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      二年級作文300字

      時(shí)間:2024-10-23 07:26:56 二年級 我要投稿
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      二年級作文300字

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      二年級作文300字

      二年級作文300字 篇1

        我家養(yǎng)了一只小貓,她的名字叫菲菲。她的耳朵像兩朵美麗的小梅花;她的頭圓圓的,水汪汪的.臉上刻著亮晶晶的眼睛,炯炯有神,眼睛下面還有黑乎乎的鼻子,接著是小巧玲瓏的嘴;她的身體十分勻稱,四肢像一根根細(xì)小的繩子?蓯蹣O了!

        菲菲是我們家的音樂家。每次我寫作業(yè)時(shí),她都要在我身旁唱一兩首歌,“喵喵喵,喵喵喵喵”豐富多腔,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。好像在唱“啦啦啦啦!啦啦啦啦!我是快樂的小貓咪!我是快樂的小菲菲!”有時(shí)我彈鋼琴時(shí),她有時(shí)會(huì)坐在旁邊聽,好像在欣賞我的彈奏,又好像在對我的彈奏做點(diǎn)評。實(shí)在忍不住時(shí),她會(huì)跟著琴聲歌唱。十分討人喜愛。

        菲菲也是“全家第一畫師”。每當(dāng)我放好畫紙,準(zhǔn)備畫畫時(shí),她總要跳上桌來,在畫紙上踩印幾朵小梅花;蚴桥诡伭虾,讓顏料撒在畫紙上。!菲菲的作品是多么的“杰出”!我不禁這樣想。

        這就是我的小貓,一只生氣勃勃,天真可愛的小貓。我愛我的小貓!

      二年級作文300字 篇2

        當(dāng)華陀陀把巴斯達(dá)叔叔治療好之后,他公司的人就讓他去處理一些事情。于是,華陀陀就依依不舍的走了。他要走時(shí),小美人魚就送了一個(gè)海底最珍貴的貝殼音樂盒給他。華陀陀走了之后,小美人魚也繼續(xù)踏上了尋找小女孩的母親的'道路。

        這一次,他們在路上遇到了海底最受歡迎的海龜族長。但剛開始,他們還不知道呢!他們一直走,看見了一塊大石頭在前面,就游過去坐在上面。過了一會(huì),那塊“石頭”動(dòng)了,他們嚇得縮在了一起。這時(shí),那塊“石頭”說起了話:“剛才是誰在我的背上?”“是……是我們!毙∑簌Z膽怯的說!芭,原來是們這群小鬼呀!”海龜族長笑著說!皩Σ黄鹄蠣敔,是們不對,請您原諒!毙∶廊唆~自責(zé)的說!皼]關(guān)系。”海龜族長說。

        “老爺爺,您是屬于什么海底生物呀?”小美人魚問!拔沂菍儆诤}?shù)姆N類,我是海龜里最大的一個(gè),所以就叫海龜族長!焙}斪彘L笑著說!薄芭叮瓉硎沁@樣呀!”小美人魚笑著說。

        “咦,身后的這個(gè)小女孩怎么這么像幸福公主的小妮子‘快樂’呀!”老族長問。“她一定就是幸福公主的小妮子!因?yàn)椋莻冊诼飞嫌龅降!”小美人魚激動(dòng)的說。

        于是,海龜族長就馱著他們?nèi)フ倚腋9髁恕?/p>

      二年級作文300字 篇3

        一天,媽媽帶明明去動(dòng)物園,這里有很多好玩的',明明玩的很開心。當(dāng)他們走到猴山附近時(shí),明明被猴山上頑皮的猴子們深深地吸引了。他非常喜歡這些猴子,于是,他趕緊跑到猴山邊上,近距離觀看。過了一會(huì)兒,明明發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。他一下子著急了,趕緊四處尋找,可他怎么也找不到媽媽。明明急得直哭,哭了一會(huì)兒,明明冷靜下來,她想出了一個(gè)辦法。

        他找到了一位帶小孩的阿姨,明明就跑過去對阿姨說:“阿姨,借我用一下你手機(jī)嗎?我和我媽媽走散了!卑⒁陶f:“好呀,給你。”明明用阿姨的手機(jī)給媽媽打了電話,在電話里,明明說:“媽媽,你快來,我在猴山這兒等你!眿寢屭s到猴山看見了明明,她跑過去一下抱住明明。明明和媽媽都流出了淚水。

      二年級作文300字 篇4

        有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我更喜歡景色宜人的秋天。 星期四,齊老師帶我們二年級(1)班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先,我們看見的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺旁邊的花開的十分美麗,有:紅色的花、紫色的花、粉色的花。最茂盛的.就是黃色的菊花了,它們一個(gè)擁一個(gè),好像在說:“小朋友,你們看我,我多可愛呀!” 我們來到“金黃色的地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打個(gè)滾。突然,一陣輕風(fēng)吹來,金黃色的樹葉就飄了下來,幾只小螞蟻趕緊跑過去,把樹葉當(dāng)成它們的運(yùn)動(dòng)場。

