[實(shí)用]六年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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六年級(jí)作文 篇1
我生活在一個(gè)五口之家，這個(gè)家庭有我的爸爸，媽媽，奶奶，爺爺和我。我們這個(gè)家是一個(gè)美好的家庭，媽媽是大總管，我是小總管。
家庭是每個(gè)人的遮風(fēng)，擋雨的地方，而有個(gè)幸福美滿的家庭是夢(mèng)寐以求的，家庭成員是由幾個(gè)人組成的，大家是要互相關(guān)心和睦相處，那么生活會(huì)很快樂，但永遠(yuǎn)是最溫暖的。
記得小時(shí)候，獨(dú)愛與父母一起玩，坐在父親的肩上，讓他帶我去公園玩。那時(shí)握著父親的手，覺得好大溫暖。只要握著他，走到哪兒我都不怕，還時(shí)常羨慕地對(duì)爸爸說：“我什么時(shí)候才能有你這么大的手�。∵�愛聽媽媽講故事，躺在媽媽的懷里，聽著講故事。那時(shí)覺得媽媽好偉大呀！”
轉(zhuǎn)眼間，我已上初一了，班上大多數(shù)與我同齡的.孩子都被家長逼著學(xué)那。爸爸一直問我學(xué)什么，我一想便告訴了爸爸，我想學(xué)畫畫，爸爸很高興，他變給我報(bào)了班，我便一天比一天學(xué)的好，日積月累地學(xué)習(xí)，還經(jīng)常受到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)呢？這就是我的家庭。
家是人們避風(fēng)巷，家是人們避雨屋，家是最溫暖的地方，家，是人們疲憊時(shí)的一杯龍井，家，是人們饑餓時(shí)的一碗大米飯，家，是人們炎熱時(shí)那一屢和熙的春風(fēng)，家是人們寒冷時(shí)的一件棉襖，家永遠(yuǎn)是最溫暖的地方，我愛我的家庭。
我愛我家六年級(jí)作文400字（7）
我愛我家，因?yàn)榧依镉袗畚业暮臀覑鄣陌职謰寢�。有了他們，家就更加溫暖。我有一個(gè)“多變”的爸爸。他有時(shí)很慈藹有時(shí)卻很嚴(yán)厲，令我既喜歡又害怕。
記得小時(shí)候的一件事。我的作業(yè)里有道不會(huì)的題，爸爸細(xì)心地給我講解了這題。這是慈藹的爸爸。之后，漸漸地，我長大了，脾氣也跟著漲了起來，和媽媽的矛盾越來越深。終于，有一天，矛盾爆發(fā)了，我和媽媽吵了起來。
后來，爸爸認(rèn)真地找我談了談，他嚴(yán)肅的表情讓我害怕，把以前總是掛在臉上的笑容藏了起來，后來，我和媽媽解決了矛盾，還是爸爸的功勞呢！這就是我那個(gè)即慈祥又很嚴(yán)厲的爸爸。
我還有一個(gè)能干又勤儉持家的媽媽。記得有一次補(bǔ)課，下課已經(jīng)很晚了，我和媽媽準(zhǔn)備回家，在馬路上站了好半天也沒打到車。
媽媽低聲自語地說“這大冬天可怎么好！”為了不讓我凍著，激勵(lì)著我說：“我們賽跑吧，往家的方向跑看誰快！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想我一定能跑贏媽媽，跑了很久，我們累了，就邊散步邊在這月光、星光下往家走，雖然從腰堡走到范屯不算太遠(yuǎn)，但我覺得這時(shí)光是靜止的'漫長的。
心中的溫暖就是有一個(gè)好媽媽和一個(gè)這樣的爸爸，我愛我家，我覺得我是天下最幸福的孩子，不是嗎？
六年級(jí)作文 篇2
