實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文（范例7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
昨天早上起來(lái)，跟往常一樣去爬山。剛爬過(guò)石頭臺(tái)階，用左手到右手的手腕上去怕蚊子，感覺(jué)手腕缺少了什么，這是心里一顫，才知道自己的手鏈丟了。在不經(jīng)意中，一個(gè)月的工資就這樣奉獻(xiàn)了 。同事、朋友知道了后，罵我心比天大。其實(shí)什么時(shí)候丟的，自己都不知道，確實(shí)夠粗心的，難怪朋友罵我。很多人都怕我上火，其實(shí)對(duì)于丟東西我沒(méi)有什么感覺(jué)，就感覺(jué)它不是我的，早晚都會(huì)離開(kāi)我 。不過(guò)這個(gè)手鏈?zhǔn)且粋�(gè)很有意義的紀(jì)念品，現(xiàn)在丟掉了，確實(shí)有點(diǎn)心疼，因?yàn)榫褪窃儋I(mǎi)一條相同的`，感覺(jué)也不會(huì)一樣的，畢竟時(shí)間不一樣的，感受不一樣。俗話(huà)說(shuō)的好：破財(cái)免災(zāi)。真的希望手鏈的丟失 能讓我的路走的更順當(dāng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我八歲了。是誰(shuí)給了我生命？是誰(shuí)每天為我操心？是誰(shuí)在我生病時(shí)第一時(shí)刻帶我去醫(yī)院看��？是誰(shuí)給了我這么幸福的生活？是您啊，我的媽媽?zhuān)?/p>
今天是星期天，外面下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽帶我去商店買(mǎi)日常用品，逛著逛著我發(fā)現(xiàn)了我最喜歡吃的葡萄。看著亮晶晶的葡萄我是久久都不愿離開(kāi)��！我想對(duì)媽媽說(shuō)可是發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)買(mǎi)好東西了就沒(méi)有說(shuō)出來(lái)了。走了一會(huì)兒，外面的雨下的.越大了，媽媽也許看出了我的心思，突然對(duì)我說(shuō)“寶寶，你等會(huì)，媽媽有點(diǎn)事�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)媽媽冒著雨跑到對(duì)面馬路的商店，一會(huì)兒提了一袋亮晶晶的葡萄出現(xiàn)在我的眼前。媽媽的眼睛也是亮亮的，不過(guò)全身都被雨淋濕了！我盯著母親，感覺(jué)自己的眼前開(kāi)始模糊了，眼淚不禁留下來(lái)！也許每個(gè)孩子的媽媽都是這樣無(wú)聲的愛(ài)著自己的女兒吧！
我的媽媽?zhuān)鸀槲易龅氖聦?shí)在太多了，您的愛(ài)如水般溫柔，陽(yáng)光般溫暖，我會(huì)把您的愛(ài)深深的藏在心里，我一定努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后回報(bào)您的愛(ài)！我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
暑假就要過(guò)去了，離我上學(xué)的日子越來(lái)越近。
今年這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心：每天早上，我吃完早餐，就去新圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館有各種各樣的藏書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。中午吃過(guò)飯，按時(shí)做暑假作業(yè)，我班的暑假作業(yè)是最少的。
做完作業(yè)，到了最熱的'下午，媽媽就開(kāi)車(chē)送我去水亭游泳館游泳，享受清涼的溪水。晚上，有時(shí)在步行街溜旱冰，有時(shí)在小區(qū)打乒乓球，有時(shí)去散步……運(yùn)動(dòng)過(guò)后，回家洗澡，舒舒服服躺在床上看課外書(shū)，看電視！
這就是我的暑假生活，充實(shí)忙碌的暑假生活！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
大家聽(tīng)見(jiàn)了救命聲，急忙跑過(guò)來(lái)一看，小鴨子掉進(jìn)了深坑里。大家怎么也想不出辦法來(lái)救小鴨子，急得圍著大樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，小猴子看見(jiàn)了大樹(shù)旁邊有一根很長(zhǎng)的竹竿，這可提醒了小猴子。它想：“竹竿那么長(zhǎng)，一定能把小鴨子救上來(lái)�！庇谑牵『镒泳湍闷鹬窀�，跑到坑旁，試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來(lái)�？墒�，竹竿還是太短，夠不到底。
