實用的五年級的作文精華10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
大家好！我就是是大名鼎鼎的藍鯨，我有一個響當當的`稱號——“海上巨無霸”�！蚌L”如其名，我們藍鯨家族是真正的海上巨獸。在我的家族里一頭成年藍鯨平均長度約26米，最大的藍鯨有 33。5米長，平均體重有150噸。哈哈！厲害吧！
可是隨著高科技變化，我們藍鯨家族成員一個接著一個滅亡，請你們還我們鯨家族一個自由吧！
五年級的作文 篇2
時代在前進，個性在變化。面對相同的問題，每個人都有自己的想法，我亦如此，在對待某些人或事時，我總有我的獨特方式。
生活中，我們不免會遇到一些不愉快的事情。和朋友發(fā)生矛盾時，我會先思考事情的經過，如果這件事情我做的不對，我會對朋友道歉；如果朋友做的不對，我會向朋友說明整件事的'經過，希望她能夠理解我。時間在流逝，路還要走，朋友還要有，生活路上，我有我的方式。
學習中，一個小小的難題，或許就會影響我們的心情�！皩W習路上，那么多的困難，不都挺過來了嗎？為什么要讓這小小的難題成為我的絆腳石呢？”這是我在遇到難題時經常問自己的話。學習的路總有那么幾個絆腳石，我們無法將它們搬走，為何不將絆腳石變成墊腳石，讓荊棘成為鮮花吐露芬芳？學習路上，我有我的方式。
家庭中，我們是不可缺少的一部分，當今社會，父母把孩子照顧得無微不至，衣來伸手，飯來張口，每個都是家里的“小皇帝”、“小公主”。在家中的我，雖有父母的照顧，但我也會偶爾給父母做一次飯，幫他們分擔一點家務。家需要我們與父母共同承擔。家中的我，有獨特的方式與父母相處。
社會是我們每個人的家，需要我們每個人共同維護。見到垃圾隨手撿起；遇到行人摔倒及時救助……這些都是我們每個人應盡的義務。在這個大家庭中，我有我的方式維護它的利益。
每個人的內心總隱藏著那個最真實的自己，但他卻總會在有困難時用自己獨有的方式展現(xiàn)出來。無論何時何地，我有我的方式。
五年級的作文 篇3
夜晚的星空是那樣的美。一閃一閃的像許多會說話的小眼睛。仔細的看，你會發(fā)現(xiàn)有幾顆星星在哪慢慢的移動著�！靶切牵娴�'好美�。�！”我坐在院子里望著天空感嘆著。
順著那些在移動的星星，我發(fā)現(xiàn)一顆最起眼，光芒最大的星星在那努力的閃耀著。散發(fā)著那些耀眼的光芒。我閉上眼，想象著那顆星星它在那些散發(fā)著美麗的光芒的同伴中的生活。
它是那樣的孤獨，寂寞。沒有一個朋友。受著其他星星的欺負和遺棄。
它雖然受著那些無辜的委屈，可它并沒有掉過一滴眼淚，而是努力的散發(fā)著隱藏在心中的光芒。終于有一天，它散發(fā)出了哪藏在心中的耀眼光芒。那些曾經看不起它，遺棄它的同伴對它感到無比的抱歉。
它永遠的成為了群星中最耀眼的星星——北極星。
五年級的作文 篇4
此刻回想起來，我的夢想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時，媽媽問我將來長大了想當什么？我好不思考地回答媽媽，我想當仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點燃了我的神仙夢，此時癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長，我發(fā)覺當仙女不食人間煙火，那我將來就吃不了那些好吃的東西了，于就是不再想當仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢，夢想自我會就是美得傾國傾城的白雪公主；無私奉獻的美人魚；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對著小人書發(fā)癡。