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      二年級作文

      時(shí)間:2024-07-08 15:48:19 二年級 我要投稿

      二年級作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      二年級作文

      二年級作文 篇1

        冬婆婆拄者拐杖,邁著蹣跚的步子終于來了。

        風(fēng)刮起來了,許多花兒都凋謝了,小草也枯萎了。這個(gè)季節(jié)只有臘梅驕傲地在寒風(fēng)中挺立著。路邊的許多大樹都落葉了,似乎沒有了生機(jī)。只有松樹還是那樣碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在路兩旁。

        課堂上,我知道了青蛙、蛇、烏龜……這些小動物都開始冬眠了。

        操場上,我和同學(xué)們依然在快樂地玩耍,有的玩老鷹捉小雞,有的'玩過家家,還有的躲貓貓……可開心啦!一點(diǎn)兒也沒覺得冷。

        媽媽說:“生命在于運(yùn)動!蔽覀兙褪窃谶@樣不斷變換的季節(jié)中成長起來的。

      二年級作文 篇2

        高興的一天

        星期五放學(xué)后,我去陳佳昊家玩。他家可熱鬧了,一共有四個(gè)小朋友,樓奕麟、藍(lán)俊希、我和陳佳昊。

        我們先在一樓玩了一會兒桌面足球,看了一會兒電視,然后開始吃零食。吃著吃著,陳佳昊說:“二樓有跳舞毯和電腦!蔽覀兎鋼矶希枷蚨䴓。樓奕麟第一個(gè)到達(dá)。我們換了鞋,進(jìn)去一看,哇!跳舞毯真大,能站得下四個(gè)人。跳舞毯上有上、下、左、右四個(gè)箭頭,我們瘋狂地跳起舞來,左一下,右一下。最津津有味的'是藍(lán)俊希,笑個(gè)不停,兩只腳上下跳個(gè)不停,像一只歡快的袋鼠。

        關(guān)掉了跳舞毯,我們打開了電腦,開始玩游戲。游戲的名字已經(jīng)忘記了。樓奕麟在游戲中獲得了三只精靈,一只精靈看上去很弱小,但威力卻很大。還有一只精靈像犀牛,頭上有尖尖的大角,一下子可以打死一只精靈。我在旁邊看得羨慕極了。

        過了會兒,只聽陳佳昊爸爸喊:“下來吃肯德基吧。”我們動作飛快,不到一秒鐘,就到了一樓,開始吃肯德基啦。

      二年級作文 篇3

        第一時(shí)期:一年級階段(為二年級寫段、成篇打基礎(chǔ))

        讓作文扎根學(xué)生的心靈,在教師的教與學(xué)生的學(xué)中隨時(shí)聽到“作文”。剛?cè)雽W(xué)的孩子們也許聽某個(gè)人說過作文,但并不知道什么是作文。于是就在這種朦朧的狀態(tài)中告訴學(xué)生作文很簡單,說一句完整的話就是作文的開始,讓作文簡單化,不在陌生。

        (一) 說(2個(gè)月)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn):活潑、愛說、適應(yīng)新環(huán)境快。課前口語訓(xùn)練,找一些學(xué)生感興趣的話題與學(xué)生交談,在交談中有意識的讓學(xué)生把話說完整;還可以生生交流,你今天想和誰說話就和誰說話。(要求:把說的話講完整,并且說一說為什么要對他說這些。)

        (二) 教與說(2個(gè)月)。在學(xué)生說的過程中告訴他們怎樣把話說得更好。在平時(shí)利用聽廣播后或一些小的時(shí)間板書某個(gè)句子,讓學(xué)生說一說句子好在哪里,學(xué)生說不出來的老師告訴,并且照樣子說話。

        (三) 寫(2個(gè)月)—日記。學(xué)生在第一學(xué)期已經(jīng)積累了一定識字量,能夠?qū)懸恍┖唵蔚木渥,不會寫的可用拼音?/p>

        (四) 寫(2個(gè)月)。規(guī)定一天中某件事來寫(會找學(xué)生感興趣的課程)。例如:今天計(jì)算機(jī)課你學(xué)了什么,是怎樣操作的。

        第二時(shí)期:二年級(能寫較長的段或篇)

        (一)抓住時(shí)機(jī)。春天到了,同學(xué)們興致勃勃的去春游。我便抓住時(shí)機(jī),提前布置。于是這次的作文寫出了同學(xué)們的真情實(shí)感。

        片段1:春姑娘來了,她把鮮花掛在樹上,把綠草鋪在地上,把金黃的種子撒在田里。

        片段2:春天到了,小草伸著懶腰從地里鉆了出來,樹也長出了綠綠的枝條,春風(fēng)一吹,就像小姑娘的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng),作文指導(dǎo)《二年級作文教學(xué)》。

        (二)符合年齡特點(diǎn)。班中的同學(xué)們都特別喜歡小動物。

        片段1: 一個(gè)是漂亮的娃娃。它的頭發(fā)是金黃色的`,一直披到肩上,紅彤彤的臉蛋像蘋果似的,兩條彎彎的眉毛像月亮一樣,一雙又大又黑的眼睛,真是太迷人了!

