五年級(jí)作文精品（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
朦朦之間，秋季悄然結(jié)束，冬天姍姍來(lái)臨。伴著早梅的芳香，百靈的歌聲，冬霧的腳步，我在晨光中醒來(lái)，窗上早已一片白茫茫。
霧，像雪白的輕紗籠罩了整個(gè)大地。太陽(yáng)自知遜色于它，便知趣的'躲到一旁。霧像個(gè)淘氣的孩子，手拉手，肩并肩的擁抱在一起；像是縹緲的縷縷輕煙，層層疊疊；又像是廬山的云海，恍恍惚惚。
霧，像輕紗，像云彩，像煙嵐，它在樹上，在屋脊上，在田野里，無(wú)處不在。樹上，霧為它換了一件新裝；屋頂上，霧早已為它披上了一條晶瑩的紗巾；更奇妙的是，田野里白茫茫的一片，見不到小草的影子，它到哪里去了？原來(lái)，是霧給它蓋上了一層棉被，小草正在被下酣睡呢！
霧，似隱似形，給人一種神秘感；霧，寧?kù)o而雅致，給人一種清新的感覺；霧，潔白又無(wú)暇，給人一種溫柔的感覺。走在雪道上，視線朦朦的，一望無(wú)際，到處都是潔白的雪花。
忽然，前方有了一絲光亮，是誰(shuí)？潔白的雪幕上出現(xiàn)一幅畫面：一個(gè)小女孩手里拿著一根點(diǎn)燃的火柴，不停地哆嗦著。小女孩的衣服單薄極了，腳上穿著一個(gè)破拖鞋，破舊不堪，另一只不知道到哪里去了。這不是賣火柴的小女孩嗎？我十分同情她，于是加緊了腳步，想走過(guò)去，送她一雙新棉鞋，買她的火柴�？墒牵坏任易叩侥�，她以經(jīng)消失了，我才恍然大悟，原來(lái)這是霧的魔術(shù)！它警醒我們珍惜今天的幸福生活！
春霧、夏霧、秋霧，它們雖然婀娜多姿，但它們始終比不上這充滿魔力，充滿神奇，變化萬(wàn)千的冬之霧！冬之霧，我只鐘愛你一個(gè)！
五年級(jí)作文 篇2
今天，我看了一本書《假如給我三天光明》。讀后，我深受感動(dòng)。
這是美國(guó)女作家海倫?凱勒的自傳。海倫?凱勒是一個(gè)生活在黑暗和寂靜中的人。她一生度過(guò)了88個(gè)春秋，卻有87個(gè)時(shí)光是在盲、聾、啞的世界里度過(guò)的。她雖然是一位殘疾人，但是，她依靠自己頑強(qiáng)的毅力畢業(yè)于“美國(guó)哈佛大學(xué)得吉利夫?qū)W院”，并且用自己所有的精力建起了一座座慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。由此，她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為“20世紀(jì)十大英雄偶像”！
海倫?凱勒這種不屈不撓的堅(jiān)毅品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！其實(shí)像海倫?凱勒一樣身殘志堅(jiān)的人還有許多。
張海迪是一個(gè)高位截癱的人，她在5歲時(shí)患了脊髓血管瘤。10歲前動(dòng)了2次大手術(shù)，摘除了6塊脊椎板，嚴(yán)重高位截癱�？墒牵退惆c瘓了，張海迪還是不斷努力學(xué)習(xí)。她先后學(xué)習(xí)了五種語(yǔ)言，然后又創(chuàng)作了《輪椅上的'夢(mèng)》、《生命的追問》等作品。其中，《輪椅上的夢(mèng)》還獲得了中共中央宣傳部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)項(xiàng)。
