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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-12-08 12:29:38 二年級(jí) 我要投稿
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      二年級(jí)作文300字

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      二年級(jí)作文300字

      二年級(jí)作文300字 篇1

        六月一日,我們?nèi)⒓印拔沂黔h(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。到達(dá)沕沕水景區(qū)后,我們統(tǒng)一貼上會(huì)標(biāo),在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電站、水簾洞。

        我們爭(zhēng)先恐后的向山上進(jìn)發(fā),臨近山頂,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會(huì)合。我們特別興奮。

        我們從山頂滑滑道下山,雖然人很多,但是我們很開(kāi)心。下山的路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身后的`景區(qū)變得很干凈,心里感到高興和自豪。

        下山后,我和同學(xué)們?cè)谄俨歼呌盟畼尨蛩,大家叫著、笑著、跑著、鬧著用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺(jué)玩的很“爽”。

        我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的“六一”。

      二年級(jí)作文300字 篇2

        親愛(ài)的媽媽:

        我要告訴您一個(gè)好消息,今天上午我去少年宮學(xué)習(xí)軟筆書法的時(shí)候,陳老師告訴我,我通過(guò)了這次中國(guó)美術(shù)學(xué)院的社會(huì)美術(shù)水平軟筆書法6級(jí)的等級(jí)考核。

        從陳老師手中接過(guò)由中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級(jí)中心頒發(fā)的軟筆書法6級(jí)證書的時(shí)候,三年多來(lái)您無(wú)論是盛夏酷暑還是寒冬臘月始終堅(jiān)持陪著我練習(xí)書法的情景,就像是放電影一樣一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。我知道,在這張證書的后面隱含著老師和您的辛勤汗水,是老師教會(huì)我書法的寫作方法;更是您在平時(shí)督促我、指導(dǎo)我練習(xí)書法,我才能順利通過(guò)這次考級(jí)。我知道,您每天上班都很辛苦,當(dāng)別人的媽媽吃過(guò)晚飯?jiān)诳措娨曅菹⒌臅r(shí)候,您卻不顧勞累了一天的身體,堅(jiān)持陪著我做功課、練書法,這么多年來(lái),您幾乎沒(méi)有時(shí)間去逛街、看電影,您把所有的空余時(shí)間都花在我身上了。我知道,您為我所做的一切都是為了將我培養(yǎng)成材,希望我有一個(gè)美好的未來(lái)。

        在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽!感謝您對(duì)我無(wú)微不至的'的關(guān)愛(ài)。放心吧,媽媽,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。”

        祝您身體健康、工作順利!

      你的女兒

      二年級(jí)作文300字 篇3

        早晨多么美好!有一句話叫“一日之計(jì)在于晨”。美好的一天就從早晨開(kāi)工始。

        早晨多么美好。每天早晨,把課文響亮得讀上幾遍,就把課文記在心里了。那時(shí)多看點(diǎn)課外書,寫作時(shí)好詞好句就不用那么費(fèi)心了。

        早晨多么美好。有時(shí)溫和的陽(yáng)光叫你快快起床;有時(shí)白茫茫的大霧叫你上學(xué)不要遲到……

        早晨多么美好。清新的空氣使你神清氣爽,小鳥唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,讓你高高興興地去上學(xué)。

        早晨多么美好。有時(shí)樹(shù)葉上的露水,滴到正在上學(xué)路上的你的臉,使你清醒了許多;有時(shí)白茫茫的霧氣籠罩著整個(gè)城市,再加上馬路上都是開(kāi)著燈的汽車,讓人感到像一塊潔白透明的.布上染著花花綠綠的斑點(diǎn),漂亮極了。

        早晨多么美好。到處都那么安靜,幾聲公雞叫、鳥叫聲才打破這寧?kù)o。公雞叫聲總是那么準(zhǔn)時(shí),許多人都伸著懶腰起床了。這一刻,便是新一天的開(kāi)始。

        早晨總是那么美好!

