小學(xué)三年級的作文[實用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì)，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！

　　這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的'，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。

　　忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國家。”“什么馬的國家？”我問。老人說：“是的，就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬，你能夠給它起一個名字，它就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。

　　我給它起了個名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了�！卑。≡�先是場夢，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發(fā)達(dá)的，將來必須能培育出會飛的馬。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　在我家院子的東北角，種著一株迎春花。春天來了，迎春花在春風(fēng)的吹拂下，開花了。迎春花是淡淡的鵝黃色，六片花瓣，每一片花瓣都是上尖下寬，花身是桶狀，上寬下窄，還略帶一點兒紅色，小巧玲瓏，惹人喜愛�；ò耆缃z綢一般的柔軟而光滑，讓人忍不住想去撫摸一下。仔細(xì)看那花蕊，黃中略帶一絲橘色，比花瓣的顏色要深一些，花蕊如細(xì)針一般有七八根，中間的.花心比花蕊要粗，真可稱得上是巧奪天工。迎春花有的含羞待放，有的只開放了一點，有的已經(jīng)是怒放了。一陣風(fēng)吹來，迎春花隨風(fēng)搖擺，一陣陣淡淡的清香飄進(jìn)我的心扉。枝上也不是光禿禿的了，已經(jīng)長出了嫩綠的小葉子。迎春花，它給院子增添了生機。

　　我愛你，美麗的迎春花。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　每個人家里都會有許多事情發(fā)生，餐桌上也會有許多事情發(fā)生，你們知道我家的飯桌上發(fā)生什么事情嗎?我來告訴你們吧!

　　有一次，我們?nèi)�家人在家吃龍蝦，是爸爸燒的。當(dāng)爸爸把一盆火紅火紅的龍蝦端上桌時，一股濃濃的.香味撲面而來，我像一只饞貓叫爸爸快一點把龍蝦端到我面前來，這時，我的口水已經(jīng)流到了餐桌上。

　　我迅速地拿起手一次性手套在手上，抓起一個龍蝦，左手拿一會兒，右手拿一會兒，就是因為龍蝦太燙了。就在這一瞬間，奶奶快速地給我剝了兩個龍蝦，我邊吃邊說：“謝謝!”當(dāng)我吃完時，我又拿起剛剛那只龍蝦，往嘴里一塞，龍蝦硬得像石頭。我心想：怎么會這樣了呢?低頭一看，原來龍蝦殼還沒剝呢!這時，他們都捂著嘴笑。我不好意思地低下了頭。

　　今天雖然我出丑了，但今天的龍蝦真美味啊!

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　我的家里有很多的文具，玩具，可這些并不完全是我喜歡的，唯獨有一樣?xùn)|西我對它情有獨鐘，平時它就安靜的呆在我的書桌上——小臺燈。

　　我的小臺燈是我多年的同伴，它每日每夜都會陪伴我，我已經(jīng)把它當(dāng)作了我的朋友。晚上當(dāng)我寫作業(yè)的時候，只要我半皺著眉頭的時候，它就會總它那明亮的眼睛溫暖著我，好像在說：“小主人啊小主人，你是不是遇到了什么難題了啊，不要灰心，認(rèn)真思考你一定是最棒的！”我只要看看它問題就會迎難而上！有時寫作業(yè)媽媽不在家的時候我特別容易分心，它就會好像暗示我一樣，小主人啊優(yōu)異的成績是送給那些認(rèn)真的孩子們，這時我就會端正學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。還有時作業(yè)寫到很晚還沒寫完，我就想偷懶睡覺可，可我偷偷的瞄小臺燈一眼，他好像會發(fā)出更明亮的光，提醒我今天的.事情今天畢！每次我都會及時的把作業(yè)完成好！

　　這就是我喜愛的小臺燈，它可是我學(xué)習(xí)的伙伴，是我生活中不可缺少的一部分，他將激勵著我不斷進(jìn)步，成長！

　　我愛你，小臺燈！

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