        片段2:我看見尹航牽著一只可愛調(diào)皮的小狗。它的耳朵小小的,像把小扇子;眼睛黑黑的,像黑珍珠一樣;鼻子一翹一翹的,像兩個(gè)小朋友玩蹺蹺板。這只小狗真有趣!

        (三)與閱讀教學(xué)相結(jié)合。學(xué)完《雷雨》這課,同學(xué)們對延伸的內(nèi)容有興趣,于是在充分說的基礎(chǔ)上有興趣的同學(xué)可以寫一寫。大多數(shù)都寫了,有的寫的很好。

        (四)尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。你想寫什么就寫什么,內(nèi)容具體完整。

        段: 船在湖面上行使,陽光照在湖面上銀光閃閃像夜空中無數(shù)的星星一樣。環(huán)繞在岸邊的柳樹已長出綠芽,偶爾有桃樹夾在其中。五顏六色的船只飄蕩在湖面上,我駕駛著我的船在群船里穿梭自如。好玩、刺激、開心極了!

      二年級作文 篇4

        有一天,我生病了爸爸帶我去醫(yī)院看病。

        醫(yī)生說:“你感冒了,要打針”。我一聽說要打針心里就特別害怕,到了注射室,我一看到長長的'針頭心里就緊張起來,大聲說到:“我不打針”,護(hù)士說:“小朋友別害怕,打一針病就好了, 小男子漢勇敢一點(diǎn)”。護(hù)士一邊揉著我的屁股一邊跟我說話,當(dāng)我感覺有一點(diǎn)痛的時(shí)候,護(hù)士拍著我的屁股說:“好了,回家吧”。

        在回家的路上我跟爸爸說:“其實(shí)打針一點(diǎn)也不痛”。

      二年級作文 篇5

        動物王國里最膽小的動物就是小兔。

        一天,小熊約小兔去森林玩。當(dāng)小熊她們走到一個(gè)吊橋前時(shí),小兔的腿突然抖了起來,擔(dān)心地說:“小熊,我們不要走了吧!毙⌒芸匆娦⊥眠@副摸樣說:“別害怕,試一試吧!”于是小兔提心吊膽的`走上去,感覺像走在搖搖擺擺的小船上,挺好玩的,頓時(shí)覺得沒有那么害怕了。小兔高興地大喊道:“我再也不是那只膽小的小兔了!”

        從此,小兔再也不是動物王國里最膽小的動物了。

      二年級作文 篇6

        人生中有許多第一次,有些令我們難忘,有些令我們開心,有些令我們憂傷。但在我們經(jīng)歷這些第一次時(shí),還會讓我們有所啟示。我也有過這樣的體會。

        那是在暑假的一天,我和哥哥姐姐們約好,晚上一起去溜冰。這是我第一次溜冰,所以我很激動。我期盼已久的晚上終于來臨了,我們吃過晚飯,就去了體育館。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里的.車沒電了,所以我們只好步行去體育館。我們在路上一邊走一邊玩,非常高興,走了大約15分鐘后,我們終于到達(dá)了體育館。

        我們來到了溜冰場地,穿上了溜冰鞋,進(jìn)入了溜冰場,開始溜冰了。姐姐和哥哥們都飛快的從我眼前滑過,我根本就不會滑呀,還沒開始滑就跌倒了。姐姐看見后趕緊來把我扶了起來,起來后姐姐又扶著我教我一步一步慢慢滑,很快我就學(xué)會滑了。

        我開始不讓姐姐扶,自己慢慢的沿著邊滑起來,很快,我就到中間滑,姐姐他們都看呆了。過了一會后,哥哥因?yàn)闆]留意而跌倒了,我不禁笑了起來,哥哥見我在笑,就趕緊站起來。我想:哥哥太笨了,還會跌倒。正想著,忽然哥哥從我眼前滑過,好像要和我比似的,還不時(shí)地看看我。我自然也不甘落后了,我也開始滑了起來,結(jié)果因?yàn)榛奶,一下子跌倒了?/p>

        在這一剎那,我終于體會到了‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’的深刻含義。

      二年級作文 篇7

        母愛是那么偉大,有一句話叫‘孩子的生日——母親的受苦日’,母親就是給我生命的女神!想起這些,不知不覺中,一顆晶瑩的淚珠從我的眼眶滴落,為母愛流淚。

        ‘媽’這個(gè)字,是一個(gè)‘女’字加上一個(gè)‘馬’字,媽媽就像馬兒一樣,日夜為我忙碌著,馬兒還知道向主人索取點(diǎn)什么!但是媽媽呢,毫無怨言,從不向我索取什么。這就是無私的母愛吧!