對(duì)于真、善、美這三個(gè)字，每個(gè)人都有著不同的看法和理解。閱讀完《少年向上，真善美伴我行》讀本之后，我在心里，對(duì)它們有了新的認(rèn)識(shí)——真就是真心，善就是善良，美就是美德。
在我的童年記憶里，有這樣一件事，深深地印刻在了我的腦海里，無法抹去……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二，微風(fēng)輕輕地吹著，湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白如雪的白云，太陽公公散發(fā)著溫暖的陽光，一切都是那么愜意！我和往常一樣背起書包，開始了新一天的游學(xué)之旅。一節(jié)課、兩節(jié)課……耶！放學(xué)咯！同學(xué)們像離弦的箭一樣跑出學(xué)校，我也邊哼著小曲兒，走在回家的路上。
突然，拐彎處擁擠的人群引起了我的注意，我皺了皺眉頭，心想：什么事啊？那么有魅力，引來了那么多人。不管三七二十一，我走近人群，用雙手撥開一旁的人們，一頭鉆進(jìn)了人群中。一看，原來是兩個(gè)斷了手臂的小孩兒在乞討，在地板上寫著這樣幾句話：“我們的母親因患重病去世，父親愛好賭博，時(shí)不時(shí)就會(huì)打我們。我們姐弟倆沒辦法只好逃出家門，望各位好心人幫助，謝謝！”看完了這段文字，我的眼淚不禁奪眶而出，想起了老師告訴我們要樂于助人的道理，毫不猶豫地將手伸進(jìn)書包里，拿出兩塊錢。正當(dāng)我準(zhǔn)備將錢投進(jìn)破碗里時(shí)，耳邊響起了媽媽的話：“現(xiàn)在的乞丐大多是騙人的，不要隨意輕信他們。”想到這兒，我又“嗖”地一下，將剛剛伸出的手立馬收了回來。我揉了揉眼睛，撓了撓腦袋，心想：他們寫的到底是真的還是假的呢？我到底該不該把錢投給他們呢？
看著周圍沒有一個(gè)人將錢投進(jìn)破碗里，我嘟著嘴，想了又想，最后還是決定把錢留著自己用。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身鉆出人群時(shí)，突然一個(gè)聲音高叫道：“不好意思，請(qǐng)讓一下。”我猛地回過頭一看，原來是一位白發(fā)蒼蒼的清潔工奶奶，她慢慢地走向兩個(gè)小孩，蹲下身子，輕輕拉起他們的手，問道：“孩子，怎么樣，你們冷不冷，餓不餓？”說完便將自己的棉衣脫下披在了他們身上。我對(duì)這位清潔工奶奶的舉止感到無比好奇，心想：這么冷的天，她難道不會(huì)冷嗎？隨后，她的舉動(dòng)更是讓我“大開眼界”：她將手伸進(jìn)褲兜里，抽出了100元人民幣，輕輕放進(jìn)了破碗里，然后轉(zhuǎn)過身，對(duì)著圍觀的人群說道：“各位好心人，這兩個(gè)小孩的生活實(shí)在太艱苦了，希望你們能用自己的愛心來幫助他們�！甭犃饲鍧嵐つ棠痰脑�，周圍的.人都鼓起掌來，紛紛向破碗里投錢，一元、五元、十元，破碗里越積越多，我也毫不猶豫地將拽在手里的兩元錢投進(jìn)破碗里�？粗愕軅z露出了開心的笑容，我也跟著露出了會(huì)心的微笑。
走在回家的路上，我自言自語道：“今天雖然不能做公交車了，但是我?guī)椭藘蓚�(gè)弟弟妹妹，好開心哦！”這一刻，仿佛藍(lán)天都在為我鼓掌，大樹都在為我歡呼，周圍的一切都為我豎起了大拇指……
人間自有真情在，一個(gè)小小的善舉，讓我們收獲的是一份溫暖和一顆感恩的心。讓我們用自己的小小行動(dòng)，為社會(huì)綻放出最美麗的“真善美之花”！
