我絞盡腦汁地想啊想,對(duì)了,我可以幫媽媽洗腳,但是我怎么開口和媽媽說呢?

        到了晚上我一想起這個(gè)作業(yè),就感到挺為難的。吃過飯我在房間里靜靜地想,終于鼓起勇氣,走到客廳。我硬這頭皮支支吾吾的'說:“媽媽......我可不可以......給你洗腳啊?”“可以呀!”媽媽高興的說。我心里甜滋滋的,高興得一蹦三尺高。我趕緊跑到衛(wèi)生間,用洗腳盆裝了大半盆熱水,興高采烈地端到媽媽面前。我脫下媽媽的襪子,把她的腳輕輕放進(jìn)水里,小心翼翼地用水往媽媽的腳上潑。邊洗邊問:“媽媽,舒服嗎?”媽媽開心的說:“女兒為我洗腳能不舒服嗎?”我聽了,心里像吃了蜜一樣甜。給媽媽洗腳后,我已經(jīng)腰酸背疼了。心想:小時(shí)候,媽媽天天都給我洗腳,那該多累呀!

        媽媽為我付出了太多太多,今后,我一定要經(jīng)常給媽媽洗腳!

      六年級(jí)作文 篇5

        或許,有人說新年真快樂!或許,有人說新年有好多壓歲錢!或許,有人說新年家里很熱鬧……可我覺得這一次的新年卻是如此的……

        “哈哈哈!”聽,這是從哪里傳來的呢?哦……原來是大家在一起玩耍呢(20xx年的新年)這是我在原來的`家過年的,大家玩的很開心!因?yàn)榫斯淮蠹易佣紒磉@兒過年嘍,興奮ing!“姐姐,郯郯哥哥(六七八歲吧,不太確定)欺負(fù)我。”嘿,這又是誰呢?哈哈,這是我的妹妹(就是我大舅舅的女兒毛雅雯,三四五歲吧,也不確定,因?yàn)樘脹]見到他們拉,想念ing)他們呀,肯定是又在搶食啦,不用說,毛雅雯戰(zhàn)敗,到我和丹丹姐姐這兒訴苦,讓我治治毛翊愷(就是郯郯)。就這樣我和丹丹姐姐跟毛翊愷玩起了“貓捉老鼠”的游戲。呵呵,寫到這兒我都很懷念當(dāng)時(shí)的氣氛呀!可是,我現(xiàn)在呢。上午,下午(3點(diǎn)前)家里都冷冷清清的!使我覺得很寂寞很無聊……

        蒼天啊,大地啊,有誰能聆聽我的心聲!我該向誰訴苦!這種寂寞什么時(shí)候才能打破!

       。m然寫得很短,但是這是我的真心話,又有誰跟我一樣寂寞呢)

      六年級(jí)作文 篇6

        似乎剛剛才跨入校門,不知不覺中我已是六年級(jí)的學(xué)生了。六年來經(jīng)歷的事太多太多了,而令我至今難忘的,卻是校門口那條如今已淡得幾乎看不見的下車線。

        事情發(fā)生在三年級(jí),那時(shí)我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。一個(gè)天氣晴朗,鳥鳴聲聲的早晨,我乘著爸爸的自行車去上學(xué)。當(dāng)來到方便路時(shí)兩旁的菜攤很多,爸爸不得不走走停停,我一個(gè)勁催爸爸:“快點(diǎn)吶!快點(diǎn)吶!”繞過那熱鬧地段爸爸加快了速度。離校門越來越近了,突然爸爸一個(gè)急剎車,我人往前一沖,有一種不祥的預(yù)感——下車線!果真!當(dāng)文明示范員告訴我,爸爸的車子已超線時(shí),我腦子發(fā)脹,真不相信自己的耳朵,舒暢的情緒一下消失得無影無蹤:天不再是那么藍(lán),鳥也不再歌唱了。我竭力忍住眼淚,背著沉重的書包,慢吞吞地走進(jìn)教室,不敢面對(duì)同學(xué)。要知道,超下車線就意味著班級(jí)要扣分。

        坐到座位上,我無論如何也忍不住眼淚了,埋頭哇哇大哭起來。心里無休止地責(zé)罵自己:“堂堂中隊(duì)長(zhǎng),居然給班級(jí)抹黑,根本沒起到帶頭作用,哎,太失敗了!”“同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我嗎?老師會(huì)不會(huì)瞧不起我了?”我越想越傷心,越想越覺得對(duì)不起大家,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。很多同學(xué)見我在哭,紛紛走來問原因,并安慰我,絲毫沒有責(zé)備的意思。同學(xué)們的熱心使我又一次落淚,我更覺得自己錯(cuò)了,就干脆把左臂上的“二條杠”交到了講臺(tái)上。老師聞聲走來,見我難過成這樣,默默地把標(biāo)志還給了我,我又一陣感動(dòng)。班級(jí)呵,真是一個(gè)溫暖的大家庭!

        哎,一條普普通通的`下車線,給我?guī)淼氖菬o盡的煩惱,無盡的自責(zé),我一生都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那條普通而又特殊的下車線!

      六年級(jí)作文 篇7

        我家有一只薩摩耶犬,名字叫“布丁”,是我十歲生日的時(shí)候媽媽送給我的。

        10歲生日那天,我放了學(xué),就“馬不停蹄”地往家跑,想要在媽媽回家之前到家,自己先把家里布置一下,心想:要是媽媽看到我這么能干,一定會(huì)夸我是個(gè)好孩子的!

        可誰知,我到了家,剛把門打開,媽媽就已經(jīng)到家了,可家里還沒布置,我問媽媽為什么,媽媽神秘的對(duì)我笑了笑,說:“今天出去吃飯,然后媽媽要帶你到特別的地方去買特別的生日禮物,好嗎?”我一聽,可高興了,趕緊把作業(yè)做完,和媽媽一起到“西湖傳香”吃飯了。

        吃完了飯,媽媽對(duì)我說:“走,文文,買禮物去!”說完,就把我?guī)У搅恕笆缹櫸锓弧保液闷娴貑枊寢專骸皨寢,你要給我買狗么?”媽媽笑了笑,說:“那還用問嗎?當(dāng)然是來給你買狗的!”我一聽,樂極了,要知道,我從小就喜歡狗,現(xiàn)在要買狗了,真開心!

        到了那兒,我一眼就看到一只雪白的小狗,毛茸茸的,我扯了扯媽媽的衣服,說:“媽媽媽媽,我喜歡這只,你給我買吧!”媽媽看了看,說:“長(zhǎng)得挺漂亮的,買!”哈,媽媽出手真大方,可誰知,賣狗的.人說:“是只母薩摩耶,2800元!”天哪,多貴呀,我本以為媽媽不買了,可誰知,媽媽卻一口斷定:“買!”

        賣狗的人吧小狗抱出來遞給我,媽媽給小狗買了牽引繩、籠子,我們就高高興興地回家了。

        大家不要羨慕哦,現(xiàn)在的布丁簡(jiǎn)直是個(gè)惡魔……

        不過,布丁已經(jīng)做過媽媽了哦!

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