小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)秀[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　書是知識(shí)的海洋，也是我最好的朋友。

　　自從我上幼兒園起，我就喜歡上了看書。那時(shí)候我雖然不識(shí)字，但是我都會(huì)被書中的圖畫深深的吸引。

　　每天，從幼兒園回來(lái)，我都會(huì)拿著一本書翻來(lái)覆去的看。

　　上了小學(xué)以后我看的書已經(jīng)有很多本了。其中我最喜歡看的是 《日有所誦》讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詩(shī)句，豐富了我的課余生活。

　　記得有一次下午，我在看《植物百科全書》的時(shí)候�？粗�里面各種各樣的植物仿佛自己都沉浸在美麗的大自然中去了。時(shí)間過(guò)得可真快一下子到了晚上現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我的好朋友。

　　自從有了書的'陪伴以后，我的課余生活充實(shí)了，寫作也有所提高了。

　　書是打開知識(shí)大門的金鑰匙，也是人類進(jìn)步的階梯。更是人類最豐富的營(yíng)養(yǎng)品。

　　書，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我的愿望是能像小鳥那樣自由飛翔�？墒窃趺床拍苣菢幽�？

　　我覺(jué)得應(yīng)該讓科學(xué)家發(fā)明一種特殊翅膀，讓我們能自由地飛�？墒悄茉磫�(wèn)題怎么解決呢？應(yīng)該是這樣解決的：通過(guò)空氣的'流動(dòng)，造成風(fēng)力發(fā)電。因?yàn)樵诔岚騼?nèi)部有一個(gè)小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)。如果沒(méi)有了風(fēng)，人的生命安全怎么辦呢？不用擔(dān)心，翅膀能使人飛起來(lái)就能使人落下來(lái)，這是一個(gè)不變的道理。

　　終于一切問(wèn)題解決了，可是這很不像現(xiàn)代科技能做出來(lái)的東西。未來(lái)會(huì)不會(huì)解決，但也有可能讓這種東西變成我美好的遐想吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我的小表妹我的小表妹今年三歲了，她有一個(gè)可愛的名字叫‘朵朵’，表妹很漂亮，她有一雙大大的眼睛和一張櫻桃小嘴，不過(guò)她的牙齒有點(diǎn)黑。表妹不僅長(zhǎng)的可愛，還很頑皮，有一次，她去姥姥家把 魚缸里的.金魚用手一會(huì)兒撈出來(lái)，一會(huì)兒放回去，自己玩的十分開心，可我卻很著急，生怕她把金魚弄死了，勸她不要捉了，可她偏要捉，還故意氣我似的，不過(guò)手下卻留情了。表妹還有一個(gè)愛好，她 十分愛跳舞，只要音樂(lè)響起，他就會(huì)扭起身子，伴著音樂(lè)跳起來(lái)，樣子別提多可愛了。這就是我的小表妹。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　今天上午，我和爸爸打撲克，是由我洗牌的。洗好了牌，然后分成了兩垛，我和爸爸每人一垛。

　　我一張一張地清理好牌，哇！我的`牌這么好：一個(gè)“王炸彈”，兩套“五十k”，還是“同花”的呢！加上兩個(gè)“2王”，一定會(huì)把爸爸打得落花流水！我先出一對(duì)3，爸爸一對(duì)5壓下來(lái)，我又出一對(duì)6……最后，爸爸使出了他的殺手锏——“7炸彈”。我飛快地使出我的“王炸彈”。爸爸沒(méi)轍了，只好認(rèn)輸。

　　哈哈，我贏了爸爸！

　　二年級(jí):楊光卓

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　假如我會(huì)變，我想變成一棵高大挺拔的大樹。

　　如果我變成了大樹，我會(huì)吸收一切對(duì)人類身體有害的氣體，將它們轉(zhuǎn)換成最純凈的空氣，讓人類感到舒適，永遠(yuǎn)身體健康。

　　春天，我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，枝頭開滿了花朵，許多小鳥在枝頭歌唱，松鼠在我的肩上搭建房屋。夏天，我長(zhǎng)得枝繁葉茂，烈日炎炎，為人們撐起一片蔭涼，送去一份清爽。秋天，我的'葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一只只蝴蝶在空中飛舞。冬天，我又穿上白雪做的衣裳，成為了一道美麗的風(fēng)景，供人們欣賞。

　　假如我能變成一棵大樹，希望我能為人類做得更多，讓這個(gè)世界變得更好。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物都被喚醒了。

　　草地上長(zhǎng)出了綠油油的小草;池塘里小魚兒歡快的游來(lái)游去;柳姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)，在風(fēng)中搖擺著;桃花、李花、櫻花等各種各樣的花兒都爭(zhēng)相開放，她們五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。小蜜蜂在花叢中間飛來(lái)飛去采蜜忙;樹上的.鳥兒也亮開了歌喉嘰嘰喳喳高聲的歌唱。

　　春天真美啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

親愛的同學(xué)：

　　拾金不昧，助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。

　　在這方面，我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的.幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部，大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)�體同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)做出榜樣，為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!

　　xxx

　　xx年xx月xx日

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　說(shuō)起我，就會(huì)想起一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是粗心，因?yàn)檫@個(gè)粗心，我可是付出了很大的代價(jià)。

　　有一次，媽媽正在上網(wǎng)查資料，我對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我玩一會(huì)兒行嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以�！蔽腋吲d極了，在烤火爐旁興致勃勃地玩起了我最喜歡的游戲。不一會(huì)兒，一股難聞的'氣味飄進(jìn)了媽 媽的鼻子里。媽媽問(wèn)：“什么東西烤糊了？”媽媽朝四周看了一下，忽然發(fā)現(xiàn)我的衣服已焦成一團(tuán)。老媽一聲大吼，嚇得我六神無(wú)主，分不清東南西北了，老媽說(shuō)：“衣服都烤糊了，你還認(rèn)真嘛！”聽了 這話，便可知老媽現(xiàn)在非常生氣，自己的屁股也難逃一劫。果然，老媽使出了慣用的“降龍十八掌”。摸著疼痛的屁股，我陷入了沉思：“以后千萬(wàn)要細(xì)心，不然悲劇會(huì)重演�！�

　　粗心不是好習(xí)慣，大家可不要像我一樣哦！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　今天是我第一次買菜，我很早就起來(lái)了。到了一個(gè)很大的市場(chǎng)，里面有很多菜。有綠色的青菜，紫色的茄子，看得我眼花繚亂。買菜的人在吆喝著：“賣菜了——新鮮的蔬菜！”還有的人在討價(jià)還價(jià)， 熱熱鬧鬧。我一眼看上了紅通通的西紅柿，我來(lái)到賣西紅柿阿姨面前問(wèn)：“這西紅柿幾元錢一斤呀？”阿姨說(shuō)：“兩塊五一斤。”我問(wèn)阿姨便宜一點(diǎn)行嗎，她說(shuō)不行，我只好垂頭喪氣地走了。我在心里 說(shuō)：“你不便宜我就不買，去別的`攤位買�！笨墒莿e的攤子上也是這個(gè)價(jià)錢，最后我買了兩個(gè)又光滑又嫩的西紅柿。接著我們又去買了土豆。我問(wèn)媽媽：“什么樣的土豆才算好呀！”媽媽說(shuō)，“你摸一 下就知道了�！边@次我沒(méi)有砍價(jià)，就拿了三個(gè)很光滑的土豆，付好錢高高興興地回家了。第一次買菜順利完成了，媽媽說(shuō)，“以后買菜的任務(wù)就交給你嘍！”我說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題！”

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