六年級(jí)作文 篇3
黃昏，彩霞漫天。一盆小多肉靜臥在如火殘陽的余暉里，葉片上是剛剛灑上的新的水滴。我走出來，冬日的花園，呵，風(fēng)景這邊獨(dú)好！可，當(dāng)我見到我那一盆三日未見的小多肉時(shí)，心被“咯噔”了一下。
誰幫我照顧了小花園里的一切？我有點(diǎn)小驚訝。
“老姐，你出來啦？”嘿，只有我“老妹”才會(huì)把我叫老，一定是她。她蹣跚地從樹叢里蹦出來，點(diǎn)一下我鼻頭：“笨蛋老姐，你又忘了給肉肉澆水啦！”我尷尬地一笑：唉，事太多，又忘記了�？礃幼用妹脕砹撕靡粫�(huì)兒了。一會(huì)兒看看鐵樹，一會(huì)兒看看葡萄藤，一會(huì)兒和山茶花樹說說話，問問它何時(shí)開花；一會(huì)兒打量打量光禿禿的柿子樹，問問它什么時(shí)候結(jié)果……看完，說好，問罷，她便手提小水壺來澆水。說實(shí)話，院子里不是花就是草，不是樹就是盆栽，還有小動(dòng)物在車庫，要一下子照顧過來著實(shí)不易��！
哎，我看到她手里有一大盒植物，扒過來一看，只見一盒又一盒的多肉已迎著寒霜，爭先恐后地在開花兒了！我既驚又喜�？僧�(dāng)兩眼瞟得一盆可憐巴巴的多肉時(shí)，我的心馬上揪了起來———天啊，我的滿天星！（一種多肉名稱）情況不容樂觀呀，多久沒澆水了，葉兒上滿是皺紋，軟綿綿、干巴巴的！唉，今非昔比呀！我搖了幾下腦袋表示惋惜�？墒牵瑤椎螠I似的水珠一下撞入了我的眼簾。
誰澆了?我又驚又喜。水量不多，還能致使其生存呢！雖然，葉片像海綿一般軟，但還生存著呢！我欣喜地觸著它，呵！剛直起身來，便看見了在吹口哨的小老二。不會(huì)是她澆的吧？想想也不會(huì)，她老“頑劣”了，還不會(huì)自立，怎么照顧他人呢？算了，還是回去寫作業(yè)吧，想著，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。
“姐，多肉盒呢？”“窗臺(tái)上吶！”“你的呢？”“在里頭呢，放著，頭排第三個(gè)！”“哦！”我只聽著弱弱一聲“哦”和匆匆離開的腳步聲。我探頭向窗外望，只見她費(fèi)力地抬下一只大盒子，笨拙地放到地上�！班�，頭排第三個(gè)�！彼坪踵�。頭排第三？不是滿天星么？她從盒子里捧出一只小盒，裝著滿天星，放在陽臺(tái)，把噴壺湊近了噴啊噴。我的心似乎一下被什么東西咯了一下，隱約看見她在陽臺(tái)上忙忙碌碌的背影和微微踮起的腳尖。
我趴上窗，向前移動(dòng)步子。只見她扒開滿天星又大又厚重的葉子，盡量用手撥掉雜石，另一只手撥掉斜根莖，提起水壺，“啪啦”一下澆下去，動(dòng)作微緩，那神情那么專注。澆完水，她笨重地用夾子夾掉黃葉和雜石子，吹掉塑料盆上的厚灰兒，再帶回去�！鞍�，慢著！”她調(diào)回步子，重把小鵬置于臺(tái)子上。似乎是在細(xì)細(xì)地看著它的根莖，不好，多肉泥土變少了，這可不行呀！幾分鐘后，妹妹搬來自己的`一盆，撥開根，露出泥，傾了少許進(jìn)我的多肉盆中，再一次湊近滿天星散發(fā)著淡濕氣的土塊，再瞧瞧葉片根莖。大概是覺得沒有什么不妥了，她又樂顛顛地繼續(xù)照顧其他小生命。
看吧，她趴在地上，可愛純潔得像個(gè)天使。夕陽的余暉灑在那烏黑的短發(fā)上，無疑為她鍍上了一層美的光輝。這最美的風(fēng)景，似微風(fēng)一般悄悄掃過我的心田，涌起了一陣溫暖。
六年級(jí)作文 篇4
