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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2024-10-26 13:43:08 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)年的作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      六年級(jí)年的作文

      六年級(jí)年的作文 篇1

        我從小就認(rèn)為,橋是很美好的事物,它建在河流之上,溝通兩岸。有的橋是年代久遠(yuǎn)的古橋,充滿了濃厚的神秘色彩,古樸雅致;有的橋是藝術(shù)品,頗有神韻;有的橋雄偉壯觀,佇立于天地之間;有的只是很普通的小橋,卻是某些人心中最美好的記憶。

        西湖的斷橋是我見(jiàn)過(guò)的最美的橋。那是一座石橋,并不是斷的,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,煙雨蒙蒙中,隱隱約約好像斷了似的'。斷橋的盛名,得益于一個(gè)廣為流傳的故事:相傳,白娘子與許仙在此相遇,結(jié)下一段美好的情緣。走在斷橋上,你會(huì)不由得駐足,陶醉于這朦朧的景致,陶醉于那段美麗的傳說(shuō)。但是白娘子與許仙最后還是分開(kāi)了,所以我有些討厭斷橋,都是那個(gè)“斷”字,讓他們?nèi)绺魞墒馈?/p>

        在北京西南郊外永定河上,橫跨著一座氣勢(shì)如虹的石橋,它就是盧溝橋。這是一座設(shè)計(jì)巧妙、雕刻精美的石拱橋。橋欄上每隔不遠(yuǎn)都有一尊石獅子,雕刻堪稱(chēng)完美。最精彩之處是在這么多獅子中沒(méi)有兩個(gè)是一模一樣的,用“千姿百態(tài)”來(lái)形容也不為過(guò)。但它是一座寫(xiě)滿中國(guó)人恥辱的橋。1937年7月7日,一個(gè)讓所有中國(guó)人都忘不了的日子,日軍向中國(guó)挑釁,發(fā)動(dòng)了“盧溝橋事變”!氨R溝橋,盧溝橋,男兒墳?zāi)乖诖藰!犧牲到底不屈撓!盧溝橋,盧溝橋,國(guó)家存亡在此橋……”這是英勇的戰(zhàn)士所唱的悲壯的《盧溝橋歌》。

        我還記得老家以前有一條很清的小河,河上有一座很小的木橋。小時(shí)候,我經(jīng)常在夏天回老家,和哥哥姐姐們到小橋那兒玩。橋比較簡(jiǎn)陋,但很結(jié)實(shí),是我關(guān)于老家最美好的回憶。小橋連接著兩塊麥田,兩塊地的主人經(jīng)常走過(guò)小橋,到另一家的地里聊天。那時(shí)我還小,還沒(méi)有悟到這個(gè)小木橋竟連接了兩家人的心。不知什么時(shí)候,小橋消失了,只剩一條小河,靜靜地淌著,水還是很清,但全無(wú)往昔的情致。

        我的心中永遠(yuǎn)佇立著一座完好的橋,屬于你,屬于他,屬于每一個(gè)人。它是一座無(wú)形的橋,連接著現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的每一個(gè)人;它是一座美好的橋,永遠(yuǎn)串聯(lián)著美好的故事,沒(méi)有結(jié)局的故事……

      六年級(jí)年的作文 篇2

        當(dāng)我再次來(lái)到這扇棕紅色的大門(mén)前,用雙手費(fèi)力的推開(kāi)它古老的門(mén)框,被它揚(yáng)起的濃重的灰塵迷了雙眼,就有一種又酸又甜的心情模糊地涌上心頭。

        用水做題目,是否有些令人不解呢?這里的水不僅是物,也是一份感情。水在我心中亦有著重要的意義,純潔高尚,全無(wú)瑕疵。它是有形的,因?yàn)樗o予我快樂(lè)與溫暖;它又是無(wú)形的,它僅以這樣黯然的形態(tài)淡存于世。

        秋,清爽是它的代表,溫柔地穿過(guò)大地,淌過(guò)小溪,吹進(jìn)人們心中。學(xué)校在這時(shí)校慶。不得不說(shuō)選了個(gè)美妙的季節(jié)。校慶三天,但愿沒(méi)有什么意外,我心中祈盼。老師將我安排在圖書(shū)室,負(fù)責(zé)帶外校的領(lǐng)導(dǎo)參觀。圖書(shū)室的門(mén)是一扇棕紅色的大門(mén),沉重且古老,而且因?yàn)槠綍r(shí)很少有人來(lái),也無(wú)人擦拭,便積了很多灰塵。館內(nèi)也十分幽靜,是陰面,有些潮濕。我早已在心中默背了無(wú)數(shù)遍介紹詞,可是領(lǐng)導(dǎo)遲遲未到。這圖書(shū)館難不成有瞌睡蟲(chóng)嗎?為什么……這么困。我感到眼皮沉重,閉上了雙眼。

        醒醒!我感到有人努力的搖晃著我,睡意朦朧的睜開(kāi)了雙眼,一個(gè)面容美麗的女孩在我眼前出現(xiàn),臉上帶著幾分焦急。我心中怦然心動(dòng),好漂亮的人,恐怕是連女生都會(huì)忍不住心跳漏一拍的。我睡了多長(zhǎng)時(shí)間?我不知道,大家都放學(xué)了。都放學(xué)了?我驚訝竟沒(méi)人來(lái)找我,別人都忘記了嗎……我站了起來(lái),問(wèn)她:謝謝你,你叫什么?我叫水。我愣住,好怪的名字。你的本名呢?我只有一個(gè)名字,那就是水。以后有什么困難可以來(lái)找我,算是今天的'感謝。我說(shuō)罷,直徑走出門(mén)去,這女孩臉上甜美無(wú)比的笑讓我心跳加速,那種笑似乎是從心底透出的,似乎包含了無(wú)數(shù)溫暖。

