二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
一天，小兔子們?cè)诩依锿鏁r(shí)，一只大灰狼闖進(jìn)了它們的房子，他們好不容易才把大灰狼趕走，姐姐說(shuō)：“這里太不安全了，咱們搬一個(gè)新家吧�！庇谑撬鼈兙蜎Q定了搬個(gè)新家。
小兔子們?cè)诨▓@里玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的'蘑菇房子沒(méi)有人住，它們準(zhǔn)備把家搬在這兒。它們回家搬桌椅，姐姐和哥哥搬桌子，弟弟和妹妹搬椅子向新家走去。
忽然下雨了，幾只小兔子開(kāi)始想辦法，想啊想啊，一只機(jī)靈的小兔子說(shuō)：“這個(gè)桌子真像一把傘，咱們把桌子放在椅子上，每人握一個(gè)椅子腿，不就又快又不累還不會(huì)淋雨了嗎？”
就這樣它們搬進(jìn)了新家，進(jìn)了門一看衣服還沒(méi)被淋濕，小兔子們很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇2
在我心中，歲月如同一根絲線，一端系著昨天，一端系著未來(lái)。歲月又如奔騰不息的滔滔江水一去不復(fù)回，卻將一切的美好沉淀下來(lái)……于是幾千年后的今日，我們?nèi)钥蔀殚L(zhǎng)城的宏偉而贊嘆，為都江堰的氣勢(shì)所折服，為故宮的華麗而心馳神往！但歲月的沉淀卻需要我們共同去維護(hù)，所以讓我們記住這一天——6月21日，中國(guó)文化遺產(chǎn)日。
第一次觀望長(zhǎng)城，是在八達(dá)嶺。長(zhǎng)城的宏偉讓我敬佩。這孟姜女都哭不倒的長(zhǎng)城啊，是一個(gè)民族用它的智慧、汗水筑成的，堪稱奇跡！兩年后，我去甘肅旅游，瑟瑟寒風(fēng)呼嘯，斷墻殘?jiān)谄鄾龅南﹃?yáng)古道中顯得格外悲涼———這是長(zhǎng)城嗎？是宏偉壯觀得讓我折服的長(zhǎng)城嗎？我默然了，這個(gè)捍衛(wèi)了我國(guó)疆土千年的萬(wàn)里長(zhǎng)城怎么有如此凄涼之境呢？我傷心，我無(wú)解，我無(wú)奈。
終于，保護(hù)文化遺產(chǎn)這一號(hào)召響徹著華夏的土地，這一天怎么不值得我們?nèi)ビ洃洠?/p>
記住這一天，那是歷史的`呻吟，破壞雖已造成，但那現(xiàn)今仍處于困境的文化遺產(chǎn)還來(lái)得及去保護(hù)！
記住這一天，那是對(duì)華夏五千年悠久文化的尊重。先輩們用血與肉筑成的文化，是我們永生的財(cái)富，永遠(yuǎn)的驕傲！
記住這一天，那是歲月的號(hào)召。我們的文化是我們的根！作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó)文化怎可中斷？
昨日看到各地號(hào)召國(guó)人為長(zhǎng)城入選新七大奇跡投票的新聞——國(guó)人對(duì)長(zhǎng)城的名聲維護(hù)固然值得贊揚(yáng)，但于今日的長(zhǎng)城，保護(hù)卻比“爭(zhēng)名”重要！長(zhǎng)城是我們每個(gè)華人心中的奇跡，就連外國(guó)人也如此贊嘆。那么，即使落選，它依舊不會(huì)丟失我們心中的尊敬，它仍是奇跡，不會(huì)因一次票選而喪失。但若不加保護(hù)，它便會(huì)永遠(yuǎn)地淹沒(méi)在歷史的洪流中，不再出現(xiàn)。那才是我們的悲哀！
所以，記住這一天。奇跡不是選出來(lái)的，而是傳承、保護(hù)下來(lái)的！
敲響那一排銅制的編鐘，渾厚而清揚(yáng)的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越千年的悠悠文化，響起陣陣回聲，凝結(jié)成——保護(hù)遺產(chǎn)！
記住這一天，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)我們的驕傲，我們的根——文化遺產(chǎn)！
二年級(jí)作文 篇3
朋友們，動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｋ鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的`大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧!