還買來公主裙，對著鏡子左轉右轉，看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽媽媽說博士后就是了不起的學位，將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產品，為企業(yè)作了大貢獻，為人們有大作為，那就會有很大一筆研究基金，此時能夠做自我認為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光……那時候的我，發(fā)誓要成為一名科學家，至于研究什么，那可沒思考，媽媽告訴我先要學好知識，只要基礎知識牢固，將來一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的'漫畫書，我開始想當設計師，我期望我將來能設計屬于自我的漫畫，甚至設計時裝、建筑、室內裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢想很遙遠。
我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法，會不會認為自我此刻很不靠譜，但有夢的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會朝著夢想而努力的。此時讓我的夢想燦爛如花吧！
五年級的作文 篇5
我是個從鄉(xiāng)下跑出來的女娃，雖然自出生起就很少待在鄉(xiāng)下，但那種對自然的無比眷戀與渴望之情卻隨著年齡的增長而日漸濃郁。小時侯，每到放暑假時，炎熱夏季中午我不愛待在家中，與幾個伙伴鉆在滿是知了與毛毛蟲的樹林中瘋狂玩耍，或是抓螺螄、河蚌、釣龍蝦，要不就去偷鄰居家的李子、蘋果梨，精力之旺盛讓媽媽無可奈何。
上學后我文靜了許多，但這是假象，內心還是蠢蠢欲動，想著法子玩，一個朋友用了個不太文雅但挺貼切的詞語評價我——“悶騷”，當時一時愣住，事后我們都哈哈大笑。
大了，我還是沒變，尤其是我的田園情結，第一次到他家時，我就被他們家的葡萄架吸引了，碧綠的葉子爬滿整個架子，那種綠在五月的陽光下顯得那么可愛，在朝我微笑。那時已經在幻想如果躺在葡萄架下看看閑書，吹吹涼風，一定是件很舒服的事情！他大概看出了我的心思，又帶我到屋后去，那種著許多的果樹，他熱心的介紹道：“我媽什么都種的，你看……”是啊，雖然果樹不是很多，但種類很多，有桃樹、橘子樹、柿子樹……竟然還有幾顆草莓，還見縫插針在果樹下種上些西瓜、香瓜……往屋后的水塘望去，竟還有菱，還有些我叫不出名字的`綠色植物。
到這，我是滿心歡喜，這與我的田園情結如此吻合。
七月流火，每天我最盼望的時光就是傍晚時分，終于得以從空調房逃出，去呼吸那帶著熱氣的自然空氣。搬出家中的躺椅，葡萄架下一躺，拿出兩本書就那么隨心所欲的翻。有時什么書也不看，夕陽未落，把自己扔在熱氣騰騰的自然中，任思緒到處飛舞，十分真實。細心的他會把葡萄洗干凈端給我，或是為我的杯中添上些水，然后笑嘻嘻地和我說幾句話再走開，有的這樣陪伴就足夠了。在他的眼中，這些景色在他的眼中或許太平凡了，但是他卻在用心點綴我的田園情結。
如果可以，我就在鄉(xiāng)下造一幢房子，可以不大，布置得樸素點，但一定要有一個小院子。蔬菜我不會種，但我要一定會點幾棵絲瓜，夏季來臨時爬滿墻，爬滿樹；葡萄是一定要有的，無論是躺在葡萄架下還是品嘗葡萄都是我的最
愛；還有紫藤，我要用幾根竹竿來做個小長廊，再讓紫藤攀爬上去，還有我喜愛的那些花花草草也一定要落戶我的院中，這么想想，我美得都快醉掉了……
