[集合]六年級(jí)的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　今天有不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。

　　青蛙大家都見(jiàn)過(guò)，他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對(duì)象，讓科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)；所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！

　　原來(lái)在一百多年前，科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗(yàn)：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲(chóng)飛來(lái)飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。

　　科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)。這次實(shí)驗(yàn)證明了：青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見(jiàn)’�？茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的`身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開(kāi)創(chuàng)了新的世界。

　　二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類(lèi)的老師�。�

　　大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，更有待我們用心去探索！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　雨后天晴，我在院子里玩，無(wú)意中在大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成，真是“麻雀雖小，五臟俱全。”我突發(fā)奇想：蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢？為了弄明白，我捉了幾只帶回家，養(yǎng)在一個(gè)小盒子里。

　　我拿了一些樹(shù)葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后，我上網(wǎng)查找和蝸牛有關(guān)的資料。我在資料里發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小，但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的.身上，它就會(huì)因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農(nóng)作物的嫩芽和嫩葉，還有莖桿。當(dāng)它們肚子非常餓時(shí)，能把農(nóng)作物吃得光禿禿的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)。

　　第二天早上，我打開(kāi)盒蓋，看到樹(shù)葉和菜芯被蝸牛吃了一大半，饅頭碎塊卻動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。這里我確定蝸牛是害蟲(chóng)。

六年級(jí)的作文300字 篇3

不知不覺(jué)秋天到了。秋姑娘盡情地?fù)]灑著手中的畫(huà)筆，用五彩繽紛的顏色點(diǎn)綴著大地。讓忙碌了一個(gè)夏天的植物們綻放出生命中最耀眼的果實(shí)。

　　夕陽(yáng)下，田野上一望無(wú)際的金黃的稻谷隨風(fēng)搖曳著，發(fā)出嗖嗖的聲響，農(nóng)民伯伯們軀恭下膝，一手持鐮刀收割稻谷，一手揮灑著臉頰上的汗水。血色夕陽(yáng)撒下的光輝照在農(nóng)民伯伯的'臉上，像是鍍了一層薄薄的金子。一時(shí)間我分不清這里是現(xiàn)實(shí)還是畫(huà)中……

　　公園里楓樹(shù)上的楓葉在秋姑娘的畫(huà)筆下變得火紅，隨風(fēng)飄落到地面。在楓葉飄落下來(lái)的一霎那，回眸歲月，我仿佛看到了生命的變遷。在生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷的歲月下，它頑強(qiáng)的從枝干里鉆了出來(lái)，挺立在枝干上讓嫵媚的春姑娘幫助它鞏固基礎(chǔ)。夏季，一個(gè)忙碌的季節(jié)。它長(zhǎng)得綠油油的，正值壯年之時(shí)。秋季，它逐漸衰老下來(lái)，葉面由綠變紅，最后它從枝干上飄落下來(lái)，為后輩的生長(zhǎng)做鋪墊�？粗�這么多的楓葉飄落下來(lái)，每一個(gè)楓葉都有著不同的故事。一瞬間我感慨萬(wàn)千。

　　秋天好美……

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　記得我第一次站起來(lái)回答問(wèn)題很膽怯，或許老師想給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我一下子慌了神，于是我馬上定了定神，思考起老師提出問(wèn)題的答案。我只好硬著頭皮說(shuō)出答案。

　　當(dāng)我脫口而出說(shuō)了答案時(shí)，心里很懊悔，嘴里一直嘀咕著哦是否說(shuō)得對(duì)？我說(shuō)得是否恰當(dāng)？我的心撲撲只跳，我的臉也有一些發(fā)燙。

　　此時(shí)我非常的后悔，想著想著，淚水都快流出來(lái)了，我不禁又怪起老師來(lái)，干嘛要提問(wèn)我呢？正在這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣掌聲，一陣節(jié)奏穩(wěn)重，堅(jiān)定有力而又真誠(chéng)的.掌聲。我的心為之一震，這是給我的嗎？一陣狂喜之后，我又感到一種失落，這掌聲怎么會(huì)是給我的呢？我說(shuō)得非常不好。