二年級(jí)作文 篇4
春天，羊村里上課，村長(zhǎng)慢羊羊是老師，喜羊羊、美羊羊、懶洋洋、沸羊羊、暖羊羊等都是學(xué)生，課堂很安靜，講課正在進(jìn)行——村長(zhǎng)：現(xiàn)在我們開(kāi)始上課了，今天我們來(lái)上《理想》這一課。我們每個(gè)人都有自己的理想村長(zhǎng)講課的同時(shí)，所有的羊都在認(rèn)真聽(tīng)講，只有懶洋洋在打小差。
村長(zhǎng)清清嗓子，說(shuō)道：我們每只羊都因該有遠(yuǎn)大的理想，這樣才不能被狼征服喜羊羊，說(shuō)說(shuō)你的理想！喜羊羊目不轉(zhuǎn)睛的看著村長(zhǎng)，聽(tīng)得津津有味，見(jiàn)村長(zhǎng)叫他，就立即從座位上站了起來(lái)—-—喜羊羊：村長(zhǎng)，我的理想就是成為一名優(yōu)秀的羊村警察，保衛(wèi)我們的羊村，為羊村的安全做貢獻(xiàn)。
村長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭用很贊許的目光看了看喜洋洋，嗯，很好，以后我們羊村的'安全就有保護(hù)了！他又問(wèn)了暖羊羊和沸羊羊，它們的答案讓村長(zhǎng)很滿意。
于是，村長(zhǎng)高興地說(shuō)：你們的理想都很好，羊村有你們這群有理想的羊，就再也不怕狼族的入侵了！說(shuō)到這里，村長(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)懶洋洋在睡覺(jué)，便悄悄地走到了它身旁——可是，懶洋洋依舊沒(méi)有覺(jué)察，他睡得正香呢，夢(mèng)中還見(jiàn)到自己在吃美味的青草蛋糕村長(zhǎng)喊了他一聲：懶洋洋！他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，坐在他后面的沸羊羊連忙拍了他的腦袋，便大叫：懶洋洋，懶洋洋，醒醒，村長(zhǎng)在叫你！懶洋洋這才從睡夢(mèng)中驚醒，沒(méi)來(lái)得及揉眼睛就條件反射式站了起來(lái)，他睡眼朦朧地問(wèn)，村長(zhǎng)，你叫我？村長(zhǎng)板著臉，不說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，他又問(wèn)：懶洋洋，說(shuō)說(shuō)你的理想是什么？懶洋洋只覺(jué)得頭腦一片空白，想都沒(méi)來(lái)得及想，就稀里糊涂的說(shuō)：一寸光陰一寸金。我們因該好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓我們向奔向黃昏吧！頓時(shí)，全班一整狂笑，村長(zhǎng)氣暈了
二年級(jí)作文 篇5
星期天，我和明玥、榴榴、笑笑一起去大觀天地觀看比賽，比賽場(chǎng)地在負(fù)一樓。我們到了沒(méi)多久，比賽就開(kāi)始了。
比賽的主題是“交通安全”。在93號(hào)小朋友比賽結(jié)束后，開(kāi)始了現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。真奇怪!主持人阿姨只喊后面的人回答，不喊前面的人回答。我坐在第一排最顯眼的地方，舉著雙手，站在椅子前面又蹦又跳，可是阿姨卻偏偏不喊我。第一次回答沒(méi)有叫到我，第二次阿姨就像遠(yuǎn)視眼一樣，仍然看不到我。我又氣又急，后悔不已，心想：“早知道這樣，我就不來(lái)了�！泵魇迨鍨榱税参课遥徒o我吃棒棒糖，我的心才慢慢平靜下來(lái)�？煲Y(jié)束時(shí)，又來(lái)一輪問(wèn)答。媽媽想了一個(gè)好辦法——坐到后排去!可是，在后排，主持人阿姨還是不喊我。我很失望，真不知她葫蘆里賣的什么藥，含著淚水走回前排，用盡全身力氣再一次舉起了手。哇塞，奇跡出現(xiàn)了!主持人阿姨終于看到了我，讓我回答問(wèn)題。我毫不猶豫地走向前臺(tái)，拿起話筒，一口報(bào)出了答案。
我答對(duì)了，哈哈!獎(jiǎng)勵(lì)是一張烤羊腿券!我心花怒放，就像蝴蝶歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了鮮花，也像孤獨(dú)的人歷經(jīng)艱難走出了寸草不生的大沙漠。榴榴、笑笑、明玥興奮地說(shuō)：“帶我們?nèi)コ匝蛲劝?”
