六年級(jí)作文5篇[薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文 篇1

　　今天，我看到了一則漫畫，十分耐人尋味，發(fā)人深思。

　　一個(gè)伐木工人，走到一棵大樹(shù)前，擺開(kāi)架勢(shì)，揮舞了幾下斧子，使盡全身之勁，朝一棵樹(shù)砍去。來(lái)回幾下，樹(shù)就倒了。于是一顆接著一顆地開(kāi)始砍伐。一只啄木鳥(niǎo)瞧見(jiàn)了，站在伐木工人的頭上，狠狠地啄著他的頭，心想著：“這段木頭里一定有蟲…。.”而渾然不知的伐木工人，則依然口中叼著一根煙，臉上則泛濫著笑容，用力揮舞著手中的巨斧……畫面中的左邊已經(jīng)成為一片空地�！斑@段木頭里一定有蟲!”鳥(niǎo)兒們對(duì)森林的保護(hù)與熱愛(ài)，都包含在這個(gè)簡(jiǎn)單質(zhì)樸鏗鏘有力的句子當(dāng)中。所有的鳥(niǎo)兒都是這么去想去做的。它們不明白，為何當(dāng)人類發(fā)出“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的呼吁后，這些人還要破壞我們的家園!難道他們是榆木腦袋嗎?

　　“這段木頭里一定有蟲”!是的，這段“木頭”里有“自私蟲”、“貪婪蟲”。他們一味地想要錢，牟取暴利。難道錢就真的那么重要嗎?他們貪戀金錢，不顧后果的砍伐將使他們付出沉重的代價(jià)。那些拿樹(shù)換錢，不斷地充實(shí)自己的腰包。在盜木者的眼里，地球的環(huán)境，人民的看法，商家的質(zhì)疑，動(dòng)物的感受全部已經(jīng)不重要了，重要的只有金錢。他們這些拜金主義者為了錢，會(huì)付出自己的一切，甚至鋌而走險(xiǎn)，以身試法。盜木者們已經(jīng)視錢財(cái)為母親、視金錢為萬(wàn)能的'了。同時(shí)，這段“木頭”里還有“愚笨蟲”，“糊涂蟲”，他們只知充實(shí)自己的腰包，卻不知在謀取暴利的同時(shí)，在加速枯竭著地球的森林資源。他們一味地亂砍濫伐，最終必將造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。這些人為了錢，哪還會(huì)顧得上森林還能凈化空氣，防止水土流失，抵抗洪水，沙塵暴等一系列的自然災(zāi)難�！敖蹬R在大地身上的事，終究會(huì)降臨到大地的孩子身上�！�

　　的確，若長(zhǎng)時(shí)間如此發(fā)展下去，且無(wú)人管制的話，那降臨在大樹(shù)身上的事，終究會(huì)降臨到人類身上。這些人謀取暴利后，所造成的災(zāi)難還需要我們來(lái)負(fù)責(zé)。盜木者們，不會(huì)想其他的，只要有錢管你地球是怎樣的。要知道，毀滅森林，就等于毀滅我們自己啊!

　　這個(gè)故事雖然只是一幅漫畫，但發(fā)人深思，“這段木頭里一定有蟲”在為人類敲響警鐘：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救人類未來(lái)!這不僅僅是針對(duì)盜木者，這是在對(duì)每一個(gè)人發(fā)出呼吁。地球是人類的家園，森林是人類的寶物，我們不能為了一己私念，而去毀壞森林。只要我們?nèi)巳硕既ミ@么做，就會(huì)唱響保護(hù)環(huán)境的主旋律。

六年級(jí)作文 篇2

　　今天學(xué)完美術(shù)回家時(shí)，我在一條林蔭小道上發(fā)現(xiàn)了兩只鳥(niǎo)，它們?cè)趽寠Z一塊食物，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，我就在一旁看著。