      二年級(jí)作文300字 篇4

        今天,我見(jiàn)母親正在拖地,心里就特別的想躍躍欲試。經(jīng)?吹侥赣H拖地,我以為簡(jiǎn)直是易如反掌,容易極了。我就搶過(guò)拖把得意洋洋的幫母親拖起地來(lái)。

        沒(méi)想到拖地可沒(méi)有我想象中那么容易,拖把在我的手中一點(diǎn)都不聽(tīng)話,簡(jiǎn)直頑皮極了。好不容易把我面前的一塊地拖干凈,我還沒(méi)有往前走幾步,剛拖干凈的地方又弄臟了,急的我是抓耳撓腮,不知道該怎么辦才好。便開(kāi)始大聲的叫母親。母親走過(guò)來(lái)一看,唉聲嘆氣的說(shuō):“真不知道你在學(xué)校是怎么做值日的,你拖地的方法不對(duì),應(yīng)該是拖把在前人在后,退著拖,這樣就不會(huì)出現(xiàn)剛才那種情況了!卑,原來(lái)看事容易做事難。

        經(jīng)過(guò)母親的一番講解后我才恍然大悟。后來(lái),我按照母親說(shuō)的方法去做,雖然拖的還不是很好,但是比起剛開(kāi)始可要進(jìn)步多了。母親還一個(gè)勁的夸我呢。我聽(tīng)了心里是美滋滋的`。

        等我辛辛苦苦的把地拖完后,我就覺(jué)的胳膊酸了,腿也累了。可母親整天忙這忙那都不說(shuō)累。以后我要多幫母親干一些我力所能及的活,幫母親分擔(dān)一些家務(wù)。

      二年級(jí)作文300字 篇5

        我有一位懶洋洋的爸爸,他有著一頭蓬松的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,加上一個(gè)挺挺的鼻子,和一張小小的嘴巴,下面還有一個(gè)胖墩墩的圓圓大肚子,這就是我爸爸的樣子。

        有一次,媽媽讓我和爸爸一起去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我的臉上顯出了躍躍欲試的神情,可爸爸呢?呃……他躺在大床上,像喝了酒一樣,假裝已經(jīng)熟睡的樣子,并發(fā)出像“豬”叫一樣的聲音,好像真的睡著了一樣,可爸爸終究逃不過(guò)媽媽的手掌心,她早用自己帶著“紅外線”的.“激光眼”“掃描”過(guò)爸爸了,“檢驗(yàn)”出他在裝睡,于是,我和媽媽把爸爸拖到指壓板上面,爸爸剛落到指壓板上,就像觸了電一樣,立馬跳了起來(lái),我和媽媽狂笑不止。最后,爸爸還是被我拉去運(yùn)動(dòng)了,半個(gè)小時(shí)后,我和爸爸回到家。可對(duì)爸爸來(lái)說(shuō),好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣,爸爸一回到家就跳到了床上,懶洋洋的,像大黑熊冬眠一樣?蓩寢尨蠛纫宦暎骸氨R胖胖!快讓兒子洗澡,快讓兒子上床,快讓兒子睡覺(jué),快讓……!卑职致(tīng)到“頭兒”下達(dá)了這么多“任務(wù)”,便昏沉沉的睡了過(guò)去……媽媽再叫也沒(méi)有用了,因?yàn)樗械穆曇舳汲闪怂摹按呙咔,爸爸已?jīng)深深地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我的爸爸真懶惰!可我知道,老爸是愛(ài)我滴~!

      二年級(jí)作文300字 篇6

        今天早晨,寒風(fēng)刺骨,大家裹上了厚衣服。我和爸爸去羊臺(tái)山公園騎山地自行車,我們先喝了一碗豆腐花作為早餐,就出發(fā)了。

        我爸爸先把山地自行車騎到寬闊的廣場(chǎng)上,我在后面追著,爸爸從山地自行車上下來(lái),我騎上山地自行車,在寬闊的廣場(chǎng)上開(kāi)心地騎著,一會(huì)兒從密集的人群中飛過(guò);一會(huì)兒急剎車從小朋友身邊繞過(guò);一會(huì)兒騎了繞著了廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒從廣場(chǎng)中心筆直沖過(guò),我騎得戀戀不舍。

        后來(lái)我們又去了廣場(chǎng)后面的山間小路,那是個(gè)很陡的路段,我三翻五次的試著沖上去,但最后只沖到了一半,另一半山坡路不得不把我心愛(ài)的'山地車推上去,路旁的叔叔、阿姨們都紛紛鼓勵(lì)我騎上去,但我心愛(ài)的車子出了點(diǎn)故障——不能換檔。

        沖上山坡以后,我們騎著來(lái)到了廣場(chǎng)邊的石板路,像離弦的箭一樣飛奔著,心里像吃了蜜一樣甜。

        媽媽打來(lái)電話,叫我們回去吃飯,我和爸爸就戀戀不舍地回家了。

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