        你昨天去哪了?一直沒(méi)看見(jiàn)你。好友問(wèn)我,對(duì)我笑著,她也是個(gè)漂亮的女孩,但那笑不同于水,我感受不到那種溫暖。你認(rèn)識(shí)水么?是個(gè)女孩子。我沒(méi)有回答她的問(wèn)題,反而問(wèn)她,你可問(wèn)對(duì)人了,我可是著名的包打聽(tīng),可是沒(méi)有這么個(gè)人啊,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò),我怔了一下,扭過(guò)頭望著窗外不再理她,心中思緒萬(wàn)千。

        水,你到底是誰(shuí)?我恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我們?cè)趫D書(shū)館的邂逅,那么真實(shí),可是又有好多疑點(diǎn)。

        不知可知,不去尋它它便現(xiàn)。好吧,水,我在這等你,希望再見(jiàn)到你,再看一眼你令我怦然心動(dòng)的微笑。

      六年級(jí)年的作文 篇3

        有人喜歡那美麗的梅花,有人喜歡勁拔的松樹(shù),而我則喜歡"歲寒三友"中的竹!多少人把竹刻畫(huà),把竹贊美,把竹歌頌.我愛(ài)竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹!

        "咬定青山不放松,立根原在破巖中.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)."這首流傳千古的詩(shī)句,把竹子的堅(jiān)貞不屈描寫(xiě)的淋漓盡致.竹子不管是在哪里,都默默的生長(zhǎng)著,不管條件多么惡劣,都會(huì)頑強(qiáng)生存下來(lái),茁壯成長(zhǎng)!它那種"咬定青山"的堅(jiān)韌,是多么令人崇拜。

        一場(chǎng)春雨過(guò)后,新筍破土而出,是那么生機(jī)盎然;夏天,它伸展長(zhǎng)臂,將那濃綠的竹葉盡情的展現(xiàn)出來(lái).不管是炎熱的酷暑,還是冷颼颼的嚴(yán)寒,它始終是郁郁蔥蔥,炯娜多姿.難怪"寒霜暑熱毫無(wú)畏,春夏秋冬四季妍"!

        "彩筆凌云畫(huà)溢思,虛心勁節(jié)是吾師.人生貴有胸中竹,經(jīng)得艱難考驗(yàn)時(shí)"這是葉劍英同志在1963年時(shí)寫(xiě)下的,這表現(xiàn)出了竹子的虛心品格,經(jīng)起考驗(yàn)的美好品質(zhì)."虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花."難道這不是對(duì)竹子的虛心品質(zhì)的完美寫(xiě)照?

        "寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦,無(wú)竹令人俗。.人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī)."這是宋代的蘇軾寫(xiě)的.看啊,我們的生活是離不開(kāi)竹子的竹子無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求索取.竹子為人們奉獻(xiàn)了它的全部.不管是被成為美味佳肴,還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等.它都是忍辱負(fù)重,默默承受著煎熬.竹與人有密不可分的關(guān)系,竹也奉獻(xiàn)了自己的一生。

        竹它既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格,更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美德而給我留下了永不磨滅的印象。

      六年級(jí)年的作文 篇4

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,花園里熱鬧非凡。在花園最中間的一個(gè)花壇里,生長(zhǎng)著各種各樣鮮艷美麗的花朵。特別是其中的那株有著其中顏色的花最為引人注目。

        “媽媽?zhuān)憧炜窗?”一個(gè)小男孩用手指著這多七色花驚喜的對(duì)媽媽說(shuō):“那朵花真漂亮啊!它竟然有七種顏色,好神奇。我從未見(jiàn)過(guò)這么美麗的花兒!薄坝H愛(ài)的`,這朵花可真漂亮啊!”一個(gè)女人對(duì)她的男人說(shuō)。圍在這朵七色花旁邊的人,都毫不吝嗇用自己所能想到的贊美之詞來(lái)夸贊七色花。

        七色花沐浴在人們的贊美之中,隨著微風(fēng)輕快的舞動(dòng)著自己的身軀!拔沂嵌嗝吹拿利惏!所有的人都被我的美麗所傾倒,他們夸耀我,贊美我,讓我感覺(jué)到有一種飄然若仙的感覺(jué)……”七色花不自禁的唱起了歌兒。

        這時(shí)候,七色花的根聽(tīng)到了七色花的歌聲,它感覺(jué)到自己有一些委屈:“我每天都是那么地努力,從泥土中吸收養(yǎng)分,把養(yǎng)分輸送給七色花,才能讓七色花有這樣的美麗,可是人們都把我的功勞忘記,只知道贊美和夸耀七色花,我真的感到無(wú)比的傷心!”

        泥土聽(tīng)到了它們倆個(gè)的歌聲,也唱了起來(lái):“你們還是一顆小小的種子的時(shí)候,我就緊緊的把你們抱在懷里,給你們無(wú)微不至的呵護(hù),把營(yíng)養(yǎng)無(wú)私的奉獻(xiàn)給你們,這時(shí)候你們卻一個(gè)只顧著陶醉在贊美之中,另一個(gè)只顧著傷心沒(méi)有人把你想起,你們都是這樣的自私,那我為什么還要給你們提供營(yíng)養(yǎng)!

        這天夜里,刮來(lái)了一陣大風(fēng),把花園里許多花朵都吹倒,甚至是連根拔起。很不幸的,七色花就是被連根拔起的其中一株,當(dāng)人們第二天發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,它已經(jīng)枯萎了。

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