四年級(jí)的作文[大全6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

　　在一片美麗的大森林中，有一所動(dòng)物學(xué)校，學(xué)校里的小動(dòng)物都非常用功讀書(shū)。尤其是小猴，學(xué)習(xí)成績(jī)名列第一。

　　小猴的好成績(jī)受到老虎大王的表?yè)P(yáng)，他認(rèn)為小猴將來(lái)會(huì)成為個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人才。因此，老虎大王破例講給小猴子一枚戒指。小猴開(kāi)心極了，把它戴在手上，哼著歌兒回家了。

　　回到家里，小猴打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)，忽然被一道難題難住了，他習(xí)慣的用一只手去撓另一只手，不要抓到了戒指。這時(shí)，戒指又碰到了作業(yè)本，奇跡出現(xiàn)啦，作業(yè)馬上完成了，原來(lái)這是一枚有魔法的戒指。小猴開(kāi)心極了，以后的作業(yè)不用發(fā)愁啦。接下來(lái)的`日子，小猴上課不認(rèn)真聽(tīng)講，但作業(yè)做的飛快。一天放學(xué)，雷雨交加，小猴淋著雨跑回家，路上一個(gè)閃電擊中了戒指，小紅沒(méi)有發(fā)覺(jué)。第二天考數(shù)學(xué)，小猴一個(gè)勁兒的施展魔法，可可試卷還是一片空白，原來(lái)雷電大破了戒指的魔力小猴哭啦哈，得了個(gè)零分。

　　小猴后悔啦。他丟掉了那枚戒指，重新認(rèn)真學(xué)習(xí)，100分的好成績(jī)又回到了他的身邊。他認(rèn)識(shí)了最可靠的不是戒指，而是自己的真才實(shí)學(xué)。

四年級(jí)的作文 篇2

　　一天下午，我跟往常一樣在陽(yáng)臺(tái)上給那幾盆花草澆水。仔細(xì)一看，呀！原來(lái)是一群螞蟻。這一澆，把它們都陷在了粘稠的濕泥里，他們正努力地掙扎著。還有些螞蟻在靠在盆邊的泥巴上，沒(méi)有陷入危機(jī)。我以為他們一定會(huì)趁著危險(xiǎn)來(lái)臨之前四散逃跑，可他們做出了讓我吃驚的舉動(dòng)。它們小心翼翼地挪向濕潤(rùn)的泥土。原來(lái)，它們想把那些陷入泥沼的同伴救出來(lái)。一只，兩只......一只又一只的遇險(xiǎn)者被救出來(lái)。螞螞蟻們脫險(xiǎn)后，不斷擺動(dòng)著觸須，好像在互相傳遞信息。過(guò)了好一陣子，螞蟻們大概確認(rèn)救援工作完成了，才一只只有秩序的離開(kāi)。

　　正當(dāng)我松了一口氣，準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，又有了新的發(fā)現(xiàn)：花盆里還有兩只小螞蟻在一點(diǎn)一點(diǎn)地搬運(yùn)泥土，這是怎么回事呢？我定眼一看原來(lái)泥土里還有一對(duì)觸須的，有兩只螞蟻搬啊搬，好久了都沒(méi)有讓身體出來(lái)。我心里怪自己：要不是因?yàn)槲�，這些螞蟻也不會(huì)受到傷害。我本想用手指把兩只小螞蟻救出來(lái)，可一想，它們這么小，我的手指一挖，說(shuō)不定讓它們受到傷害或許可能丟掉生命。我左思右想，牙簽，對(duì)�。⊙篮�?zāi)敲醇?xì)，只要小心點(diǎn)，一定不會(huì)讓它們受到傷害。我趕忙去找牙簽。當(dāng)我再次走到花盆旁時(shí)，驚奇的.發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻已經(jīng)被成功的救了出來(lái)。

　　被救出來(lái)的小螞蟻擺動(dòng)著觸須，跟著兩只“救命恩人”慢慢地向花盆邊爬去。

四年級(jí)的作文 篇3

　　前幾天，爸爸見(jiàn)我那么喜歡小狗，便幫我買(mǎi)了一只可愛(ài)頑皮的小狗。爸爸說(shuō)它是一只小母狗，品種是薩摩耶哦。

　　我蹲下仔細(xì)端詳著它：一身雪白的絨毛，一雙烏黑光亮的小眼睛，眼睛下方一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，加上那小小的'嘴巴，真是可愛(ài)極了！我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——-貝貝。

　　剛抱回來(lái)的時(shí)候，貝貝似乎對(duì)一切都很陌生。每當(dāng)有人向它走去，它都會(huì)用嬰兒般的聲音向他哼兩聲，膽怯地向后退。我想：貝貝一定是想它媽媽了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八�現(xiàn)在還喝奶嗎？”媽媽笑著說(shuō)：＂它現(xiàn)在還是個(gè)嬰兒當(dāng)然要喝奶粉�！澳俏覀冇譀](méi)有奶粉，貝貝喝什么呢？”＂小傻瓜，我早有準(zhǔn)備啦！”站在一旁的爸爸邊說(shuō)邊撫摸著小狗的頭，說(shuō)：＂有關(guān)小狗的必備品我全都買(mǎi)好了。＂