經(jīng)歷了一場(chǎng)刻骨銘心的故事知道了自己該怎么生活了，哈哈慶幸在關(guān)鍵時(shí)刻那種神奇的力量再次出現(xiàn)，使我沒邁出哪一步，謝謝上蒼給了我力量。今天又迎來了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨。真的應(yīng)該感謝上天的恩賜，能夠讓大地久旱逢甘雨，春雨啊，你不僅澆灌了土地，也滋潤了人們饑渴、愁苦的心！
撐起一把雨傘，獨(dú)自漫步在雨中。今天我們這個(gè)城市的大街小巷里行人很少，顯得格外清靜與安祥，除了汽車奔馳的聲音外，唯一能聽到的就是雨點(diǎn)敲打雨傘的聲音了，這有節(jié)奏聲音，如伴舞的樂曲，讓我如癡如醉地在雨中踩著舞步前行。
灰蒙蒙的天空中，送來了縷縷清風(fēng)，任憑細(xì)細(xì)的雨絲飄落在臉上、頭發(fā)上， 涼涼的感覺，讓燥熱的頭腦冷靜，讓干涸的心田得以滋潤，還不時(shí)引起心靈的顫動(dòng)，這是一個(gè)多么美妙的享受，又是一個(gè)多么令人神往的境界��！
我是如此地喜歡這種寧靜與安祥！綿綿春雨啊，你就像愛人喃喃私語，你的氣息，帶來了無限的溫暖，滋潤著一顆浮躁心靈，讓不安的`心態(tài)得以安寧。你細(xì)細(xì)密密的雨絲編織成了一張無形的網(wǎng)，在這溫暖的懷抱里，享受著一種那前所未有的幸福與快樂！而這種感受也只有在這充滿安全感的大網(wǎng)中，才能夠深深地體會(huì)。
拿掉雨傘,敞開心扉,盡情享受春雨的滋潤。對(duì)著天空大聲疾呼：讓春雨來得更猛烈些吧！
六年級(jí)作文 篇5
再回首，母校的歡聲笑語，同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年的一切一切，都深深烙印在我的心底，忘不掉，也揮之不去
------題記
再回首，親愛的同學(xué)。我們一起生活了六年之久。我們?cè)谥R(shí)的海洋里奮力拼搏，在生機(jī)勃勃操場(chǎng)上盡情的玩耍。 我們的`嘻嘻哈哈的笑聲，我們膾炙人口的朗朗讀書聲。獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，同學(xué)們肯定的目光。沒考好時(shí)同學(xué)們安慰的話語。受到批評(píng)時(shí)傷心時(shí)的淚水.......。還記得一次跑步比賽，我們都在奮力的跑。為班級(jí)爭光，沒想到，我怵然暈倒。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們，有的拿著我的衣服，有的焦急的看著我，有的喂我喝水.......雖然比賽輸了，但收獲了滿滿的友誼。
再回首，敬愛的老師。你的額頭上有一縷白發(fā)是為我而生，你的眼角 有一絲皺紋是為我而長。你用您一生的心血，默默地培養(yǎng)我們。還記得，一次。我考試沒考好。趴在桌子上痛哭，您看見了，走過來，輕輕地?fù)崦业念~頭。安慰我。把我錯(cuò)了的題目耐心的講給我聽。一遍遍，直到我聽懂為止....... 啊，老師。您是天使，您是大樹，您是海洋!
再回首，美麗的校園。你像一位和藹的母親。一直用你的一切，滋養(yǎng)著我們。在您的懷抱中，我們懂得了什么是善惡美與丑，什么是圓周率，什么是地球，什么是........
再回首，恍然如夢(mèng)，再回首，我心依舊。六年來的歡聲笑語，酸甜苦辣，一切的一切，都是我最珍貴，最美好的回憶。沒有他們，沒有這一段回憶，我的人生就不完整.......
