五年級(jí)的作文合集(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
“我就是我，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我！”現(xiàn)在這幾乎變成了我座右銘，我就是我。
我，一個(gè)小女孩，外表柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。瞧，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，下面的柳葉眉格外清秀，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，讓人看了都忍不住想贊美幾聲。但我充滿正義感，不柔弱，不欺軟怕硬。
記得前幾天，周末，在公園的一條小路上，有一群六年級(jí)的大哥哥們?cè)谄圬?fù)一個(gè)低年級(jí)的小弟弟，再向那個(gè)小弟弟要錢(qián)，那個(gè)小弟弟沒(méi)錢(qián)，但是那群六年級(jí)的人以為他在騙人，開(kāi)始打他，我實(shí)在看不下去了，朝他們大吼一聲：“你們以大欺小是不是！”他們中間的那個(gè)大個(gè)子見(jiàn)了我這個(gè)“黃毛丫頭”不以為然，調(diào)侃道：“想拔刀相助？！”我朝他瞪了一眼，跑過(guò)去把那個(gè)小弟弟拉到了我的`身后，見(jiàn)他們好像生氣了，腦中靈光一閃而過(guò)，然后朝他們身后做了一個(gè)拜手的姿勢(shì)，他們集體向后一望，我和小弟弟乘機(jī)逃之夭夭了！
不但如此，我還在我們班的那些有教養(yǎng)的女生眼中真是太放肆了。平常走路與別人勾肩搭背，還說(shuō)說(shuō)笑笑，而且笑還手舞足蹈，聲音很大，大家都說(shuō)我是“假小子”！
·有很多人讓我改改，讓我做個(gè)淑女，但是我卻笑著拒絕了，因?yàn)槲艺J(rèn)為我就是我，就是那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我！
五年級(jí)的作文 篇2
今天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子。今天早上，我和媽媽起了個(gè)大早，來(lái)到街上買(mǎi)月餅。媽媽買(mǎi)了各種 味道的月餅，還專(zhuān)門(mén)給爺爺買(mǎi)了無(wú)糖月餅。
回到婆婆家，家里可熱鬧啦!舅舅、小姨、哥哥和弟弟因?yàn)橹星锕?jié)所以都回來(lái)了，大人們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑、聊天。我們小孩子也不例外，哥哥、弟弟和我就找來(lái)三根竹竿當(dāng)魚(yú)竿，用線繩子當(dāng)魚(yú)繩，挖了一些蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌，我們就一起到河邊去釣魚(yú)。
我們坐在石頭上，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤，不一會(huì)兒，哥哥就釣了一條小魚(yú)，我們都開(kāi)心壞了，但是我的魚(yú)竿還沒(méi)動(dòng)靜，心里有點(diǎn)著急，哥哥看見(jiàn)我著急的樣子就安慰我：讓我做事情要專(zhuān)心認(rèn)真，不要三心二意，看到別人釣上來(lái)就轉(zhuǎn)移注意力，我聽(tīng)了哥哥的.話，覺(jué)得很有道理，我又靜靜的坐在那里，耐心的等待著魚(yú)兒上鉤，過(guò)了一會(huì)兒，我也釣上來(lái)一條魚(yú)。
到了吃午飯的時(shí)間，我們釣魚(yú)也很餓了，幾個(gè)小伙伴急沖沖的跑回家，全家人圍坐在桌旁，吃著婆婆做的豐盛的午餐，大人們喝著酒、小孩子們喝著飲料，互相干杯、相互祝福，共同慶祝著這美好的中秋節(jié)。飯后，大家吃著甜甜的月餅，就像是喝了蜜似的，吃在嘴里，甜在心里，臉上都露出了開(kāi)心、快樂(lè)的笑容!
