五年級(jí)作文優(yōu)秀【7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，人生是一座座精致的房子，人生是長(zhǎng)江流往碧藍(lán)的大海的水流。人生像一座座高山，人生像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。我愛(ài)人生，是因?yàn)槿松镉袣g聲笑語(yǔ)，有悲歡離合，我愛(ài)人生更是因?yàn)樗茏屛覍W(xué)習(xí)到許許多多的東西，讓我們來(lái)愛(ài)我們的母親，因?yàn)槭撬n予我們生命，讓我們有了這五彩斑斕的人生！
有的人覺(jué)得人生很無(wú)趣，覺(jué)得每天都過(guò)著自己不想要的生活；有的人覺(jué)得人生很有趣，每天都做著自己喜歡的事情；有的人覺(jué)得人生很漫長(zhǎng)，每天做著無(wú)聊的事……人生花樣百出，每個(gè)人都有自己的`人生自己的事，有人一生出來(lái)就是富二代，有人一生出來(lái)就是乞丐，但是不要后悔，自己沒(méi)有一個(gè)好的人生，其實(shí)你過(guò)來(lái)的一生中會(huì)學(xué)到很多東西。所以不要討厭自己的人生！
當(dāng)你覺(jué)得人生很無(wú)聊很無(wú)趣的時(shí)候，可以來(lái)試一試這招！閉上眼睛，躺下了，慢慢地放輕松，躺一會(huì)，讓自己感覺(jué)特別輕松，過(guò)個(gè)5分鐘，起來(lái)做一些自己想做的事情，可以5-30分鐘讓自己不去想任何事情，等到那件事情做完你會(huì)感覺(jué)很幸福很輕松，這樣整個(gè)人都不會(huì)去想人生很無(wú)趣。
五年級(jí)作文 篇2
今天，學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)@祖大劇院，觀看山東濟(jì)南兒童藝術(shù)書(shū)院演出世界兒童經(jīng)典話劇《列那狐傳奇》。劇院門(mén)前早以人山人海，大劇院內(nèi)座無(wú)虛席，都在等待開(kāi)幕。
一會(huì)兒劇院一片漆黑，只見(jiàn)戲臺(tái)上那燈光直射在演員身上，這時(shí)出場(chǎng)的是一只名叫列那的狐貍，他為了幫朋友奪回被丞相——大灰狼搶的東西，而被大灰狼告之國(guó)王，是他偷了藏寶圖，卻被帶到王宮。列那對(duì)國(guó)王說(shuō)自己可以找到寶藏，國(guó)王讓他去找，但列那正確地說(shuō)出了通關(guān)密碼，列那在黑穴的'怪物手中得到了寶藏，最后國(guó)王不但免了他一切罪行，還封列那為侯。演藝精湛，聲音悠揚(yáng)，栩栩如生，博得同學(xué)們陣陣掌聲。乃是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功一點(diǎn)也不錯(cuò)，不是嗎？
我看了這場(chǎng)劇以后，心中久久不能平靜，該劇離奇故事情節(jié)，鮮活的藝術(shù)形象深深吸引了我。我該像他們那樣對(duì)待自己的學(xué)習(xí)精益求精，一絲不茍，能受到觀眾一致好評(píng)。他們永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
指導(dǎo)老師：劉文英
五年級(jí)作文 篇3
長(zhǎng)輩們都說(shuō)，現(xiàn)在生長(zhǎng)在21世紀(jì)的孩子們，天天被父母?jìng)儗欀⒈粻敔斈棠虃儜T著，要啥有啥，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真是太幸福了！可他們哪知道，其實(shí)我有著自己的擔(dān)心，寵多了、慣多了，我什么事都靠著大人，缺乏獨(dú)立性，這哪成？我得做一回我自己。