觀看比賽結(jié)束之后，我們?nèi)ビ淇斓赝鎳D!
我們玩的是“蜘蛛塔”，從圓盤蹦蹦床開(kāi)始攀登�？僧�(dāng)我爬到第四層的時(shí)候，明玥和榴榴已經(jīng)捷足先登，爬到了七八層。我嘴里“吐”出了無(wú)數(shù)個(gè)害怕，害怕爬不上去，也害怕掉下來(lái)。明玥和榴榴一個(gè)勁地鼓勵(lì)我。明玥把手伸到我前面說(shuō)：“抓牢了，我把你拉上去�！蔽艺f(shuō)：“先別拽我，我把腿蹺到繩子上試試�！闭谶@時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，榴榴一不留神，手沒(méi)有抓牢，從網(wǎng)格中間掉了下來(lái)，差點(diǎn)也連同我一起被牽連下去。榴榴可真搞笑哦!
我謝絕了明玥姐姐拉，自己將頭往繩子上一擱，兩腿翹上繩，身子一挺，，就輕輕松松到了第五層啦。這時(shí)，我看見(jiàn)第六層邊緣有個(gè)大洞，正好適合鉆上去。于是，我兩手一撐，來(lái)到第六層。可是，這么一使勁啊，我的'雙手都快掉了，軟趴趴的，像一灘融化的雪一樣了。唉!
我一直爬到頂層第八層，碰到黃線，與明玥姐姐勝利會(huì)合，然后“下山”�？焖俚貜木W(wǎng)眼中滑下，我就像雨滴刷刷地下著，本領(lǐng)可高啦!此時(shí)，又只聽(tīng)“咚”的一聲，榴榴第二次從網(wǎng)上摔了下來(lái)。哈哈，他真是個(gè)悲劇人物哦!
第二回合、第三回合，我爬蜘蛛塔就順利了。如果我累了，明月姐姐就會(huì)用腳把繩子勾過(guò)來(lái)讓我抓著。笑笑、榴榴也趕了上來(lái)，我們組成了一個(gè)最拉風(fēng)的四人組。真有趣!
今天真美好呀!
二年級(jí)作文 篇6
今天下起了鵝毛般的大雪，斑點(diǎn)狗雪中畫畫，一個(gè)腳印踩下去，一朵梅花出來(lái)了，斑點(diǎn)狗一直踩，一朵朵梅花在雪地中綻放出來(lái)了。
斑點(diǎn)狗走著走著，看見(jiàn)樹上有兩小鳥在嘰嘰喳喳地叫，斑點(diǎn)狗跑過(guò)去說(shuō)：“小鳥、小鳥這么冷的天你為什么不回家呀？”小鳥說(shuō)：“我們
的家被工人叔叔砍去做了毛筆，我們無(wú)家可歸了。”斑點(diǎn)狗覺(jué)得小鳥很可憐，就說(shuō)：“我們家的.主人很善良，你們跟我回家吧？”
小鳥說(shuō)：“好呀”，就跟著斑點(diǎn)狗回家了，回到家斑點(diǎn)狗對(duì)主人說(shuō)：“主人、主人，我在外面找了兩只小鳥它們的家被工人叔叔砍去做毛筆了，
我們收留它們吧？”主人說(shuō)：“好呀！”小鳥開(kāi)心極了，從此以后，斑點(diǎn)狗和小鳥快樂(lè)地生活。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)作文11-10
二年級(jí)作文11-10
二年級(jí)作文11-10
二年級(jí)作文11-05
二年級(jí)作文11-05
二年級(jí)作文11-06
二年級(jí)作文11-06
二年級(jí)作文11-08
二年級(jí)作文11-09