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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-11-27 16:33:01 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      五年級(jí)作文

      五年級(jí)作文 篇1

        我有許多心愿,飛去月宮找嫦娥聊天;去動(dòng)畫世界里探索;當(dāng)一次動(dòng)畫人物……

        一天,我正在上學(xué)的路上,我看見一只小翠鳥躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)。我往它的翅膀上一瞧,原來(lái)翅膀受傷了,我急忙地從書包上拿出一張紙巾,替那只可憐的小翠鳥包了包傷口。沒想到,奇跡就在這時(shí)發(fā)生,小翠鳥飛了起來(lái),還用人話對(duì)我說(shuō)幫我實(shí)現(xiàn)三個(gè)心愿!

        我覺得太神奇了,但一開始也沒放在心上。我去到學(xué)校就聽同學(xué)們說(shuō)黃小銘出車禍了,我心里焦急地想:小銘,你可是我最好的朋友了,真希望你不會(huì)出車禍!就在這時(shí),那只小翠鳥飛了過(guò)來(lái)說(shuō):“這是你的心愿嗎?”“?”我猶豫了一會(huì)兒連忙說(shuō)是。奇怪的事情發(fā)生了,我感覺時(shí)光在倒流。我突然到了黃小銘她家,小銘突然跑了出來(lái),看見了我。她便拉著我上學(xué)去了!我恍然大悟,小翠鳥把時(shí)間調(diào)到了小銘出車禍之前了!我開心地笑了。

        來(lái)到學(xué)校之后,班主任說(shuō)我爸爸的`公司倒閉了。我驚訝地睜大了眼睛,跑到了廁所,大聲說(shuō):“我的第二個(gè)心愿是讓爸爸的公司不倒閉!”“好的,馬上滿足你的第二個(gè)心愿!被氐郊液,爸爸十分開心,說(shuō)公司沒有倒閉,是誤會(huì)!

        晚上,我和同學(xué)出去玩,在路上看見好幾個(gè)乞丐,在公園要錢。我想了想,會(huì)不會(huì)是騙子?突然,一群小混混跑了過(guò)來(lái),憤怒地大聲說(shuō):“你個(gè)乞丐,擋到本大爺?shù)穆妨耍 比缓,小混混便痛毆地打了乞丐一頓。我看到這幕,跑到一個(gè)沒有人的地方說(shuō):“我的第三個(gè)愿望是讓那些乞丐獲得手腿,擁有幸福!”小翠鳥歪著腦袋看我,“這可是最后一個(gè)心愿了哦!”小翠鳥說(shuō)完,便消失不見了。我回頭一看,乞丐變成了正常人,小混混也走了,我心里默默地感到開心,幸福。

        雖然,我的其它心愿沒有實(shí)現(xiàn),但我卻幫助了需要幫助的人!

      五年級(jí)作文 篇2

        誰(shuí)是最了解你自己的人?我覺得是你自己。

        我不是一個(gè)張揚(yáng)跋扈人,但不說(shuō)明我一定不卓爾不群。

        我做事有自己的想法和主見,不喜歡隨波逐流。說(shuō)這些話,并不是說(shuō)我有多清高。只是比較多的時(shí)候,我喜歡自己一個(gè)人去做。獨(dú)立去做。朋友說(shuō)過(guò)一句話:一個(gè)人獨(dú)自行走,會(huì)走得很快,但結(jié)伴而行,會(huì)走的更遠(yuǎn)。我也很執(zhí)著,但我不是一個(gè)自制力很強(qiáng)的人可我懂得堅(jiān)持不懈,對(duì)待每一件事都不到自己滿意不罷休。做人也一樣世上沒有完美的人,但可以盡量創(chuàng)造一個(gè)接近完美的人。

        就比如說(shuō)晚上寫作業(yè)時(shí)有數(shù)學(xué)題做不出,我肯定會(huì)對(duì)自己說(shuō):“上帝都能創(chuàng)造出世界,而我難道連道小小的數(shù)學(xué)題都解不出嗎?太有損我的形象了!”可能我或許有些自戀,但自戀也不是自信嗎?非到認(rèn)為自己什么都辦不成,什么也辦不了。那樣才是謙虛嗎!不是!那不是謙虛我覺得那是懦弱、愚蠢、無(wú)只的表現(xiàn)!

        我一直都堅(jiān)持著自己的.真理“自信不是萬(wàn)能的,但沒了自信是萬(wàn)萬(wàn)不能的!碑(dāng)然我們也不能生搬硬套不接納別人的建議!