邰麗華兩歲時(shí)因高燒注射鏈霉素失去了聽力。7歲時(shí)，邰麗華進(jìn)入聾啞學(xué)校。15歲才開始正規(guī)地學(xué)習(xí)舞蹈。由于聽不到音樂，邰麗華只能靠教練的手勢(shì)和自己的感覺去跳。訓(xùn)練中常常受傷，身上經(jīng)常是青一塊紫一塊。在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，讓億萬(wàn)觀眾最為震撼的一幕，就是由邰麗華領(lǐng)舞表演的《千手觀音》。在五分多鐘的時(shí)間里，21位聾啞演員的優(yōu)雅舞姿與音樂完美結(jié)合，讓人看了之后不禁驚嘆不已！
以上事例充分證明：只要我們信念堅(jiān)定，再大的挫折都能克服！
五年級(jí)作文 篇3
安全實(shí)在是太重要了，沒有了生命，一切都是白搭。前幾年，我們班有個(gè)同學(xué)被車撞了，他一個(gè)學(xué)期都沒來(lái)上課，導(dǎo)致功課跟不上，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降，盡管老師已經(jīng)給他補(bǔ)了課，但他還是顯得有些跟不上，所以我們要多聽家長(zhǎng)老師的話。但是，有些人酒后開車，造成了安全事故。
一次，我獨(dú)自走在回家的`路上，突然聽到有人正在大聲議論，我扭頭一看，原來(lái)是發(fā)生了車禍，我也連忙上前去湊熱鬧，一看，周圍有好幾輛車、救護(hù)車停在路旁，前面那輛車，全都重傷，司機(jī)被夾在車?yán)锍霾粊?lái)，也動(dòng)不了，于是交警便拿過(guò)來(lái)電鋸，剛開始要鋸，我就聽見有人喊：“萬(wàn)一要鋸到司機(jī)怎么辦？”交警叔叔又拿來(lái)小錘子，剛要把那個(gè)東西砸開，就聽到有人喊：“萬(wàn)一砸到司機(jī)怎么辦？”交警無(wú)言以對(duì)，經(jīng)過(guò)36個(gè)小時(shí)的不懈努力，那位司機(jī)終于被救出，送往醫(yī)院搶救。
后面那輛車的司機(jī)當(dāng)場(chǎng)身亡。
我們一定遵守交通規(guī)則，比如：紅燈停、綠燈行、過(guò)馬路要走斑馬線，出去玩要有大人和你一起出去初中，不要橫穿馬路…
我們一定要遵守交通規(guī)則，做一個(gè)好少年。
五年級(jí)作文 篇4
我家，既是一個(gè)普普通通的家，又一個(gè)和諧美好的家。我很愛它。
我在家里感受到無(wú)比的溫暖，生活得無(wú)拘無(wú)束、自由灑脫。
空氣，也顯得格外清新怡人。每當(dāng)我走近它，就會(huì)洗去我一身的疲憊，身上感到格外輕松。
在我家的東西兩面都是繁茂的樹木，頭頂上是一片蔚藍(lán)的天空。
看那蔚藍(lán)色，仿佛是被毛筆渲染過(guò)一般，藍(lán)得是那樣的'酣暢淋漓。有時(shí)我會(huì)呆呆的望著天空想：云朵是畫上去的嗎？為什么這般潔白無(wú)暇？朵朵白云像一只只小羊，排著整整齊齊的隊(duì)伍在天空散步！有 時(shí)蔚藍(lán)的天空又像一面明亮的鏡子，似乎把那一望無(wú)際的草原、清澈見底的小溪、五彩繽紛的花草，都盡收鏡底。
我們家的小路是用鵝卵石鋪成的。沿著用鵝卵石鋪就的羊腸小道，走進(jìn)你夢(mèng)中的家園——我的家——走進(jìn)你人生的路。
冬天，下雪了。
看！屋頂戴上了雪白帽子，樹上的枯葉落到屋頂上，給雪帽加上了一個(gè)美麗的裝飾，這時(shí)你禁不住會(huì)感嘆： “多美的屋頂��！”
雪停了，我就和我的好伙伴們一起堆雪人、打雪仗……
我愛我的家，那是一生的回憶，也是我美好的童年。
我愛我的家，那是我唯一一個(gè)真誠(chéng)的愛和夢(mèng)。
我——愛——你，我——的——家！
五年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在，我們的生活中有各種各樣的鉛筆盒，但各有各的缺點(diǎn)。先說(shuō)布做的鉛筆袋，容易臟不說(shuō)，遇水就濕、遇火就燃、就沒法用了；鐵制鉛筆盒，容易生銹變形；多功能的鉛筆盒一掉到地上就摔壞了。然而，在未來(lái)，有一種鉛筆盒能解決這些問題。