　　我慢慢坐下來(lái)，果真看見(jiàn)同學(xué)們正在鼓掌， 忽然感覺(jué)腰板挺直了許多，仿佛身體內(nèi)有一根強(qiáng)大的支柱。我沖那些同學(xué)們笑了笑，不知說(shuō)什么好內(nèi)，我望著同學(xué)們的笑容，我在心里默默地說(shuō)：“謝謝！”然后，我信心大增，重新鼓起了勇氣。

　　難忘的掌聲，它給了我信心和動(dòng)力，原來(lái)我們有時(shí)需要的僅僅是一點(diǎn)掌聲。

　　永遠(yuǎn)感謝我的同學(xué)，是他們給了我信心，使我有了面對(duì)困難不放棄的精神。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校要評(píng)選學(xué)校的吉祥物，選出了3名同學(xué)進(jìn)入最后的決賽，在3名同學(xué)中有我一個(gè)，其余兩名都是五六年級(jí)的大姐姐。規(guī)則是選擇你喜歡的吉祥物，站到這位作者的后邊，看哪個(gè)吉祥物得到的票數(shù)多，就勝出。

　　評(píng)選開(kāi)始了，很多同學(xué)都往大姐姐的后面跑去，不一會(huì)兒，他們的后面都有一大排人了，而我的后面卻只有十幾個(gè)人。20分鐘過(guò)去了，他們倆個(gè)后邊的人數(shù)已經(jīng)從一排增加到了兩排，像兩條看不到頭的長(zhǎng)龍，我的后面的人數(shù)還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有增加，當(dāng)一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生都選完了，我的票數(shù)才增加一點(diǎn)兒，我的票數(shù)明顯比高年級(jí)的姐姐票數(shù)少許多。

　　校長(zhǎng)宣布了名單只有我被淘汰了，其余的'兩位姐姐設(shè)計(jì)的吉祥物都被選定為了我們學(xué)校的吉祥物�？墒俏倚睦飬s一點(diǎn)兒也不傷心，因?yàn)橹灰�是比賽就一定有輸贏，失敗是成功之母，有失敗才會(huì)有成功。

　　回到教室里，我們班的同學(xué)都怕我傷心過(guò)，走過(guò)來(lái)拉著我的手，用親切的口吻安慰我：“那兩位大姐姐畫(huà)畫(huà)有經(jīng)驗(yàn)，你才上一年級(jí)，不要傷心了�！�

　　回到家爸爸媽媽看我有心事，也來(lái)哄我勸我，我心想：“有這么好的同學(xué)和父母，我真榮幸！”

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的空間沒(méi)有什么裝扮，可以說(shuō)是原生態(tài)的，但我卻很喜歡它。

　　最喜歡的就是在QQ空間里寫(xiě)日記了，我雖然寫(xiě)的不怎么好，但是媽媽跟我說(shuō)：“練吧，就當(dāng)是練習(xí)了，這樣能提高你的作文水平�！蔽乙策@樣認(rèn)為，所以我就每天一記。

　　我的空間里還有好多照片，那是從20xx年開(kāi)始上傳的。那里面記載了我的喜怒哀樂(lè)；記載了我的成長(zhǎng)過(guò)程；還有我和爸爸媽媽在一起的快樂(lè)時(shí)光。

　　除此之外，我也經(jīng)常會(huì)在空閑時(shí)間玩一玩我的.農(nóng)場(chǎng)，種一種那些不現(xiàn)實(shí)的疏菜瓜果。也會(huì)在QQ牧場(chǎng)里養(yǎng)一養(yǎng)那些成長(zhǎng)的如飛一般的動(dòng)物。

　　我的空間里，記載了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)打字的時(shí)候，我就在空間里整天打呀打，像只蝸牛一樣，可是現(xiàn)在我卻是行如流水了。剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，還如流水帳般，可經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的作文也平步青云了。

　　QQ空間，你雖普通，但你卻記錄了我生活的一點(diǎn)一滴。我會(huì)珍藏你直到永遠(yuǎn)。

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