這不是夢，而是我將來要做的事情，啥時與他商量下，列入我們的下一個五年計劃中。
我將自己的心放入塵埃中，活得實在與樸實些，幸福生活就在身邊。
五年級的作文 篇6
橢圓形的臉蛋，嫩白的皮膚，兩條彎彎的月牙似的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，兩個眼珠忽閃忽閃的，秀出一股聰明勁兒，好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。嵌在這兩顆珍珠中間，一個挺直、秀美的小鼻子。這就是我身邊的小能人——畫畫高手木馨怡。
在我們班級的墻壁上，每一次手抄報都有她的'身影。雖然每次做手抄報她臉上都心不在焉，其實可認真哩！她這里一勾，那里一畫，不一會兒功夫，一個可愛漂亮的卡通人物就誕生了，同學們就會蜂擁而上，發(fā)出嘖嘖贊嘆聲，有的同學甚至直言“木馨怡將來肯定能成為一著名的漫畫家！”“木馨怡是我們班的才女！”……
別看木馨怡平時忘東往西，其實可細心了，再次畫完畫之后，她經常會問同學哪里畫得不好，請同學們提出建議后，再耐心的修改。她還十分注重配色，每一次涂顏色她都小心翼翼生怕涂到外面去。
最讓她開心的課就數美術了，看，她照美術書上畫的那兩只熊，簡直就是栩栩如生。你別以為她畫的好就畫的慢，其實呀，木馨怡用她那兩纖細的手，畫得又快又好。
古話說“天才出于勤奮“我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手木馨怡，我要衷心祝愿木馨怡的畫技上進再上進。
五年級的作文 篇7
我有一個老朋友叫彬哥哥。
彬哥哥很帥氣。戴著一副眼鏡，高高的，瘦瘦的。
彬哥哥很大方，彬哥哥經常買很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的大泡沫積木、超級飛俠套裝、汪汪隊玩具套裝等玩具，不管我喜不喜歡、同不同意，只要他覺得好玩的玩具，哪怕貴點，也都買給我玩。
記得有一次，我和彬哥哥在看電視，突然，有一個廣告是汪汪隊玩具套裝，我頓時的'眼睛瞇成了一條線，從沙發(fā)上跳了起來，心想：我如果可以玩那該多好啊!我轉過頭想對彬哥哥說：彬哥哥你可以給我買這個嗎?話還沒有說出口。只見彬哥哥手拿手機正在認真地搜索。兩分鐘之后，彬彬哥哥興致勃勃地說：“兩天以后我要給你一個驚喜�！�
兩天后，彬哥哥手捧著一個盒子，送給了我，我拆開一看，大叫：“哇!汪汪隊玩具套裝。太謝謝你了!彬哥哥�！蔽也痖_盒子迫不及待地拼裝起來，彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么組裝了。彬哥哥看到我不會拼，他連忙放下自己手中的活，耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。
他教的時候，眼神那么地專注，表情那么地嚴肅。只見他一手拿一片積木，一手按著半成品，一邊嘴里在提醒著我看他怎么拼。等到他拼完，他又把自己拼好的作品給拆了，讓我自己來拼，看我會不會。
在彬哥哥的耐心指導下，我一邊看著圖紙，一邊找零件，我滿懷希望地一片又一片，慢慢地拼了起來。一個小時過后，我終于拼完了，我興奮地站了起來，彬哥哥也笑著拍起了手，為我鼓掌。
彬哥哥不僅帥氣大方，而且經常陪我玩，我喜歡彬哥哥。
五年級的作文 篇8
我身邊的這些同學呀，搞笑的綽號有很多，但是——“小飯碗”和“小魚”最可笑。
可愛的“小飯碗”