未來(lái)的`鉛筆盒，防水，那是因?yàn)橛昧朔罎B透技術(shù)，水分無(wú)法進(jìn)入，所以防水；防火，那是用了火磁鐵微粒技術(shù)，把能防火的火磁鐵微粒滲入鉛筆盒中，從而做到防火；防電，那是用了微電子納米技術(shù)，閃電一打，就把電分解后吸收，從而轉(zhuǎn)換成能源；抗摔，是用了超輕包鋼技術(shù)，又不重，又抗摔。這樣，上面提到的缺點(diǎn)就全沒了。
平常，鉛筆盒也有用，上面有四個(gè)按鈕，一個(gè)音樂，一個(gè)百科，一個(gè)燈光，一個(gè)圖書。音樂按鈕，可以休閑時(shí)聽音樂放松一下；鉛筆盒上有個(gè)小屏幕，按一下百科按鈕，就可以查閱各種資料。燈光按鈕，可以從鉛筆盒里射出一道不傷眼睛的強(qiáng)光，為我增強(qiáng)燈光；圖書按鈕，可以在完成作業(yè)后看看課外書，為我增加知識(shí)。
怎么樣，未來(lái)的鉛筆盒是否用處多多呢？未來(lái)的鉛筆盒應(yīng)該還有更多的用處吧！
五年級(jí)作文 篇6
下午，我和媽媽乘公共汽車回家，買票后坐上車，隨著汽車的顛簸，感到昏昏沉沉的，不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了無(wú)數(shù)白云上。這應(yīng)該不是一個(gè)普通的地方，我看了看附近，都是大排大排的超高摩天樓（有900多層高差不多吧�。降资窃趺匆换厥�。忽然，一位陌生人笑著對(duì)我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到‘魔幻旅館’，你是第一位來(lái)自地球的'游客，我是這的總經(jīng)理，請(qǐng)多多關(guān)照�！蔽覇柕剑骸翱偨�(jīng)理，請(qǐng)問這兒是哪？”那位總經(jīng)理說(shuō)：“這里是外太空的一顆小星球，離地球有幾億億光年，不過(guò)你放心，等你在我們這住幾天，我們會(huì)用快速飛船把你送回地球的。”我說(shuō)：“那些摩天大樓是旅館嗎？”經(jīng)理說(shuō)：“恩，我?guī)闳グ伞！眮?lái)到0198號(hào)大廈的“8888”號(hào)房間，走進(jìn)房間，我被房間內(nèi)美麗的景象迷住了，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，香香的花，可愛的鳥……在這里，什么萬(wàn)能空調(diào)、液精電視，任何家具應(yīng)有盡有�？偨�(jīng)理還給了我一個(gè)“房間操控機(jī)”，對(duì)著“房間操控機(jī)”說(shuō)房間要怎么怎么設(shè)置，就會(huì)瞬間起效等等。晚餐是濃縮小豆豆，里面含豐富的營(yíng)養(yǎng)，吃一顆就飽了。回到人間天堂（我的房間），看了會(huì)兒電視，就躺在科技床上，自動(dòng)出現(xiàn)棉被給我蓋上。我踏踏實(shí)實(shí)的睡到了第二天，“快起來(lái)！汽車到站了！”我看著經(jīng)理對(duì)我大喊。怎么越看越眼熟，哇！是媽媽，我一股溜地從座位上爬起來(lái)，感覺嘴邊粘粘的，像膠水，摸一摸，原來(lái)是我的口水，我用力拍打著自己的頭，“該死，怎么會(huì)是夢(mèng)呢？”
五年級(jí)作文 篇7
昨天晚上，我看了“ET與孩子們的夏天”這個(gè)節(jié)目，講的是幾個(gè)與我同齡的小朋友，踏進(jìn)廚房，為主持人小燕子姐姐、E哥和海濤哥哥做了一頓美味的午餐�？催^(guò)之后我就十分心動(dòng)，要是我也能做飯做菜就好了，不僅可以幫奶奶分擔(dān)家務(wù)，還可以學(xué)到做菜的方法，真是一舉兩得��！