        “嘎,嘎”,天空中一群大雁飛過來了,它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字向南方飛去,嘴里還說:“小朋友們,再見!我們要到南方去了,明年春天再見”

        我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園。

      二年級作文300字 篇5

        “提醒”是一句提示、一份關(guān)愛、一個(gè)眼神、一條短信、一句笑話、一封信、一下輕撫、一張賀卡、一句格言……可以是有聲的語言,也可以是無聲的行為。

        在生活中,我們有許多次提醒別人,別人也會(huì)多次提醒我們。這種提醒是善意的,是為對方著想,是一種關(guān)心。如果你大聲的在有很多人的時(shí)候提醒,那只會(huì)傷害別人的`自尊心。

        記得有一次,我在回家的路上,看見一朵花,我便摘了下來,邊走邊摘花瓣兒,手里全是花瓣兒。到了樓底下,我隨手一扔,到二樓的時(shí)候從窗戶里看到清潔工人在掃我扔的花瓣兒。我臉紅了,很慚愧,我以后要做一個(gè)不采摘花不亂扔垃圾的人。

        還有一次,媽媽帶我去公園玩兒,我坐在草地上,拿出裝在口袋里的瓜子兒,我吃一個(gè)把皮隨地一扔,媽媽讓我把瓜子皮扔近垃圾桶,我卻說“不用了,又沒人知道!痹拕傉f完,來了一位小妹妹,她把我吃的瓜子皮扔進(jìn)垃圾桶。我的臉又紅了。

        從那以后,我出門帶一個(gè)袋子裝垃圾。以后我要做一個(gè)文明人,提醒別人,提醒自己……

      二年級作文300字 篇6

        金秋十月,我們學(xué)校組織了去白象灣的秋游活動(dòng)。一路上我坐在車上,心里高興極了。不一會(huì)兒,我們就到了白象灣歡樂園。

        歡樂園門口,映入眼簾的就是“白象灣”三個(gè)大字,它好像在告訴人們,這里能給你們帶來歡樂。歡樂園非常大,青云山山連山,仿佛波浪起伏的大海。里面有人工湖,湖里面有人劃船,在湖邊可以欣賞美麗的風(fēng)景。

        最引人注目的就是型象館。有猛犸象、嵌齒象等史前象的模型。它們長著棕色的毛,甩著長長的.大鼻子,扇動(dòng)著像蒲扇一樣大的耳朵,我以為真的大象來了——真是讓我大開眼界呀!

        我們又來到了下一個(gè)景點(diǎn),看見一些人都在往天上看,只見一個(gè)演員站在半空中拿著一根長長的鐵桿走鋼絲,鋼絲離地二十多米,真是高呀!看那演員卻像在平地行走一樣穩(wěn)穩(wěn)的,我不由自言自語地說:“這人真是厲害”?赐炅俗咪摻z表演,大家都情不自禁地鼓起掌來。

        時(shí)間不早了,我們依依不舍地離開了白象灣歡樂園,這次秋游真是令人難忘。

      二年級作文300字 篇7

        昨天,美術(shù)老師布置了我們一個(gè)任務(wù),做兩張賀卡參加學(xué)校英語節(jié)活動(dòng)。因?yàn)轳R上要到圣誕節(jié)了,所以我選擇做“圣誕”主題的賀卡。我準(zhǔn)備了黑色卡紙和圣誕有關(guān)的圖片、剪刀、鉛筆、固體膠,還有彩筆。準(zhǔn)備工作做完了,現(xiàn)在我要開始做賀卡了,我把長方形卡紙對折成賀卡的樣子,在賀卡的封面用鉛筆畫好輪廓,再用剪刀按畫好的輪廓,“咔咔咔”剪下了一個(gè)心形和樹形,這樣一個(gè)鏤空的封面就做好了,接著,我從圖片中剪下了圣誕樹和雪人貼在賀卡的`里面一層,這樣透過鏤空的封面就可以看見里面的圖案了,我又剪下許多小球、圣誕襪、禮物、蠟燭等圖案當(dāng)封面的裝飾,貼好的封面就變得豐富多彩、栩栩如生了,最后,我在賀卡上寫上了祝福的語言,這樣,一張精美的手工賀卡就做好了。

        看著兩張美麗的賀卡,我真開心。幾張普普通通的紙,剪剪貼貼之后就可以變成這么精美的卡片,我想,只要我們積極地去探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活的世界充滿了樂趣。

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