        母愛是潤物細(xì)無聲的,她不是那么轟轟烈烈,也不是那么驚天動地,但她時(shí)刻存在著,時(shí)刻慰藉我的心。夜晚,是媽媽把我送入夢鄉(xiāng);清晨,是媽媽把我叫醒;早上,又是媽媽給我送來可口的飯菜。

        母愛是偉大的,是什么都不能比喻的。有一次,我生病了,需要做一個(gè)小手術(shù),小手術(shù)不需要的麻藥,我感到鉆心的疼。這時(shí)候,媽媽把她的手放到我手里,并說:‘疼嗎?疼你就抓媽媽的手吧!“我十分感動,兩行淚水流了下來,只有我知道,那不是疼痛的淚水,而是感動的`淚水。

        母愛是無私的,他不求回報(bào)。在一個(gè)早晨,我把媽媽從床上叫下來,在媽媽的耳邊輕輕的說:“媽媽,我愛你!”然后再媽媽臉上親了一下。媽媽便十分激動,幾乎說不出話啦。媽媽對我說:“我也愛你,謝謝你這個(gè)驚喜。”隨后回了我一個(gè)吻,我想有一首歌最能表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情:“媽媽的吻,甜蜜的吻!

        這就是無私的母愛。母愛不需要你多大的回報(bào),簡簡單單的幾個(gè)字就能讓媽媽幸福,讓媽媽感到滿足。為母愛流淚吧,這淚里有媽媽的熱愛,有媽媽的理解,還有媽媽的感動。

        二年級:樂琳冰心

      二年級作文 篇8

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”大家應(yīng)該都聽過這首讓人覺得很親切感人的歌。媽媽我想對您說:我無比的感謝您。

        困難來了,她告訴我,你一定行!去吧,努力戰(zhàn)勝一切!

        痛苦來了,她告訴我,你不是弱者,相信自己,勇敢撐過去,陽光總在風(fēng)雨后!

        失敗來了,她告訴我,你是媽媽的女兒,你不是失敗了,只是還沒有成功。!

        媽媽是太陽,我是小草。小草在太陽的保護(hù)下,健康成長。她教我做人在謙虛,因?yàn)轵湴恋奶禊Z是飛不遠(yuǎn)的。在我考試失敗時(shí),她從不罵我,只是說付出了,總會有回報(bào),下次再繼續(xù)努力。

        媽媽懷胎十月,含辛茹苦的把我生下來.把我從一個(gè)不懂事的孩子,撫養(yǎng)成今天能夠獨(dú)立處世的我!

        媽媽,同學(xué)常常很羨慕我,因?yàn)槟悴粊砑s束我。你一直認(rèn)為給孩子一個(gè)自由的空間,才會發(fā)揮的更好。所以---媽媽,我想對你說;"我永遠(yuǎn)---愛你!”

        總之,千言萬語也道不盡,說不清您對深深的愛!最后:媽媽,我想對您說;"讓我用愛為你打造愛的天堂!愿你永遠(yuǎn)健康快樂!”

        總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛將我們包圍.這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛!

        是您的愛點(diǎn)亮了我的生命之燈,是你的愛洗靜了我心靈的塵埃,是你的愛讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好,是你的教育讓我懂得忍耐的重要。

        雖然你心中藏著無限的牽掛,但是你不可能永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨,我必須獨(dú)自面對生活中的種種現(xiàn)實(shí),雖然我們不得不面對死亡,我對你的愛是永遠(yuǎn)不變的.!

        媽媽,你總是教育握有時(shí)候財(cái)富不是最重要的,有時(shí)候知識不是最重要的,有時(shí)候才能不是最重要的,如果我沒有理想,我的生活將是一片黑暗。

        爸爸媽媽,你們視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就這樣,我在你們的呵護(hù)下健康歡樂的成長。

        爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色,是你們的愛讓我體驗(yàn)了無私的母愛和父愛,是你們的鼓勵(lì)讓我更加充滿自信,是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。

        媽媽,你好像是一路階梯,讓我們走向成功。

        媽媽,你好像是冬天里的暖衣,讓我們得到溫暖。

        媽媽,你好像是一個(gè)游泳圈,在我們危險(xiǎn)時(shí)出手相救。

        媽媽,你總是那樣不求回報(bào);你總是那樣舍己為;總是那樣奔波。

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