今天一早，我就和奶奶說(shuō)我要學(xué)做土豆炒肉絲，我以為奶奶會(huì)說(shuō)我搗亂，沒想到奶奶竟然爽快的答應(yīng)了。來(lái)到廚房，奶奶就開始教我了。下面我就和大家分享下做這道菜的過(guò)程吧！材料要準(zhǔn)備：小蔥，土豆，肉絲，豆粉，當(dāng)然還有根據(jù)自己喜愛不同的調(diào)味料。材料準(zhǔn)備好后，第一步：洗土豆，削土豆皮。這一步要注意，削要按順序削，削土豆前先把土豆洗干凈，削完后要再洗一次，土豆1——2個(gè)就可以，太多不好炒，少了又會(huì)浪費(fèi)油。第二步：切土豆，切肉絲。注意，切土豆要先切成薄片，再把土豆片切成絲，之后要把土豆絲放在涼水里泡一下，也可以用水沖下，不過(guò)我推薦大家選擇泡，因?yàn)闆_的`話，比較浪費(fèi)水。切肉絲切少一點(diǎn)，因?yàn)槭桥洳�。小蔥切5——8根，切成一段段的，短一點(diǎn)。第三步：炒土豆。注意，在炒之前，要先將肉絲炒一下，再炒土豆絲，因?yàn)槿饨z不容易熟，在土豆絲快熟的時(shí)候，就可以把小蔥和你要加的鹽啊醋啊的放進(jìn)去了，注意要適量哦！第四步：將炒好的菜盛到盤子里，就可以上桌啦！
當(dāng)我把炒好的土豆肉絲興高采烈地端到桌子上，媽媽嘗了一口，說(shuō)：“嗯！真好吃！”讓我高興壞了，我今后要多跟奶奶學(xué)做菜，有機(jī)會(huì)要給大家顯顯身手！
五年級(jí)作文 篇8
十月七日，我們一家三口開著小汽車，一起回紹興老家去探望我的爺爺奶奶。
經(jīng)過(guò)了一百四十七分鐘的跋涉，我們終于來(lái)到了奶奶家。上了臺(tái)階，我意外地發(fā)現(xiàn)，在奶奶的院子里，又多出了四只鴨子。只見它們通身雪白，只有頭頸和翅膀尖上有一點(diǎn)鵝黃。
吃完午飯，我來(lái)到院子里，正想和鴨子們玩一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)鴨子們正站在石臺(tái)子邊，似乎想往下邊跳。我急死了，趕忙回去拿了一根竹竿，想擋住鴨子們�？墒沁@些鴨子似乎腦子有問題，對(duì)我手中的竿子視而不見，又往前走了幾步。這下子我可急了，用盡全力把鴨子們往回推。鴨子們被這突如其來(lái)的一擊下了一跳，立刻跳了回來(lái)，爭(zhēng)先恐后地奪路而逃，竟然一起越過(guò)門檻，竄進(jìn)了茅房。
這下我可沒法子了，只能等它們出來(lái)再把它們趕緊圍上籬笆的`小菜地。過(guò)了大概幾分鐘，一個(gè)小腦袋從門檻上伸了出來(lái)，接著一只小鴨跳了出來(lái)，然后兩只、三只、四只。我一看見所有鴨子都出來(lái)了，就從墻角跳了出來(lái)，學(xué)著孫悟空的樣子揮了兩下竹竿，又重重地劈在地上，大喊“俺蔣門神在此，你們是哪方妖人，看棒！”鴨子們被下了一大跳，趕緊全部逃進(jìn)院子。我在后面跟進(jìn)了院子，并用網(wǎng)子把唯一的出口封死了，鴨子們則擠在了院子的斜對(duì)角�！翱窗�！”我掄起竹竿便追，趕著它們一圈一圈地繞著院子跑。不知是最后一只鴨子被嚇?biāo)懒诉�是怎么了，在繞第七圈時(shí)拉了一坨屎，不偏不倚地正中我的竹竿！我生氣地扔下竹竿，跳出了圍欄。
時(shí)間如飛，我們得回杭州了。坐在車上我還自言自語(yǔ)：“鴨子們，等我下次再來(lái)，我會(huì)收拾你們的�！�
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