　　一只小鳥(niǎo)看上去肥肥的，搶東西也比別的小鳥(niǎo)慢半拍，我就叫它肥肥，另一只很精壯，速度不但快而且是百發(fā)百中，我就叫它精精。不一會(huì)兒，精精就啄起一塊食物飛走了，肥肥見(jiàn)還有一塊，又過(guò)去啄食，我一下生出了一個(gè)念頭：我還從來(lái)沒(méi)有抓過(guò)鳥(niǎo)呢，試一試吧，就當(dāng)是玩一玩！于是，我開(kāi)始了抓鳥(niǎo)行動(dòng)。我走一步又停住，走一步又停住，生怕鳥(niǎo)被驚走，正當(dāng)我離鳥(niǎo)只有一米遠(yuǎn)時(shí)，突然！‘半路殺出個(gè)程咬金’——一輛自行車飛奔而來(lái)，肥肥一見(jiàn)，嚇得撲棱棱飛起，飛向一片小樹(shù)林。我氣急敗壞地站在原地，大罵自行車，可一切都是徒勞的，正當(dāng)我準(zhǔn)備‘撤軍’時(shí)，肥肥經(jīng)不住美食的誘惑，又飛了回來(lái)，我正想大笑，想到不要驚動(dòng)了肥肥，就硬是把笑聲咽了回去，我這次換了一個(gè)方法——轉(zhuǎn)向鳥(niǎo)的`后方前進(jìn)，我躡手躡腳地向肥肥靠近，它渾然不知，正全力對(duì)付那塊食物呢！我的雙手舉了起來(lái)，“呼”的一下，我的手幾乎以每秒 米的速度下降，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，肥肥“咻”的一下，還是飛走了，我又以為肥肥還會(huì)回來(lái)，就站在原地等，一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……三分鐘過(guò)去了……N多分鐘過(guò)去后，我不耐煩了，就回家了。

　　其實(shí)，抓鳥(niǎo)也只是好玩，并不能真抓，要保護(hù)小動(dòng)物嘛，今天抓鳥(niǎo)雖不順利，但還是很高興，我做夢(mèng)都會(huì)笑呢！

六年級(jí)作文 篇3

　　近來(lái)像是無(wú)意的巧合般，總是偶遇著些許關(guān)于此類的文字。怎么形容？近乎于精神境界的碰撞，沉醉在這古老文明的強(qiáng)大引力下，我想，是時(shí)候?qū)⑿闹械腵感嘆一表無(wú)遺。

　　于是，打開(kāi)文檔，敲擊出一串串美麗的音符。

　　余秋雨在《文化苦旅》中寫到了無(wú)數(shù)段經(jīng)典的臺(tái)詞，反復(fù)品讀后發(fā)覺(jué)這更像是一個(gè)歷經(jīng)了歷史千錘百煉后的文人的心境；在期末復(fù)習(xí)當(dāng)中，又背到了陶淵明流傳百世的《桃花源記》，是規(guī)定也好，條框也罷，初二的中學(xué)生無(wú)可避免的藥與它相識(shí)相知。接下來(lái)的文字與它們帶給我深深的觸動(dòng)有關(guān)。

　　我感嘆的，是一個(gè)民族強(qiáng)大的吸引力；

　　我贊美的，是風(fēng)霜雨雪后已經(jīng)挺立如松的靈魂。

六年級(jí)作文 篇4

　　星星是一只可愛(ài)的、好動(dòng)的、活潑的小松鼠。它有一雙黎米般的小眼睛，它的小眼睛一閃一閃的像星星，所以我給它起名叫星星。星星在白天的時(shí)候是橙黃色的，但是當(dāng)你等到傍晚七點(diǎn)半到七點(diǎn)四十這十分鐘時(shí)再看，呀!它橙黃色的身上竟出現(xiàn)了四條黑色的'斑紋。

　　星星好動(dòng)就是它自己的問(wèn)題了，我覺(jué)得這應(yīng)該是本性。就在我把它一帶回家時(shí)，也就是它在我家住的第一個(gè)小時(shí)中，我打開(kāi)過(guò)電視，它當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到聲音先搖了一下尾巴，接著向后一掃尾巴，又掃了一下尾巴，它掃了三下，我就已經(jīng)笑得前仰后合了。它黎米般的小眼睛先是一瞪，尾巴轉(zhuǎn)一圈兒，眼睛再一瞪，再轉(zhuǎn)一圈兒，直到它覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了才開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)音樂(lè)，可它聽(tīng)了還沒(méi)有十分鐘，就在籠子里跳了起來(lái)。它從籠子底上跳到籠子中間的小木棒上，再跳到籠子底上再跳到籠子中間的小木棒上再跳到籠子底上……它快得連標(biāo)點(diǎn)都用不著加了。還有一次，我把本來(lái)橫著的籠子立了起來(lái)，立起后就打開(kāi)了電視，它的耳朵可真尖，一打開(kāi)電視，它的目光就向電視奔去，可當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的“家”——籠子已被立起來(lái)時(shí)，就高興地爬起桿來(lái)。

　　星星還是個(gè)愛(ài)吃甜的小貪吃鬼。那一次我發(fā)現(xiàn)它生病了，就把一點(diǎn)藥放在面包上給它吃。它愛(ài)吃甜，這藥也是甜的，所以它就只吃藥不吃面包。我只好把面包切開(kāi)，再把藥放到面包里面給它吃，可它又把面包扒開(kāi)，吃掉藥，再把面包還給我。真是個(gè)“小精豆子”!