五年級(jí)的作文 篇3
我有個(gè)愿望，就是自己也擁有一朵七色花，那時(shí)我就可以做許多我想做的事了。
我首先把一片紅色的花瓣送到伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)，讓硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)被燦爛的陽(yáng)光和歡悅的笑臉代替，讓刀槍廝殺的場(chǎng)面變成握手言和的祥和氣氛。那時(shí)候，我們的地球就多了一份和平，少了一份戰(zhàn)爭(zhēng)，世界人民都在安全、平和的環(huán)境中快樂(lè)地生活。
我再把橙色的花瓣扔向空中，讓中國(guó)成為一流的商貿(mào)城，一座座大商場(chǎng)拔地而起。商場(chǎng)里的人們，運(yùn)用智慧的頭腦，過(guò)人的膽識(shí)，上等的服務(wù)和過(guò)硬的商品質(zhì)量以及嚴(yán)格的管理制度，使中國(guó)更加繁華。那時(shí)候，不管你要買(mǎi)什么，都會(huì)得到熱情周到的服務(wù)。
我還要把綠色的花瓣捧給小草，讓小草重新發(fā)芽，讓廢氣自動(dòng)過(guò)濾，讓小草不再枯黃，無(wú)論何時(shí)它都泛出盈盈的綠色，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
我還要把藍(lán)色的花瓣灑向藍(lán)天和大海，讓天空明凈，海水湛藍(lán)，空中的小鳥(niǎo)歡快地鳴唱，大海中的'魚(yú)兒自由地游玩......那時(shí)候，我們的心情多么暢快。
用完了七色花，我們周?chē)囊磺卸紩?huì)像剛造出宇宙萬(wàn)物時(shí)那么美麗，那么祥和，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有污染、沒(méi)有......有的只是大自然最初賦于我們的寧?kù)o、和平和自然。
世界如果能像這樣美好，那該有多好啊！
五年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是中國(guó)文化旅游名城——亳州，他最大的景點(diǎn)有兩個(gè)，第一個(gè)是曹操公園，第二個(gè)就是大家常去的南湖，我最喜歡的就是南湖。
春天的南湖脫下了白色的衣服換上了五彩斑斕的衣服，顯得更加活潑了；湖水上的冰雪都融化了，湖水變得翠綠清澈見(jiàn)底，常常路過(guò)南湖的人都不禁贊嘆到：南湖的水可真綠啊！綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。
夏天的南湖非常熱，但熱中透露著涼爽，夏天熱的知了叫個(gè)不停，小鳥(niǎo)熱的在樹(shù)下飛來(lái)飛去不停的唱歌，如我唱歌般難聽(tīng)。而這些在南湖玩的孩子們不熱，他們?nèi)チ四虾锏囊粋�(gè)臺(tái)子上，孩子們?cè)谒镦覒虼螋[，玩的特別開(kāi)心。
秋天是收獲果實(shí)的季節(jié)，秋天的.南湖很美，只要你去靜靜地欣賞，就一定有所收獲，下午去南湖是個(gè)好時(shí)候，下午的太陽(yáng)正準(zhǔn)備回家睡覺(jué)，太陽(yáng)把正在南湖的人們照的金燦燦的。突然有一位小朋友說(shuō)：“呀！南湖變成金的了”。一位抱著小狗的阿姨說(shuō)：“看我的小狗變成金的了”。一位小伙子高興的說(shuō)：“老爺爺你的胡須變成金的了，真是一位長(zhǎng)壽之星啊”！旁邊的人都哈哈大笑，太陽(yáng)下山了人們都戀戀不舍的回家了。
冬天的南湖是雪白的，大樹(shù)換上了白色的衣服，南湖上面結(jié)了一層厚厚的冰，盡管這么冷也有人到南湖散步，還有些家長(zhǎng)帶著自家的孩子來(lái)南湖玩，那些孩子立馬去了南湖的湖面上滑冰，我也加入了這些孩子的隊(duì)伍，跟他們玩的特別開(kāi)心。
我喜歡一年四季的南湖！
五年級(jí)的作文 篇5
我N次想為爸爸媽媽做件事，一是想為媽媽分擔(dān)家務(wù)，二是不想讓這兩位“大理論家”發(fā)揮自己的特點(diǎn)�？捎植恢墒裁春茫�，命苦啊！突然，我眼前一亮，對(duì)，就學(xué)做飯！于是，我就開(kāi)始了我的任務(wù)：做飯。
我先把做菜的'表列好，之后就開(kāi)始了我的第一道菜：炒茄子。首先，先將茄子用水清洗干凈。之后，把茄子一一切成薄片，哎喲，可真難切啊！我剛對(duì)準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)猛切下去，結(jié)果那個(gè)茄子就像一個(gè)頑皮的孩子，一骨碌滑向一邊，反倒割到了我的手，鮮血往外直流。我用白紙把手指包住，很快，就止住血，不流了。我堅(jiān)持做飯，把切好的茄子片放入油鍋，用小火炒5分鐘就行了。
第二道：炒雞蛋。這道菜可是我的拿手好菜�。∠葘蓚�(gè)生雞蛋打碎，放入碗內(nèi)，入點(diǎn)鹽，攪拌一下，再放進(jìn)油鍋，小火3分鐘即可！
我終于會(huì)做菜了！
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