這一天，我在放學(xué)的路上竟然撿到了一臺(tái)小小的機(jī)器，如電視遙控器一般，上面赫然寫(xiě)著“年齡進(jìn)化器”幾個(gè)字，還有幾個(gè)小按鍵，寫(xiě)著“兒童鍵、少年鍵、青年鍵、中年鍵、老年鍵”，還有“恢復(fù)鍵”。嘿！居然有這樣的好寶貝！我樂(lè)得合不攏嘴。
我要獨(dú)立！我急不可待地馬上按了一下“青年鍵”。瞬間，一道強(qiáng)光自天而下，籠罩在我的身上。才幾秒鐘的`時(shí)間，我由一米四的小個(gè)子長(zhǎng)成了一米六五的大姑娘，好在衣服也跟著長(zhǎng)，不然還不知道怎么樣呢！“姑娘，您要美容嗎？”路邊美容院有人對(duì)著我喊。我手一搖：“不要�！薄靶〗�，您到我們店里試試這款新衣服吧？”我頭一遙“不要。”“小姐……”唉，這些促銷(xiāo)煩死了，還是回家吧。我蹬上自行車(chē)就往家騎�？墒�，我的孩子氣依然沒(méi)變，在馬路上亂騎亂蹬，自行車(chē)搖來(lái)晃去，仿佛烏龍水。路上的行人見(jiàn)了我，紛紛嚇得直躲，同時(shí)抱怨道：“唉，現(xiàn)在的年輕人真是沒(méi)素質(zhì)！”
不行！看來(lái)年輕人我是做不好了，中年人呢？也不要，中年人煩腦的事太多，看爸爸媽媽就是這樣。那做一回老年人吧，大家不都尊老愛(ài)幼嗎？我又按了一下“老年鍵”，瞬間又是一道強(qiáng)光籠罩在我的身上，我一下子變成了一個(gè)年近八旬的老太，剛才騎車(chē)的力氣全沒(méi)了，走起路來(lái)是搖搖晃晃，一個(gè)踉蹌，還差點(diǎn)兒摔一跤。
我長(zhǎng)嘆一口氣：“唉，看來(lái)各年齡段的人有各年齡段的煩惱��！對(duì)比一下，還是做孩子好�！蔽亿s緊按了一下“恢復(fù)鍵”，恢復(fù)了我的快樂(lè)自由身。
五年級(jí)作文 篇4
自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的體重飛速上升，父母的.朋友一見(jiàn)到我就說(shuō)：“你看你，幾天沒(méi)見(jiàn)又胖了一圈，該減肥了。”我感到很羞愧，下決心要減肥。
減肥要從飲食開(kāi)始。于是，每天吃飯時(shí)我都不吃肉，幾天下來(lái)，我瘦是瘦了，人卻憔悴了不少，整天飯吃不香、覺(jué)睡不著。媽媽看我一天天憔悴下去，決定和我一起減肥。每天早晨五六點(diǎn)，媽媽就把我從溫暖的被窩中揪出來(lái)，和我一起刷牙洗臉。吃完早飯，我和媽媽就穿上運(yùn)動(dòng)鞋，走出家門(mén)。來(lái)到電梯口，我剛要按按鈕，媽媽說(shuō)道：“你還想坐電梯啊，想不想減肥了？”說(shuō)完，就拉著我走樓梯去了。終于到一樓了，還沒(méi)等我喘口氣，媽媽又拉著我跑了起來(lái)。當(dāng)跑到第三圈時(shí)，我感到腿像綁了沙袋一樣，沉重得抬不起來(lái)，我的腦海里閃過(guò)了放棄的念頭。但是為了不讓別人再說(shuō)我胖，再苦再累我也要堅(jiān)持下去啊。
終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期過(guò)去了，當(dāng)我再次走上秤時(shí)，我竟然減了８公斤！耶，減肥成功了！
五年級(jí)作文 篇5
在回家的路上，我看見(jiàn)了日落。
太陽(yáng)先是金黃的，慢慢的，太陽(yáng)掛在了樹(shù)上，真像大樹(shù)結(jié)了一個(gè)大大的果實(shí)��！一剎那，它的顏色從黃變成了紅彤彤的臉，很紅很紅，好像見(jiàn)我在看她，臉?biāo)⑺⒌丶t了，說(shuō)：“不要看我嘛！多不好意思�。 标�(yáng)光照在玻璃上，一閃一閃的，漂亮極了！轉(zhuǎn)眼間，這害羞的'小姑娘已經(jīng)在山頂了，臉更紅了，旁邊是她扔的紗巾。短短的幾十秒，她的大半邊臉已經(jīng)落下去，她說(shuō)：“再見(jiàn)啊！明天見(jiàn)”漸漸地，她不見(jiàn)了，連旁邊的紗巾也被她拿走了……
