（優(yōu)選）實用的五年級作文4篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
原來我是一個不愛說話，不愛和別人交往的小男生。每當看到別人在一起玩捉迷藏，打槍……我都會掉幾滴眼淚，但是，通過一件事卻改變了這一切。
記得有一次語文課上，老師講的文中有一段是描寫魯迅先生外貌的句子。同學們都高高的舉右手起手喊到“我，我……”而我卻坐在教室的一角，默不作聲。老師用她那雪亮的眼睛掃視著每一個同學。當老師掃到我這時，我立馬用書本擋住了我的臉。因為我非常害怕老師看到我把我叫起來回答問題，我的心怦怦直跳。這時，意外真的發(fā)生了，老師真的'把沒有舉手的我叫了起來，我的心更快的跳了起來，頭上不停地冒汗，兩腳發(fā)軟。我結結巴巴的說“老……師是在第……第八自然段�！闭f完后我輕松了一些。老師笑著說“不要害怕，說錯了沒關系，何況你說的很對呀，以后課堂上要積極表現舉手就行了�！�
下課后，老師把我叫到了辦公室，對我說“為什么知道答案卻不舉手呢？能告訴老師原因嗎？”我回答到“我是怕說錯了別人嘲笑我。”說完后我輕松了許多。老師說“錯了沒關系老師會給你糾正的，那樣反而會加深你的記憶�？雌渌瑢W回答錯了，誰嘲笑他了。不要害怕，不要緊張，老師相信以后你會做到，有信心嗎？”“有！”我大聲回答到。
從那次以后，每門課堂上我都會積極發(fā)言，表現的非常出色，老師們都表揚我。回想一下，要不是經歷哪一件事，遇上這么好的老師積極教育引導，我將不是現在這么優(yōu)秀。感謝老師，感謝你那一次的教導。那一次，我將終生難忘！
五年級作文 篇2
有一天下午，我坐在書桌前看書。在看書過程中，我看到了一個關于上進心的故事。正因為看了這個故事，才讓我與上進心結為了好朋友。
這個故事是煮沸的水與冷卻的鐵。經過半個年頭，一個大學生放寒假回家了。當他爸爸問起了他大學生活，他告訴父親說：‘‘真的很沒勁。’’他的父親是個鐵匠，聽到兒子的話后，父親的臉上一直很驚愕，沉默了半晌后，他轉過身用他那粗壯的手拿起一把大鐵鉗，從火爐中夾起一塊燒得通紅的鐵塊，放在鐵墊上狠狠的敲了幾下，隨之丟入了身邊的冷水中�！獭囊宦�。水沸騰了，一縷縷白煙向空中飄去。父親說‘‘你看，水是冷的，鐵是熱的。當把熱熱的`鐵放進水中之后，水和鐵就開始較量了它們都有自己的目的，水想使鐵冷卻，鐵卻想使水沸騰�，F實中，又何嘗不是如此呢？生活好比是冷水，你就是熱鐵，如果你不想被水冷卻，那么你就必須讓水沸騰�！牶螅髮W生感動不已，樸實的父親竟說出了如此飽含哲理的話。第二學期開始了，大學生反省自己，并不停的努力，最后他終于成功了。
看了這個故事，我明白了一個道理：上進心就是一個人不斷努力、不斷進步的一種心態(tài)。
五年級作文 篇3
在未來的世界，人類的科技成果愈發(fā)卓越。在那兒，你可見到高樓大廈，玉宇瓊樓，隨處都是山清水秀、碧空如洗。生物多樣、和諧共處，不用擔心種類滅絕．．．．．．然而在這許許多多的優(yōu)點之中，我卻獨愛那未來的“汽車”。
在未來，家家戶戶都有一輛車，它可像潛水艇般在深海中遨游，探索海洋，它可如光速般急速飛翔，它還可做您的家居場所，開到全球的各個角樓，完成您環(huán)游世界的夢想。
車中配備了三星超大液晶電視，五星服務生——機器人，美的空氣凈化機（一定支持國貨，哈哈）等超豪華家居電器。您可坐在車頂露臺上欣賞優(yōu)美的景色，隨意點幾個小菜或者甜品，細細品味干紅，讓美味流連在唇齒之間，服務生為您提供優(yōu)質的五星服務。在車房內打開全屏電腦，看看最新的電影動漫，玩玩穿越火線、qq炫舞什么的，讓你體驗一下貴族名爵的享受。