六年級(jí)作文 篇6
冬爺爺悄悄地離去，春姑娘就把春天的大門打開了，迎接新一年的到來。小草探出頭來，花兒張開了笑臉，柳樹冒出了嫩黃色的新芽，更讓我們的家園充滿了活力和生機(jī)。
吼山的桃花是春景里最讓我陶醉的！那一朵朵艷麗無比的桃花像一只只粉紅色的手掌，非�？蓯�。那一棵棵桃花樹，遠(yuǎn)看就像是一片鮮紅色的海洋。一陣春風(fēng)吹來桃花隨風(fēng)飄動(dòng)。在密密的枝葉中，桃花在里面爭先恐后地冒出來，都想看看外面精彩的.世界。有的菜展開幾片花瓣，有的全展開了，露出了嫩粉色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似得。桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，各不相同千姿百態(tài)�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美，讓人深深的陶醉。
我仿佛覺得自己就是一朵穿著雪白衣裳的桃花，一陣春風(fēng)吹來，我就隨風(fēng)飄動(dòng)，不只是我一樹，同伴都在舞蹈。風(fēng)停了，我停止跳躍，小鳥飛過來告訴我天空的趣事，蜜蜂飛來告訴我采蜜的歡樂，風(fēng)兒吹過來告訴我每天的驚喜。
那美麗的吼山，那美麗的桃花，真讓人心醉！
六年級(jí)作文 篇7
想起童年的天真、幼稚，我忍不住大笑。
在一個(gè)風(fēng)和日歷的星期天，我想起老師講的《石頭湯》把兩塊又大又光滑的石頭放進(jìn)水鍋里，再放入各種蔬菜，越多越好……想到這，我便決定做一做故事里講的美味的石頭湯，口水不禁流了出來。
開始行動(dòng)了，不行，得找個(gè)人和我一起做。我們第一步要去偷菜，那個(gè)伙伴偷大蔥和勺菜，我偷韭菜盒白菜。左看看，右瞧瞧，見沒有了人，趕緊抓一把放進(jìn)口袋里。接下來就要偷石頭了。去哪偷呢？我發(fā)現(xiàn)人家的花盆里有許多大石頭，有一個(gè)拳頭那么大，光光的，滑滑的`，對(duì)，沒錯(cuò)，就是這種石頭了，拿起兩塊就走人，我們可算得是“來也忙，去也忙”啊。
“清點(diǎn)食品”“大蔥葉一個(gè)，勺菜葉三個(gè)，韭菜葉三個(gè)，石頭兩個(gè)”那個(gè)“大盜”答道，好了這么點(diǎn)東西夠了，下面要做了。
我爭她搶，她爭著說：“我家鍋太小，你不是說你家的鍋大得能裝下20個(gè)玉米嗎？”這她還記得，不過是我吹過的牛而已，我只好服從了。
回到家里，她拿出所有菜，要開始做了，媽媽卻在這個(gè)節(jié)骨眼上回來了。計(jì)劃泡湯了。唉……
六年級(jí)作文 篇8
知了又一次叫了起來，在這悶熱的天氣里，我聽著知了的叫聲更加煩躁了。
學(xué)校的飲水機(jī)前排起了長龍，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗地焦急等待，雙手捧著水杯，殷切的眼神直直地盯著飲水機(jī)前那針眼般大小的水流。
五分鐘過去了，十分鐘過去了……一種煩躁、不耐煩的情緒在同學(xué)之間蔓延�！鞍�，沒水了！”一聲驚呼將排隊(duì)打水的同學(xué)煩躁情緒推上了頂點(diǎn)�！安皇前桑@么熱的天居然沒水了。”“是啊，這怎么辦�。俊币宦暵暠г箯耐瑢W(xué)的口中發(fā)出。這時(shí)，一句弱弱的聲音傳進(jìn)了幾位同學(xué)的耳朵，“我們?nèi)ダ蠋熮k公室打水吧�！薄皩�(duì)啊，我們?cè)趺礇]想到，快走！”聽到這個(gè)主意的同學(xué)邊跑邊說。這幾個(gè)同學(xué)的舉動(dòng)引起了所有人的注意，越來越多的人奔向老師辦公室。