五年級(jí)作文 篇6
我班上是一個(gè)十分懦弱的班長(zhǎng)，同學(xué)們打鬧時(shí)，我制止也沒(méi)用，只能讓副班長(zhǎng)來(lái)壓制。
我十分憎恨我的懦弱，身為班長(zhǎng)卻不能讓同學(xué)們安靜下來(lái)。有許多次，我多想將班長(zhǎng)之位讓給別人。
次日清晨，我是值日生，帶讀課文，同學(xué)們一見(jiàn)是我，便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，便開(kāi)始大聲的說(shuō)話，無(wú)視了我，我氣不打一處來(lái)，握緊拳頭，多想和副班長(zhǎng)一樣使出獅子吼。
同學(xué)們見(jiàn)了我這幅無(wú)可奈何的樣子，得寸進(jìn)尺起來(lái):大聲嘲笑我。
我忍無(wú)可忍，大聲說(shuō):“安靜！再不安靜的抄三篇課文！”我邊說(shuō)邊用教鞭敲講臺(tái)，努力讓同學(xué)們安靜下來(lái)。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，和我抗衡:“喲！班長(zhǎng)大人發(fā)威了呢！好害怕喲。”
“哼！坐下讀書(shū)，不然抄最長(zhǎng)的課文！”我繼續(xù)壓制他。
“班長(zhǎng)大人，我是在分組討論啊！等下回答老師問(wèn)題！”他胡攪蠻纏，還理直氣壯地說(shuō)出了道理。
“好啊，等下我就告訴老師，讓你們大出風(fēng)頭！”我反駁道。他無(wú)言以對(duì)了，只好坐下，這下，同學(xué)們不禁對(duì)我這個(gè)懦弱的.班長(zhǎng)刮目相看。
老師來(lái)到教室的時(shí)候，同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)，老師表?yè)P(yáng)起我來(lái)。
那次的蛻變讓我破繭成蝶，從此在我們教室里少了一位懦弱的班長(zhǎng)，多了一位直爽的少女�，F(xiàn)在同學(xué)們都不敢挑戰(zhàn)我的威嚴(yán)，看見(jiàn)我就說(shuō)班長(zhǎng)好，和以前的冷眉相對(duì)形成了巨大反差。我高興極了，老師也對(duì)我信任有加。
五年級(jí)作文 篇7
春雨潤(rùn)無(wú)聲，不知不覺(jué)春色鋪滿(mǎn)了原山，小草頂出了綠帽，嫩芽頂上了樹(shù)梢，滿(mǎn)山的鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠，各種各綠色，交輝映錯(cuò)，一直綠到山頂，綠到山腳。翠色欲流，直到遠(yuǎn)方天際。原山的春真美啊。
清明節(jié)時(shí)登山遠(yuǎn)望，那一片柳林隨風(fēng)吐著翠綠的“煙霧”，朦朦朧朧，亦真亦幻；那一樹(shù)白玉蘭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群白鴿跳上了枝頭。杏花正在怒放，迎春花鋪滿(mǎn)山間。石海漂浮在黃白色的浪間，像是在綠色錦緞上點(diǎn)綴上俏麗的色彩。這時(shí)站在望海樓上眺望色彩斑斕的春色，讓人心曠神怡，春就在眼前，春觸手可及。原山像一個(gè)婀娜多姿的妙齡少女亭亭玉立地站在你的身旁。那多層次的綠是少女的`裙，那潔白是少女的肌膚，那紅是少女的臉龐，那黃是少女的服飾。這幅春色畫(huà)卷讓人百看不厭。
山下孝婦河源頭從文姜大廟中潺潺流出，繞著原山穿城而過(guò)，水留戀著養(yǎng)育她的山，留下了片片漣漪。四周的群山努力地變幻著自己的色彩，襯托著多姿多彩的原山。
山間踏青的人趕趟兒似的多了起來(lái)，孩子們笑啊跳啊，像一群報(bào)春的布谷鳥(niǎo)，給原山增添了春的活力。
我喜歡原山森林公園，我更愛(ài)原山的春色。
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