        我喜歡和志同道合者交朋友。不只是在單方面興趣相同的人,而是性格相投或相符,但我的朋友不是什么狐朋狗友。都是學(xué)習(xí)、品德各方面非常優(yōu)秀的人。比如和我的好哥們班長(zhǎng)在一起聊起學(xué)習(xí)心得,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我變成了一個(gè)很要強(qiáng)的人,不甘落后,我會(huì)很努力很勤奮的付出,盡自己的全力,去追求一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。在我的心底,我是一個(gè)很自信很樂(lè)觀的人。盡管有時(shí)候結(jié)果并不如人意,但我知道自己能做的已經(jīng)做了,也就沒有什么遺憾和后悔了。所以我想繼續(xù)努力,使自己站在一個(gè)比較高的起點(diǎn)上。

        落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭。千里的雷聲,萬(wàn)里的閃。

        我有時(shí)也會(huì)像林黛玉一樣多愁善感。當(dāng)看道《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義中的劉關(guān)張三兄弟挨個(gè)去世不禁在心頭流下一滴心酸淚。但這不是我的性格!我常常會(huì)盡顯剛陽(yáng)之氣。比如在班級(jí)中有人打架了我肯定會(huì)毫不猶豫的大喊一聲:“兩人都給我快快松手!”但我也不敢太放肆了,畢竟這里是學(xué)校不是人們想象的江湖,畢竟我是學(xué)生不是什么江湖大俠來(lái)行俠仗義!

        我現(xiàn)在還不懂什么人生觀和價(jià)值觀,只想平凡的度過(guò)上學(xué)的時(shí)期,但并不想平凡一輩子就好像“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!贝笳煞蜃鍪乱醋龅臑⒚撘醋龅霓Z轟烈烈。但我不會(huì)一意孤行,我還會(huì)借鑒。就像小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)一句最經(jīng)典的話“走別人的路,讓別人無(wú)路可走!”我不是什么做題機(jī)器,也不是什么考試機(jī)器。我不會(huì)只學(xué)習(xí),我同樣也愛運(yùn)動(dòng);@球、網(wǎng)球、跑步、足球不能說(shuō)精吧!但也不至于出丑!古話說(shuō)的好“男兒志在四方”不能只局限于一小部分吧!

        我自己總覺的生活就應(yīng)該多姿多彩,并不是說(shuō)要貪圖享受才有意思!而是要做一些有意義的事情。比如說(shuō)獻(xiàn)愛心、捐款。就好比諾貝爾把自己家所有的財(cái)富捐出設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)一樣!

        我就是這樣!這樣就是我!每個(gè)人都不一樣,只不過(guò)要唯我獨(dú)尊罷了!

      五年級(jí)作文 篇3

        《哈利波特》系列小說(shuō)風(fēng)靡一時(shí),我也曾是一名“哈迷”,也曾對(duì)小說(shuō)中的人物羨慕不已。因?yàn)樗麄冏鋈魏问虑槎贾恍枰粨]魔杖就可以輕松搞定,而我們卻需笨手笨腳的忙上大半天,實(shí)在太令人羨慕了!所以如果有可能的話,我想是一名魔法師。我要做的魔法師是一個(gè)正直、善良的人,我要運(yùn)用我的魔力為整個(gè)世界造福。

        造宇宙飛船、造高樓大廈之類要花費(fèi)大量人力、物力才可以干成的事是我們當(dāng)今社會(huì)許多國(guó)家都想做到但又不能做到的事,每一個(gè)國(guó)家都希望在耗費(fèi)最少人力、最少物力的情況下做到,這是多么美好但在生活中遙不可及的事。但是我做任何事都輕而易舉,所以我可以一人在幾分鐘內(nèi)輕松完成上萬(wàn)人要用幾年時(shí)間才可以完成的工程。這為認(rèn)為時(shí)間就是金錢的人們節(jié)約了多少寶貴的時(shí)間呀!

        制造藥物、研究各種各樣的化學(xué)試劑總是需要很長(zhǎng)時(shí)間而且總是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染,但我們當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,讓各個(gè)國(guó)家又不得不不停地進(jìn)行類似項(xiàng)目的研究,實(shí)在是很讓人無(wú)奈。但用魔法做研究又快又不對(duì)大自然造成污染,真件是一舉兩得、名利雙收的好事。要是這樣做,對(duì)我們自己,對(duì)我們的.子孫后代都有好處。我何樂(lè)而不為呢?

