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實用的小學(xué)三年級作文【集合】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
冬天帶來一陣陣凜冽的寒風(fēng)，但同時也給我們帶著了歡笑，因為，寒風(fēng)往往帶來大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長的指導(dǎo)下堆雪人、打雪仗。
冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思，為什么我這么說呢？因為雪人多像一名孩子，他會在家長的培養(yǎng)下聰明機靈、健康成長、不斷超越！
冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目，所以冬天也是最休閑的`一個季節(jié)。
在冬天，無論到了哪里，你都會聽到人們的歡聲笑語，我喜歡冬天，你呢？
小學(xué)三年級作文 篇2
秋天是一個欣欣向榮的季節(jié)，它沒有春夏的萬紫千紅，百花盛開，也沒有冬天的冰封雪景，寒梅怒放，但它卻有著自己獨特的果實累累，五谷豐收。
你瞧，遠遠望去，那一片金燦燦的稻田里，稻子熟了，飽滿的稻穗低著頭，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，彎彎的'稻稈真像老爺爺手中柱的拐杖。
成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，豆莢里探出圓圓的小腦袋，四處張望，好像在欣賞這豐收的景象。
玉米姑娘穿著一身綠油油的外衣，把外衣剝開，里面有一粒粒的玉米籽，金黃的玉米排著整齊的隊伍，站在田埂上就像一位位長滿胡須的老公公正咧著嘴笑呢！
農(nóng)民伯伯來到了田頭，開始了搶收稻谷，汗水在他們臉上流淌，弄濕了衣裳也顧不得擦一下，他們臉上洋溢著笑容，"咔嚓咔嚓"的響聲匯成了一首優(yōu)美的田園交響曲，多么的動聽呀！
夕陽西下，漫天的紅霞映照著這一片金燦燦的田野，也映襯著人們的笑容更加燦爛。啊，秋天里的田野真像一幅絢麗多彩的畫卷，我愛秋天，愛秋天的田野，更愛秋天里勤勞的人們。
小學(xué)三年級作文 篇3
我喜歡看科幻電影，也喜歡看與科技有關(guān)的書。我常常幻想未來我們會有一間很神奇的教室，嗯，它應(yīng)該是這樣子的……
早上走到教室門口，自動識別系統(tǒng)識別了一下我的臉，然后門自動打開了，我走進了教室。機器人已經(jīng)在門口迎接我啦，我拿出必要的書，把書包給機器人，機器人會把我的書放到我相應(yīng)號碼的箱子里。
我們的課桌桌面是能和老師講課同步的超大平板電腦。班主任姬老師開始講課了，她不用大聲講話，音箱的立體環(huán)繞聲就像電影院里一樣每個角落都能聽到。板書是老師用手指頭在黑板上寫出來的，我們不用看黑板只看桌面就能知道老師在寫什么。老師讀課文的時候桌面會隨著老師讀的內(nèi)容變換不同的場景。通過這些場景加深了我們對課文的理解。比如《千人糕》，我仿佛看到了工人們做糕賣糕的艱辛，更深刻體會到好東西的'來自不易，要懂得珍惜。
下課了，音箱自動播放下課音樂，屏幕上出現(xiàn)下一節(jié)課的課程安排。
未來的教室將是一個大型的制氧機，教室的空氣隨時都是清新無比。教室的自動溫度調(diào)節(jié)裝置能隨著室外溫度自動調(diào)節(jié)教室的溫度，讓我們在教室里舒適的學(xué)習(xí)。光線感應(yīng)器會隨著光線的變化調(diào)節(jié)成適宜我們讀書的光線。
放學(xué)后，值日工作就由機器人代我們來完成，大家可以開開心心的放學(xué)回家啦！
這就是我幻想的神奇教室。我相信這個幻想一定不是夢，同學(xué)們，你們覺得呢？
小學(xué)三年級作文 篇4
滴滴，答答，滴滴，答答，房間里不時傳出一種點擊鼠標(biāo)的聲間。唉，看來爸爸又在電腦上買股票了，真是掃興！
我的爸爸是一個愛買股票的`人，他每天一下班就坐在電腦前看股票。有一次，他正對著電腦發(fā)火呢，因為他買的股票跌了很多。爸爸眼睜睜地看著別人的股票漲，就想再買一只，但媽媽不管怎么說都不再讓爸爸買。爸爸說：“就讓我買一只好了�！眿寢屨f：“就怕你培養(yǎng)不好，到頭來，心思花了不少，錢也搭進去了�！卑职诌�是不死心，就一直在媽媽耳邊嘮叨，最后被媽媽狠狠地說了幾句。爸爸沒辦法，只好耷拉著腦袋向我走來，對我輕聲說：“唉，你媽媽不同意，我不能買股票了�！蔽冶緛硐雱袼�，但他說：“算了吧，能看看也好�！�
這就是我的爸爸，一個買起股票連工作都可以不管的爸爸。
小學(xué)三年級作文 篇5
今天，開了一次班會，是對王某帶手機一事舉行的一次班會，這次到場的還有一位“特殊嘉賓”。首先，萬老師嚴(yán)肅地指出并批評了這種行為，我們在下邊邊聽邊記，之后，萬老師詢問了“特殊嘉賓”——王某的爸爸，問王某在家里的情況，還問我們怎么處理王某的手機。“活機變死機！”大家齊聲說。然后萬老師又問王某“活機變死機”是什么意思，王某說是把手機關(guān)機；
老師又讓另一位同學(xué)回答：“把手機電池拆下來，手機由老師保管”。很顯然，王某答錯了，萬老師又讓王某把手機電池和卡拆下來，手機由萬老師保管，其余的由王某收回，最后萬老師還講了關(guān)于他的'其他幾件事，在散會時，老師讓我做好當(dāng)組長的準(zhǔn)備。開完這次班會后，我深有感觸，因為王某也是組長，我不能重蹈覆轍，要吸取教訓(xùn)。
我意識到，在學(xué)校里沒有什么能瞞得過老師，因為老師的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很，所以我們不要以為老師不知道就去做不良的行為。我想在我上任組長以后，我一定會履行好我的職責(zé)，監(jiān)督好每一名組員，我也會然組員監(jiān)督我，讓這次班會成為我們組的轉(zhuǎn)折點，使我們組各方面均衡發(fā)展，拼搏向上！
小學(xué)三年級作文 篇6
我有一個健忘的老媽，她有一個毛病，就是老是不是忘記這個，就是忘記那個。這還得從我一年級時說起。
有一次，很在乎上班時間的媽媽急急忙忙地跑下了樓梯，樓梯上頓時響起了噼噼啪啪的聲音�？蛇^了一會兒，門鈴響了，我打開門一看，是我媽媽。我奇怪極了，她不是上班去了嗎？只見她拿起鑰匙一陣風(fēng)似的跑了出去。
過了一會兒，門鈴又響了。咦，怎么又是媽媽？只見她滿頭大汗，在房間里亂翻亂找。過了一會兒，她把手機找到了。這時，她的`速度提升了十倍，好像風(fēng)一樣地跑了出去。
又過了一會兒，門鈴又響了，我知道又是老媽。我問：“又忘帶什么了？”她摸了一把汗，不好意思地說：“今天要到海鹽開會，不用這么早去�！蔽冶凰愕每扌Σ坏�。
哈哈！我的老媽夠健忘的吧？
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