六年級(jí)作文300字合集[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　假日是五彩的，假日是自由的，假日是一段快樂的時(shí)光。在這一段假日中，我們?cè)趺床蝗タ鞓返赝嫱婺�？所以我們一家決定去鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　這一天正是藍(lán)天白云、晴空萬里，我隨著爸爸媽媽來到了鄉(xiāng)下，走在路上，聽著小鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲；看著泛白的麥浪起伏；聞著清新的.空氣。讓我倍受感染。而一路的好風(fēng)景，讓我的心情十分舒暢。

　　到了鄉(xiāng)間，一片生機(jī)勃勃。梨樹，蘋果樹，杏樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花，遍地的油菜花開的是金燦燦的黃花，玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯，迎春花綻開的花朵比綠葉還多，一團(tuán)像火炬，一排似云霞。

　　正是開花的季節(jié)，一個(gè)個(gè)村莊，都成了彩色的山莊。人走在鄉(xiāng)間小道上，就好像置身于花海深處。草地上的花，好似含情脈脈的少女，向游客們頻頻點(diǎn)頭，仿佛歡迎遠(yuǎn)客的到來。

　　這么美麗的景色，令我沉醉在這其中，不得自拔。一不留神就已夜晚了，人都走光了，靜寂籠罩著這整個(gè)村莊，直伴著迎來下一個(gè)太陽。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　新學(xué)期來了，教室換成新的了。校服也換成新的了，所以我的目標(biāo)也應(yīng)該換成新的了。

　　我這個(gè)學(xué)期要養(yǎng)成三個(gè)好習(xí)慣：做事認(rèn)真，不粗心，上課積極舉手發(fā)言。當(dāng)然，還要改掉幾個(gè)不好的習(xí)慣：上課開小差，目標(biāo)不明確，做事不謹(jǐn)慎，下課不和同學(xué)互相打鬧。新學(xué)期，我不但要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣，每天放學(xué)按時(shí)回家，回家后按時(shí)完成所有功課的全部作業(yè)，并且要求字跡工整，準(zhǔn)確率高，完成作業(yè)后，在預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)一小時(shí)，然后閱讀半小時(shí)。

　　當(dāng)然，期末考試不是說學(xué)習(xí)習(xí)慣，也不是說生活習(xí)慣，而是真槍實(shí)彈的成績(jī)。我要做到三點(diǎn)，不低于班上平均成績(jī)，不錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的題，不錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的`字。我相信，只要有一個(gè)目標(biāo)，只要努力奮斗，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。

　　一個(gè)好的開始，便是成功的一半。我一定會(huì)努力的，加油！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我的母校坐落在雞鳴山旁邊。我曾經(jīng)的六年，都是待在她的懷抱里，愉悅地度過的。

　　早晨的校園，金燦燦的陽光灑落在校園里，星星點(diǎn)點(diǎn)的晨光，讓人覺得格外美麗。踩著樂聲進(jìn)了教室，都會(huì)聽見朗朗的讀書聲。在這六年里，日復(fù)一日，這樣的早晨反復(fù)進(jìn)行著，如此六年，竟也不覺得單調(diào)，枯燥與乏味。也許，這就是母校早晨所散發(fā)的魅力吧！

　　位于母校中央，兩座充滿書香的大樓在你身前身后。六年快畢業(yè)了。都可以看出同學(xué)們眼中流露出的'一絲絲不舍之情，它撥動(dòng)了我心中的琴弦，低沉而悲傷之音飄然而出。

　　念母校，一花一草一樹一木，曾經(jīng)不懂得珍惜，現(xiàn)在來反悔，來得及嗎？母校猶如一棵果樹，而我們正是樹上還未成熟的果子，老師不斷培育，就是希望我們能更優(yōu)秀，俗話說的好“投我以桃，報(bào)之以李”，我也要為母校獻(xiàn)一份力量�。�

　　��！母校！包含著老師的諄諄教誨，包含著同學(xué)們手足同情的友誼，六年了，我們，即將遠(yuǎn)行，多么希望時(shí)光不老！我們不散！可惜��！時(shí)光未曾老去，我們，卻將相散。

　　勿忘你，我的母校！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　在哈佛，我們從校訓(xùn)上就可以看出他們對(duì)于古老的希臘文明的敬仰與傳承。不用說，“與柏拉圖為友”的柏拉圖故事在哈佛校園里一定是為學(xué)子們津津樂道的。

　　開學(xué)第一天，蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！�

　　說著，蘇格拉底示范了一遍：“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎? ”

　　學(xué)生們都笑了：這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的'?

　　過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)做到了? ”有90％的同學(xué)高傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩一半……

　　一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)學(xué)生舉起了手。

　　這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位哲學(xué)大師的柏拉圖。

　　可見，如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，折射出了不同的人生態(tài)度，成就了迥異的人生歸途。

　　它告訴人們，成功與失敗的區(qū)別，往往就在于是否能夠堅(jiān)持不懈、持之以恒地堅(jiān)持簡(jiǎn)單。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　沒多長(zhǎng)時(shí)間，我就能騎幾米遠(yuǎn)了。媽媽慢慢地把手松開，我手緊握車把，面視前方，掌握重心，腳一蹬，車子就往前駛?cè)�，我越騎越快，越騎越順，就大喊：“噢！我會(huì)了！”可話音未落，我突然失去重心，“啪”的一聲，重重摔在地上，自行車也倒在一邊。

　　媽媽趕緊跑過來，扶起我，見我膝蓋上擦出了一個(gè)鋼蹦大小的傷口，滲著鮮血，和汗?jié)n混在一起，趕忙掏出紙巾，折了兩下，蹲下身子，輕輕用紙?jiān)趥�口處沾吸血漬�！褒堼�，疼不疼？”媽媽邊擦邊安慰著�！安惶��！逼鋵�(shí)，我疼得鉆心，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。媽媽擦去我眼中的淚花，撫摸著我的頭，用期待的眼光望著我，說：“咱不學(xué)吧？”我好像看出了媽媽的'意思：是讓我繼續(xù)學(xué)下去。“學(xué)�！蔽一卮鸬芈曇舨桓�，但非常堅(jiān)定。

　　于是，我們母子二人學(xué)車的身影又出現(xiàn)在操場(chǎng)上。

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