六年級(jí)年的作文3篇【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
“虎子，告訴你一個(gè)好消息。明天有大雪哦。”媽媽神秘地告訴我。
我聽(tīng)到這句話，激動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)了。心想：這是20xx年的第一場(chǎng)雪，不知道會(huì)是什么樣呢。真希望時(shí)間掌握在我的手中呀。我覺(jué)得時(shí)間象蝸牛一樣慢吞吞的，每一秒在我心中都是漫長(zhǎng)的。
“虎子，快看，下雪啦！”
第二天早上，我還在睡夢(mèng)中，隱隱約約聽(tīng)到了媽媽的叫聲。我一骨碌爬起來(lái)，趴到窗臺(tái)上向外看。哇！外面正下著鵝毛大雪呢。我仿佛來(lái)到了南極，樓下一排小轎車，此時(shí)變成了一個(gè)個(gè)胖乎乎的小企鵝。我迫不及待地想快點(diǎn)到樓下耍一耍，和可愛(ài)的小企鵝做游戲，留下淘氣的足印。
終于，我和媽媽踏上了“南極之旅”。
我迅速拉開(kāi)了樓門，映入眼簾的是白茫茫的一片。大地上、墻頭上、屋頂上，到處都鋪了厚厚的積雪。我們走在雪地上，就像走在軟軟的棉花上一樣。此時(shí)的小區(qū)，像是在冬眠一樣，顯得從未有過(guò)的寧?kù)o。路旁的灌木叢，像剛壓出的冰激凌，又像一朵朵大蘑菇，就連電線上也穿上了潔白的外衣。昨天見(jiàn)了我們還鼓掌的楊樹(shù)，今天卻像羞澀的少女，低著頭，默默無(wú)言。
雪地上只有兩行腳印。此時(shí)我想：“我怎么走才好呢？我并不想破壞這美麗的雪地呀！”于是，我就踩著前人的腳印，一跳一跳往前走。這樣既有樂(lè)趣，還不會(huì)弄壞了這漂亮的畫面。
大家見(jiàn)過(guò)彩色的.雪嗎？瞧，頑皮的紅綠燈偏要把“雪皮大衣”披在自己的身上。他發(fā)出的光把雪也染成彩色的了。
在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的柳樹(shù)，此刻也換了一個(gè)人似的，厚厚的積雪幾乎要把她壓彎了腰，但她還在堅(jiān)持著。
雪仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。人們頭上、身上落了一層雪花，可人們?nèi)徊活�，依然在雪地中慢慢走著、說(shuō)著、笑著……
六年級(jí)年的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，不過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)和往常的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們是在新建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行的，而且這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。我們手拿啦啦棒，坐在安排好的座位上。寒冷的風(fēng)吹在我臉上，如同被刀割一般。呀！這么冷的天！真不知道運(yùn)動(dòng)員們?cè)撛趺凑０l(fā)揮。我心里想著。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處都充滿了緊張、激烈的氣氛。首先開(kāi)展的是三年級(jí)60米跑步比賽，看著低年級(jí)小朋友那矯健的'身姿，想必是訓(xùn)練了很久了吧！
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，很快，六年級(jí)女子80米跨欄拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，我班的小楊也不例外�！芭椤币宦晿岉懀麄兞⒖滔褚黄テッ擁\的野馬，飛快地沖了出去。同學(xué)們都扯著嗓子拼命地吶喊，我們班也給小楊加油。只見(jiàn)小楊咬著牙，邁著大步拼命地跑著，輕松地跨過(guò)了第一個(gè)欄，可意想不到的事情發(fā)生了，再跨第二個(gè)欄的時(shí)候，卻不料摔倒了。我看了，馬上站起來(lái)，為小楊捏了一把汗。原本以為小楊會(huì)放棄，可沒(méi)想到小楊雙手撐地，靠手臂的力量爬了起來(lái)，艱難地跨過(guò)了第三個(gè)欄，第四個(gè)欄……直到終點(diǎn)。我非常感動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏的不是名次，而是精神��！不屈不撓，永不放棄，這不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？
�。∵\(yùn)動(dòng)會(huì)！我又重新認(rèn)識(shí)了你！
六年級(jí)年的作文 篇3
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事，零零碎碎。整天嘻嘻哈哈，無(wú)憂無(wú)慮日子；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂(lè)曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。
你那張陽(yáng)光的臉、胖胖的身體、和藹的微笑、以及活潑開(kāi)朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的.碩果，就會(huì)相視而笑。
一次，我忘記帶英語(yǔ)本了，可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完，正當(dāng)我記得我就像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫�。渴遣皇怯⒄Z(yǔ)本忘帶啦？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了�。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼](méi)事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快的回答道，露出了甜甜的微笑。
有一次我正為一道題目，想得焦頭爛額，你看到我那痛苦的樣子，便熱情地問(wèn)：“需不需要幫忙？”我一個(gè)勁地猛點(diǎn)頭，你很耐心的一步一步地講解給我聽(tīng)，連一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。你的細(xì)心講解使我很快的理解了那道題目。
有首詩(shī)中說(shuō)得好：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！彪m然我們這個(gè)夏天就要畢業(yè)了，但你就是我最好的同桌——?jiǎng)⑻旆?/p>
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