小熊看了看自己手里的水桶，突然想到剛才大象在家里給自己講的.《文彥伯洞中取球》的故事。它想：“文彥伯是利用水的浮力，讓球浮上來(lái)，再拿出來(lái)。我也可以利用小水桶到河邊灌滿(mǎn)水，回來(lái)把水倒進(jìn)坑里，慢慢的，小鴨子也一定會(huì)浮上來(lái)的。小熊就去小河邊灌水，灌好了，小熊急匆匆的跑回來(lái)，把灌好的水倒進(jìn)坑里�？墒牵坏娇永锞蜐B進(jìn)土里了。
到底該怎么辦呢？
這時(shí)，久不做聲的大象說(shuō)：“孩子，別急，別急，我有一個(gè)救小鴨子的好辦法�！庇终f(shuō)：“我用鼻子把小鴨子卷起來(lái)，然后再把小鴨子放在地上。”于是，小鴨子得救了，大家興高采烈的做游戲了。
我以后要向大象那樣遇事不慌張、動(dòng)腦筋想辦法。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
吃飯啦，吃飯啦！盤(pán)子里有條魚(yú)，味道可鮮了！胖胖趴在桌子上，吃了一口又一口。吃了半天，才把筷子放下：“哈！爸爸吃魚(yú)頭，媽媽吃魚(yú)尾，奶奶掉了牙，喝點(diǎn)魚(yú)湯吧！”剩下的兩只魚(yú)眼睛，瞪著胖胖想說(shuō)話(huà)。想說(shuō)什么話(huà)？你知道嗎？
魚(yú)眼睛想說(shuō)的.是：……
魚(yú)眼睛想說(shuō)的是：“你們真可惡，把我吃掉還那么高興！我，我，我是多么痛苦��！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“終于過(guò)新年了！”我高興喊道。我盼啊盼啊，終于盼到了新年！要問(wèn)過(guò)新年好處，可多著呢。比如可以跟家人一起團(tuán)團(tuán)圓圓吃餃子，穿新衣服……無(wú)論有多忙都要放下手中活，回家過(guò)年。晚上十二點(diǎn)，大家一起到樓下放鞭炮，可美了。
我一大早起來(lái)，就翻我那些新衣服，看看那件好看配那件。穿好衣服，我干完了一切早上該干事情。接下來(lái)就是吃早飯了，我一想起那元寶似大餃子就忍不住直流口水。真想馬上就吃一個(gè)呀。真是說(shuō)曹操，曹操就到，餃子來(lái)了。哇噻！有芹菜，肉餡；還有酸菜餡……好吃一大堆，都不知道該吃那個(gè)了。我還有一個(gè)小秘密，就是把包硬幣餃子畫(huà)上記號(hào)了，（我給餃子大肚子輕輕捏了個(gè)小三角）這還愁找不到嗎？嘿嘿！吃飯時(shí)間到了，我用筷子可勁翻餃子，找肚子是三角形大元寶，可惜，再煮餃子時(shí)候三角被擠沒(méi)了。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人呀一聲，原來(lái)是媽媽吃到了硬幣。我想：可能是吃不到了。我咬了一口餃子，什么東西？我吐出來(lái)一看，哇！哇是硬幣！“我吃到硬幣啦！”家人都為我鼓掌。
十二點(diǎn)，我們?nèi)シ帕吮夼�，有一種是飛到天上，成為了一朵大大花，然后散開(kāi)，非常美麗。
我愛(ài)過(guò)新年。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我到爺爺家玩，吵著奶奶給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)球�；氐郊液螅覀兙陀靡粋�(gè)圓圈掛在一根繩子上，當(dāng)做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，開(kāi)始打了，由我來(lái)發(fā)球，我一下子就沖到了球架前，剛準(zhǔn)備投的時(shí)侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球搶了過(guò)來(lái)。“好小子，竟然搶我的球，看招！
”哥哥喊到。我連忙起身，馬上投球，哈哈，投進(jìn)了，而且是兩分，姐姐大聲喊：“2比0。”哥又說(shuō)：“還差0點(diǎn)1毫米就搶到球了，可惡�！薄罢l(shuí)叫你慢了點(diǎn)”我說(shuō)。后來(lái)，我用2比0的結(jié)果小勝了哥哥，就這樣，上半場(chǎng)結(jié)束了。
休息幾分鐘后，下半場(chǎng)就開(kāi)始了，這下子又添了四個(gè)人。我方就加了兩人。哥哥那里也加了兩個(gè)人。好了，開(kāi)始了，球給了哥哥那方，哥哥一下子沖了上去，我想，嘻嘻，如果哥哥直接沖，就一定會(huì)被我方的`球員搶到的，不料，哥哥一下子就傳給了在球架前的隊(duì)員，那個(gè)人一下子就把球投進(jìn)了，姐姐有（又）喊到：“2比1，”叮，剛好時(shí)間到，我以2比1的結(jié)果戰(zhàn)勝了哥哥。
打球真快樂(lè)啊，我真希望天天都能這樣。
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