看到老師辦公室飲水機(jī)那“一瀉千里”的水流，同學(xué)們的臉上都揚(yáng)起了燦爛的笑�？珊镁安婚L，沒過多久，水流就越來越細(xì)，越來越少。終于辦公室飲水機(jī)里的水也被同學(xué)們打光了。仍然還有許多同學(xué)沒打到水，我就是這其中的一份子�？粗湛杖缫驳乃�，我欲哭無淚，跟著大家一起失落地回到了班級(jí)。
突然，一抹亮麗的身影出現(xiàn)在我的視野里，啊，是黃子揚(yáng)！她在干什么？走近一看，黃子揚(yáng)捧著滿滿一杯水，在給沒有打到水的`同學(xué)分發(fā)那“生命之源�！狈值剿耐瑢W(xué)都欣喜若狂�？吹近S子揚(yáng)的舉動(dòng)，班里還有一部分打到水的同學(xué)也跟著黃子揚(yáng)，將水分到每一位沒打到水的同學(xué)水杯里。
空氣中彌漫著一種甜蜜的氣息，似是濃濃的友誼！
我也分到了一些水，看著那包含著友誼的水，再看看那一抹抹忙碌著的同學(xué)分水的身影，淚，從我的臉上滑落。
喝一口水，口腔里充滿了甘甜的味道。定是那濃濃的友誼融進(jìn)了水里，才使這水變得如此甘甜吧！
空氣中那甜蜜的氣息久化不掉，我無聲地笑了。
六年級(jí)作文 篇9
與家人閑聊時(shí)，偶爾聽起長輩道起陳年舊事，說還在他們很小的時(shí)候，人們的生活還十分清貧，但都非常純樸、善良，許多人家對(duì)“夜不閉門”習(xí)以為常，這充分展出那個(gè)時(shí)代人們的正確的榮辱觀和良好的社會(huì)風(fēng)貌！如今，“夜不閉門”這種事簡直是天方夜譚。
是啊，往日的日子雖清貧，卻磨滅不了人們心地的善良。而如今，生活雖富裕，卻有不少的人虛情假意，道貌岸然……
前些天，父親的同事愛智叔叔因?yàn)橥ι砭热藚s遭遇了不小尷尬：
那天，愛智叔叔正騎著摩托車經(jīng)過浐溪鳴鳳橋，忽然看見一個(gè)即將被河水溺死的小學(xué)生在做最后的掙扎。愛智叔叔腦中閃過一個(gè)字——“死”，他想，誰的孩子不是孩子，誰的命不是命？于是，愛智叔叔奮不顧身，縱身躍入河中，希望能挽救這條幼小的生命。經(jīng)過愛智叔叔的不懈努力，那小學(xué)生終于獲救。愛智叔叔因此得到了“見義勇為”的稱號(hào)，《泉州晚報(bào)》對(duì)此事做了專題報(bào)道，號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)。
報(bào)紙一刊登出來，不知是嫉妒還是……一些人說了各種各樣的風(fēng)涼話：“還不是為了出名�！薄岸际菫榱四苣玫绞裁礃s譽(yù)�！边�有說的更難聽的：“是不想活，想借此一死了之，成烈士”等等，愛智叔叔聽了不以為然地淡淡一笑。
這世界怎么了？難道社會(huì)真的不需要正確的榮辱觀了嗎，不需要我們堂堂正正做人嗎？不，絕對(duì)不是。如果人們都以投機(jī)取巧、鉆空子、耍小聰明和損人利己為榮，那么還有什么希望，還有什么陽光？社會(huì)不就成了人吃人的`社會(huì)了。
遙想當(dāng)年，秦始皇一統(tǒng)天下，為了盡顯奢華和權(quán)勢(shì)，勞民傷財(cái)修筑阿房宮、秦陵墓，并以此為榮。殊不知，這要多少無辜百姓獻(xiàn)出一生的血汗甚至生命！正因如此，一代天驕也僅在史冊(cè)中遺臭萬年，為后世子孫所唾棄。
這是辱。
叢飛，一個(gè)有著貧窮的前半生的普通歌手，在歌唱比賽中一蹴而就，成為當(dāng)紅歌星，本應(yīng)好好享受生活治療自己的病癥，卻把大筆財(cái)富捐給了山區(qū)失學(xué)兒童
王順有，一個(gè)默默無聞的郵政工人，用自己不畏艱險(xiǎn)、樂業(yè)敬職譜寫了一段偉大的郵路歷史……
這是榮。
叢飛、王順有、愛智叔叔……這些人或許會(huì)被所謂的“聰明人”視為“愚蠢”，但他們卻此為榮。是的，中國人以此為榮，全世界以此為榮，我少年兒童更應(yīng)該以此為榮。
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