　　你們說(shuō)，這只“星星”可愛(ài)嗎?

六年級(jí)作文 篇5

　　雪，純凈的雪，潔白的雪，微小的雪，雖然一個(gè)雪花從落地到融化只有很短很短的時(shí)間，但我覺(jué)得它是如此的美麗、潔凈。今天，我們?cè)谏虾�，�?jiàn)到了一次漫天飛舞的大雪。我仔細(xì)地觀看，仔細(xì)地欣賞，覺(jué)得那一朵朵雪花，都不是簡(jiǎn)單的雪花……

　　房間里看雪

　　在家里看雪，這是冬天最好的選擇。在家里吹著空調(diào)，透過(guò)玻璃窗看雪。中午時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)窗外美麗的雪花。看上去有點(diǎn)冷，感覺(jué)卻很溫暖。雪花，就好像我的母親，但她無(wú)法擁抱我，它是那么的小，隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去，總是非常悠閑。但一落到地面上就變成了水，被人踐踏，我覺(jué)得人們是那么的無(wú)情，美麗的雪花真的那么無(wú)能嗎？

　　地面上看雪

　　走出家門的第一步，許多雪花向我飛來(lái)，好像我就是他們的救命恩人，我一出現(xiàn)，他們就不會(huì)被人踐踏。我試圖用手接住雪花，但我眼前的雪花都很調(diào)皮，總躲開(kāi)我的手。我把手移來(lái)移去怎么都接不住雪花，我不知道是真接不住還是雪花一到我手上就化了。

　　車?yán)锟囱?/strong>

　　我們坐著爸爸的車去逛超市，車飛快行駛著，窗外的雪花都來(lái)不及給我打招呼。而車前的雪花好像就是一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)。外面太冷了，兩面的窗戶上滿是霧氣，我現(xiàn)在覺(jué)得雪花比我們巨大，比我們強(qiáng)，速度也比我們快。車?yán)镫m然有空調(diào)，很暖和，但我一直想出去，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)接受我的那些“媽媽”的擁抱。

　　屋頂停車場(chǎng)看雪

　　那家超市的停車場(chǎng)在4樓、5樓和屋頂。 4樓和5樓都沒(méi)位置了，我們只好去露天停車場(chǎng)。到了露天停車場(chǎng)，我又見(jiàn)到了我的“媽媽”們：雪花。親戚重逢，它們好像很想念我似的，越來(lái)越多的雪花來(lái)?yè)肀�我。我只覺(jué)得越來(lái)越暖和，一點(diǎn)也不冷。

　　地道看雪

　　地道看雪雖然和車?yán)锟囱┎畈欢啵�但我覺(jué)得還是別有情趣。那并不是觀光隧道，而是中間有一段露天，我不知道這種地道叫什么，但在我們保定很常見(jiàn)。那塊露天的.地方有1米左右，但車開(kāi)得太快了，我還沒(méi)來(lái)得及和我的“媽媽”們打個(gè)招呼，她們就不見(jiàn)了。

　　��！我知道了！我知道他是什么了！不僅是雪花，還是愛(ài)。愛(ài)雖然在我們的眼里微乎其微，就像雪花，隨時(shí)可以被我們踐踏，但我不想踐踏它們，因?yàn)槿绻麤](méi)有它，沒(méi)有愛(ài)，這世界將會(huì)在無(wú)限的戰(zhàn)爭(zhēng)里。就想一本書上所說(shuō)的：“愛(ài)，可以消滅一切罪惡。”或許罪惡是太陽(yáng)，但就像一滴水和大海的關(guān)系一樣，無(wú)數(shù)滴水組成了大海。雪花也一樣，如果一顆雪花打不過(guò)太陽(yáng)，那一百顆呢？一千顆呢？一億顆呢？無(wú)數(shù)顆呢？總有一天，邪惡會(huì)被正義擊�。�

　　��！雪，你是多么的美��！��！雪，你就是正義的象征！

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