這輛車的神奇之處還在于可以根據你的心情改變而隨之變化，當你開心歡樂的時候，車子會變成炫紅色，讓您充滿激情；當你憤怒時，車子會變成冰藍色，讓你的情緒可以緩和下來；當你憂傷的`時候，車子又會變成粉紅色，是春的那種百花齊放的舒暢．．．．．．總之，車子已經不只是車子了，它更像一位貼心的知己。
這輛車子的地板也很神奇喲！早上，當你想出門去郊游時候，車子會根據你所去的地點而變化，車子會變成一幅世外桃園的畫卷，你摸一摸小草，小草那柔軟的身軀和細小的腦袋是真的可以摸得到的。當你想沐浴陽光時，暖洋洋的“太陽”面對著你，陽光是那么燦爛，空氣是那么清新。當夜幕降臨，不管外面是風是雨，車內早已是星光點點，銀色月光充滿每個角落，讓你猶如躺著母親的懷里，享受寧靜安詳夜晚。假如你不想那么早進入夢鄉(xiāng)，那么會響起優(yōu)美的華爾茲圓舞曲或者熱情的探戈，如果你樂意，機器人會變成舉止優(yōu)雅的紳士或者小姐，陪你共舞。
總的來說，這輛車簡直是全能，我給它起名為“移動之家”。
五年級作文 篇4
玩電腦！”
“打撲克！”
真是的！我這幫同學又在為玩什么而喋喋不休地爭吵。
他們氣得個個面紅耳赤，氣呼呼地找到我，要我一錘定音。
我靈機一動，提出要玩捉迷藏。
伙伴們一聽，拍手叫好。剛剛的不愉快頓時煙消云散，又勾肩搭背地玩開了。
講明游戲規(guī)則，我們的捉迷藏大戰(zhàn)就這樣拉開了序幕。
“50，49，48……”同學洪亮的數數聲響徹了整間屋子。
我忐忑不安地圍著屋子轉來轉去，似乎哪里也容不下我肥胖的身軀。眼看著其他同學都已經找好了藏身之地，而我還在漫無目的地轉來轉去。
“10，9，8……”
眼看著同學的“大搜查”即將來臨，我如果這樣不是不攻自破嗎？我可不能自投羅網！我有病亂投醫(yī)，竟自作聰明地鉆到了衣柜里！
開始，我還在為自己的聰明機智沾沾自喜，以為我這回要大獲全勝，腦袋里浮想聯(lián)翩——同學在屋子里來回轉悠，口中苦苦哀求“你快出來吧，我認輸還不行嗎？”嘿嘿，我就是不出來！在你接近絕望的時候來個突然襲擊，嚇你一跳，打你個措手不及！就你那膽小如鼠的'性子，不起一身雞皮疙瘩才怪呢！
還是回到現實生活中來吧！別飛機上放炮——空想（響）了。
現實往往是殘酷的，就在我洋洋得意的時候，一股臭氣撲鼻而來。天！老爸竟然偷偷地在衣柜里暗藏臭襪子！那個味道呀，用文字無法比喻。我真是自作自受！
等等！老媽不是上周剛發(fā)布了一條“襪子懸賞通緝令”嗎？我竟然無意中發(fā)現了這個天大的機密——找到了老爸隱藏多時的臭襪子！里面說“賞金再定”。憑我這三寸不爛之舌，一定能讓老媽把腰包掏空！哈哈，因禍得福！
回到現在。仍然是臭氣熏天，令人忍無可忍。還是忍耐一下吧！為了整個“戰(zhàn)斗”的勝利，為了更多的零花錢，我……忍了！
滴滴答答……耳邊隱隱約約地傳來了鬧鐘的鳴叫聲。我更是感覺“度秒如年”。
“咚咚咚……”天�。⊥瑢W找到這個屋子了！我立刻攥緊了拳頭，心怦怦直跳。我屏息凝視，透過一絲微弱的亮光觀察著同學的一舉一動。
“出來吧！我都看見你啦！”同學大呼小叫。
我信以為真，乖乖地爬了出來。
同學看見我，仰天長笑。
我被搞得莫名其妙，一頭霧水。
“我只是騙騙你，沒想到你……哈哈……”她接著狂笑。
我恍然大悟——原來她在詐我！而我卻這么頭腦簡單。我不得不心服口服地豎起大拇指連口稱贊她聰明絕頂。心中有些氣憤，又無可奈何。
“50，49，48……”
一次又一次地重復這個步驟，可我們仍然不厭其煩地跳啊、笑啊，熱心永不消減。雖然步驟相同，但每一次玩耍，總會出現一些新奇的故事。
一個個美妙的瞬間，一個個動人的眼眸，一次次不停地歡笑，都連同“捉迷藏”這個名字，一同深深地刻在了我童年的印跡里，令我回味無窮，久久不能忘懷。
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