六年級作文300字3篇【必備】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　我認為，人與人之間和諧相處的秘訣在于真誠。

　　我在離家不遠的草地上散步。周圍一片靜謐，突然，“咣當”一聲打破了寧靜的氛圍。我抬頭一看，原來是我的朋友孫榮坤騎車時摔倒了。她的一條腿被翻倒的自行車壓住了，手臂上磨出了血，膝蓋還青了。她掙扎著想爬起來，但還是失敗了。我本能地向她跑去，準備扶起她。

　　快靠近她時，兩天前我和她之間發(fā)生的一次沖突突然浮現(xiàn)在我腦海里。那天，她和另外一個小朋友一起捉弄我，把我的書包東挪西藏，還把我最喜歡的水瓶摔變形了。哼，你也有倒霉的時候，我才不幫你！我掉頭往回走。

　　剛走了幾步，她的呻吟聲又傳到了我耳旁。她被車壓著會有多么痛苦，周圍除了我沒別人，我不幫誰幫？她畢竟是我的朋友，而真正的朋友貴在相互幫助。不然，就太不夠“朋友”了。于是，我拋棄了剛才的'不快，快步向她跑去。我用力把她扶起來，推著車往她家走去。在路上，她的嘴囁嚅著好幾次，終于帶著歉意地說出了“對不起”。在夕陽的照耀下，我們那快樂的身影顯得無比動人。

　　真誠是太陽，它能使矛盾瞬間冰消雪融。真誠是人與人之間友誼的橋梁，有了它，人們會更加友善，社會將變得更加溫暖、更加和諧、更加美好！

六年級作文300字 篇2

　　聽別人說，做事情如果沒有鐵的紀律就會做事情做得不成功，做得不好。

　　自我介紹一下，我叫謝能中，個子長得矮，可以說是小巧玲瓏，成績算中上等的。怎么樣？單看外表你就應該投我一票吧。當然，我能不能當這個紀律委員，權(quán)力還是在大家的手上的。下面請大家聽我的“施政綱領”；

　　假如我當了紀律委員，我會把課外所有的精力都獻給我們的班集體。我會像周總理那樣，為了大家不辭勞苦，任勞任怨。

　　首先，我會用我的課余時間來對同學們進行思想教育。讓同學們對紀律有個更深的`印象，更一步的了解。我還會進行一些有關(guān)紀律的演說。這就是我的“良策”之一。

　　下面請看我的“良策”之二：我們每周的周六還要進行一次“紀律評比”大活動，內(nèi)容就是一周下來，有哪些同學在紀律方面做得不好的，而有哪些同學又是做得好的。我都會有記載的。做得不好的就要接受懲罰，而做得好就會有所獎勵。

　　同學們，你們看，我的治班“良策”怎么樣？還算是有兩下子吧？在大家的面前，我敢立下軍令狀；如果我當上了紀律委員以后，在半年之內(nèi)不能改變我們班的現(xiàn)狀，那么，我立刻主動地辭去這個職位。我敢胸有成竹地說："我有能力當好這個紀律委員。”

六年級作文300字 篇3

　　有一天，我的書包里發(fā)生了一場戰(zhàn)斗。

　　有四名大將軍，分別是：書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。

　　它們開始分成兩個幫派，書大將軍和本子大將軍一幫，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。

　　它們?yōu)榱藸帄Z：在書包里誰放在前面，誰放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。

　　第二天，我上課的時候，打開書包一看，書包里亂七八槽的。我想了想，昨天晚上寫完作業(yè)后我整理好的`，怎么會成這樣呢？這時，書大將軍告訴我，它們?yōu)榱苏l在前誰在后，昨天晚上發(fā)生了爭奪戰(zhàn)，所以才把你的書包能的這么亂。

　　我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的學習工具，你們不分大小，對我都是很重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，誰在前誰在后都無所謂的，要團結(jié)一致，幫助我把學習搞好。

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