這個“小飯碗”是一個活潑可愛的小女孩。有一次，她來我家吃飯就用我家最小的碗吃飯，她非常喜歡這個小碗，都不愿意回家吃飯了，每次到我家吃飯的'時候都要用這個小碗，吃完飯就拿著這個小碗左看看右看看，總是看不夠，到了學校就把這個事情告訴了同學。于是，這個，“小飯碗”的名字就傳開了。
活潑的“小魚”
“哎呀！怎么又忘啦！”我拍著在幾點腦袋，很是無奈。唉！現(xiàn)在班里都傳開了“小魚”這個外號，我剛讀完的單詞，七八秒之后，又忘了！同學們說：“怪不得于婉新姓于呢！”“原來，這本來就是一條魚呀！”不知哪個同學說了一句。我火冒三丈剛要說同學討厭，又把嘴邊的話咽了下去，一想也是呀！小魚七八秒后，不也會忘事情呢！我不再生氣了，而是也跟著同學笑。
我們班還有很多綽號呢！比如：張益達，因為他一放學就去買益達口香糖。邵作業(yè)，因為他的作業(yè)每次都能被老師表揚。季大桃，因為他很愛吃桃……
五年級的作文 篇9
親愛的外公外婆：
你們好！好久不見了，最近身體還好嗎？放暑假了，一直想去看你們，可是暑假我要薩克斯考級，還要學游泳。今天考級結束了，我考了個良好，老師說發(fā)揮得很好！
現(xiàn)在我和你們說說考級的經過吧。那天上午7點半，媽媽帶著我到定海小學，我先在練習室把考級的曲子練了一會兒，因為感覺很緊張，媽媽讓我到外面放松一下，看到考官都到二樓去了 ，我更緊張了，心跳得更厲害了，好像就要從胸膛里跳出來了一樣。接著又老師來說考試的順序，我是六號，第一批到二樓等候考試，眼看著前面的同學一個接一個進去出來，我似乎更加緊張，就在這時，張老師的老婆對我說：“沒關系的，不要緊張，平時你練得很不錯的！”得到她的鼓勵我放松了很多。輪到我了，我閉上眼睛，很自然地把剛才練過的.曲子吹了出來，居然一點都不緊張了。拿到成績單一看，各項都是良好，我順利通過了！我開心地跑下樓向媽媽報告好消息。我很厲害吧，不過我希望明年再考級的時候能拿到優(yōu)！
這個月我還學會了游泳，我一下子可以游200米哦，爸爸說這樣我可以變得更強壯，個子夜會長高哦！時間不早了，就寫到這里吧。
祝外公外婆身體健康，每天開心！
您的外孫 王紹宇
20xx年8月10日
五年級的作文 篇10
枯味邊的一棵老樹上停留的幾只知了，飛了，也飛了，念頭......秋天走了 ，又回來了......
遺落的葉子倆倆在地上翻轉，懂的了快樂，卻忘了另一種悲傷，夢囈著的老樹話可一段思念，隱隱夾帶著一絲傷感。幾片殘留在枝條上的枯葉，遺失了昔日的光彩，只換回一段空白，忘了，秋來了，你也走了，只剩我回憶的空頭。
我漫步在秋的影子，想起秋天的.....
花瓶的凋零落了執(zhí)著的瀟灑，只因少了一個你位置，我動容了，忽然戀起你久違的笑容還有那一份堅強，你說不讓寒秋里的花謝了，是因為它代表著一種別離？或許它永遠沒有解答......你忘了我？
秋風輕拂著臉夾，吹走了眼角的眼淚。卻帶不走對你的回憶，一幕幕。風，塵封的，逃避的，也許該學會自由，開始哭泣。依舊是清晰的味道，揮之不去......
抬頭望著天空，試著捕捉你的雙眸，我看見它來了，走了，雨來了濕遍了塵埃，滴答滴答，不是往日和你一起的 快樂。雨絲里寄托著離人的思念，隨著飄落的自由遣送到對方的心里，我仍幼稚的伸手遞過看雨絲，一下子，心涼了，是看著你離開的難過，......
我習慣走出門，享受雨，也不爭氣的試著感受雨絲的'信封，我內心說不出的那一份渴望，只能在沒有力量的這里表達。秋雨里的發(fā)泄，突然好快樂......我輕輕踩著石頭，讓雨盡情的為我瘋狂，曾記的離別的那一天我牽著你手，是一樣的秋雨，一樣的路，我們走到盡頭......放手......
雨停了，思念還在繼續(xù)，我拾回原來的路，走回了家......
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