        地震、洪澇災(zāi)害總是不好預(yù)料,盡管預(yù)料到了又不夠準(zhǔn)確,總是給我們世界上的所有人的生命財(cái)產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)產(chǎn)造成不可估量的傷害和損失,實(shí)在太不方便了。但如果我是一名魔法師,就擁有預(yù)見未來(lái)的能力,就可以預(yù)見災(zāi)害和其他事。在平常,我可以預(yù)報(bào)天氣,但在重大災(zāi)害來(lái)臨前我會(huì)發(fā)出警報(bào),避免不必要的損失。

        除了以上的好處外,魔法還有許多好處。比如說(shuō):可利用魔法讓時(shí)間倒流,讓一個(gè)人同時(shí)做許多事;可以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)可以直接變水,不用浪費(fèi)大量寶貴的水資源;可以創(chuàng)造一種更快捷的交通方式:幻影移形

        鑒于以上魔法的多種好處,我想做一名魔法師!

      五年級(jí)作文 篇4

        我愛春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,也愛春天的桃紅柳綠,更愛春天的綿綿細(xì)雨。

        春天快來(lái)了,小燕子低飛在空中,找著躲雨的地方,麻雀也來(lái)到屋檐下,水里玩耍的魚群鉆入河底,螞蟻成群結(jié)隊(duì)的向高處跑,樹下的蜘蛛停止了織網(wǎng),找著可以藏身的地方?伤鼈兛瓷先ビ质悄敲吹目鞓(lè)。

        春天的雨不象夏天的雨那么急,她好象是媽媽溫柔的手,輕輕的滋潤(rùn)著大地!班粥粥,嘀嘀嗒嗒”唱著動(dòng)聽的歌謠。伴隨著雨聲的還有那微風(fēng),新發(fā)芽的柳樹的枝條在風(fēng)中不停的搖擺著,好象正在向春天招手,迎接春天的到來(lái);又象是姐姐的長(zhǎng)發(fā),在空中飛舞。嬌艷的花兒和綠綠的草兒上面也沾滿了春雨,她們那樣的'干凈,那樣的清新,雨水一滴一滴的從她們光滑的表面滑下來(lái),輕輕敲打著大地,向春天發(fā)出響亮的信號(hào)。

        漸漸的雨停了,風(fēng)也止了。被一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)過(guò)的大地重又恢復(fù)了生機(jī),一切都是綠意盎然的。

        我愛春雨,因?yàn)樗虧?rùn)了大地,也滋潤(rùn)了祖國(guó)的美麗版圖。

      五年級(jí)作文 篇5

        媽媽,小時(shí)候,你教我說(shuō)話、走路。再大些,你用卡片教我認(rèn)識(shí)字和背古詩(shī)。在我上學(xué)的時(shí)候,您又教我尊敬老師,關(guān)愛同學(xué)。當(dāng)我受到挫折和失敗的時(shí)候,你總會(huì)耐心的鼓勵(lì)我,給我自信和勇氣。媽媽,謝謝您。

        可是,有些話憋在我心里很久了,媽媽,您能耐心地聽聽嗎?

        媽媽,您經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“女兒,我跟你說(shuō),中午回家不要玩游戲了,要看書!蔽荫R上就不玩了。

        可是,我如果整天都學(xué)習(xí),那怎么行呢?我不就成了書呆子了嗎?當(dāng)然,我還是非常喜愛看書,那些是故事書。但是,媽媽,中午我難道就不能放松一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>

        如果按您說(shuō)的.去做,那我肯定沒有時(shí)間放松,所以我愛獨(dú)自跑出去玩。

        媽媽,您有沒有想過(guò),那些“讀死書,書讀死”的人就好嗎?

        他們就知道讀書,沒有創(chuàng)造能力、想象能力,甚至連生活都不能自理。有個(gè)大學(xué)生,在大學(xué)里因生活不能自理,只好讓他媽媽倍伴讀大學(xué),這樣的人有什么用處呢?

        媽媽,我想要出去玩,給我一點(diǎn)空間吧!看電視,和朋友們玩電腦,我保證不耽誤學(xué)習(xí)的,您放心。您幾乎沒有鼓勵(lì)過(guò)我。

        有一次,語(yǔ)文考試,我才考了70分,回家之后我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我的心思總逃不過(guò)您的火眼金晴。您立刻叫住我:“女兒,你是不有什么心事?”我知道逃不掉了,只好把考試卷拿出來(lái)。您看了看試卷說(shuō):“哦!你考得這么差呀!把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)吧!蹦切╁e(cuò)題我都會(huì)做。您對(duì)我說(shuō):“你這都是馬虎犯的錯(cuò)誤,你以后做事一定要認(rèn)真,仔細(xì)!

        媽媽,您幾乎沒有鼓勵(lì)過(guò)我,媽媽,我想天天聽到您的鼓勵(lì)。我保證自己會(huì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,讓您永遠(yuǎn)開心!

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