　　爸爸從柜子里拿出奶粉，倒了一杯溫開(kāi)水，把奶粉均勻地?cái)嚢韬�，放在盤(pán)子里給貝貝喝。貝貝先是用鼻子警惕地聞了聞，然后小口小口地喝了起來(lái)。看著它喝得那么開(kāi)心的樣子，我笑了。

　　就這樣，貝貝成了我家的一員。沒(méi)幾天，我和貝貝成了好朋友，每當(dāng)我放學(xué)回家，它都會(huì)跑過(guò)來(lái)抱住我的腿，與我哼哧哼哧親熱一番；吃完晚飯后，我會(huì)牽著它在小區(qū)里散步，它會(huì)開(kāi)心地屁顛屁顛跟在我后面。

　　貝貝很是頑皮，當(dāng)我抱它的時(shí)候，它會(huì)用嘴不停舔我，啃我，甚至咬我的衣服。有時(shí)鞋子放在樓下，它會(huì)把鞋子叼跑。最夸張的是有一次它竟咬了我的腳，雖然有點(diǎn)疼，但我卻不舍得罵它，畢竟貝貝才兩個(gè)多月，還是個(gè)孩子哪！

　　這就是我們家可愛(ài)又頑皮的貝貝，它會(huì)陪伴著我，為我們家增添許多樂(lè)趣，我喜歡它！

四年級(jí)的作文 篇4

　　大家都有敬佩的一個(gè)人，而我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)小女孩，她住在我家樓下，她的親人常常叫她：新新。

　　星期日，我在樓下玩滑板，新新也在樓下玩，她看我玩的非常開(kāi)心，就跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：姐姐，這個(gè)滑板真有意思，你也教教我玩吧。我果斷拒絕，說(shuō)：不行，你還太小，玩這個(gè)會(huì)受傷的。她用哀求的`眼神看著我，說(shuō)：好姐姐，你就教教我吧，我不怕疼的，求你了。這個(gè).......那，那好吧。我可受不了她，況且，我的心又不是鐵做的，只得答應(yīng)了。太好了，姐姐你太棒了，我就知道你會(huì)答應(yīng)的！她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開(kāi)始了，我給她帶上安全帽，護(hù)膝和護(hù)肘，她要求我先扶著她走，然后再慢慢放開(kāi)，可我每次一放開(kāi)她，她就摔倒了。這樣一次又一次，一回又一回，每次都是這樣。但她很堅(jiān)強(qiáng)，每次摔倒了，磕破了，也不哭，不氣餒，依然頑強(qiáng)的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯，她才戀戀不舍得回家。

　　就這樣，我每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)都和她一起練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，僅僅過(guò)了兩個(gè)星期，她就能行都自如，跟小燕子一樣快，有時(shí)滑的比我還好呢！我也露出了欣慰的笑容。

　　這就是我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)五六歲的小女孩，雖然她人小，但志不小哦！

四年級(jí)的作文 篇5

　　一年有春。夏。秋。冬四季。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，驕陽(yáng)似火；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美，如果有人問(wèn)我，我最喜歡的季節(jié)是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡果實(shí)累累的秋天！”因?yàn)榍锾焓歉�耘后的收獲；因?yàn)榍锾煊邪邤痰穆淙~；因?yàn)榍锾煊杏袧M(mǎn)園的瓜果飄這那濃濃的香氣；因?yàn)榍锾煊新淙~歸根的感人景象！

　　秋天——是耕耘后的收獲。農(nóng)民伯伯在初春時(shí)，播下了種子，在夏天時(shí)，頂著烈日在田里勞作，終于，到了秋天，農(nóng)民伯伯用自己辛勤的汗水，換來(lái)了香甜的果實(shí)，心中有說(shuō)不出的喜悅。秋天，也就意味著耕耘后的.收獲。

　　秋天——有斑斕的落葉。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，已顯蒼老的大樹(shù)上又凋零了幾片枯黃落葉，這是很凄慘的畫(huà)面，可是仔細(xì)一看，其實(shí)著幾片落葉很像幾只花蝴蝶，翩然起舞；也很像幾幅山水畫(huà)：土黃的葉面上，點(diǎn)綴著幾抹綠色。棕色，好看極了。

　　秋天——有滿(mǎn)園的瓜果飄這那濃濃的香氣。果園里，有：香梨。蘋(píng)果。香蕉。葡萄……數(shù)不勝數(shù)，只看見(jiàn)樹(shù)上碩果累累，只聞見(jiàn)各種水果混在一起的沁人心脾的清香。吃著水果，看著豐收的景象，美極了！愜意極了！

　　秋天，有落葉歸根的感人景象。微風(fēng)一吹，孩子落葉就掉在了母親大樹(shù)的偎依里，做出了犧牲自己，滋潤(rùn)土地的壯舉。

　　�。∥覑�(ài)秋天，我愛(ài)秋天耕耘后的收獲，我愛(ài)秋天的斑斕落葉，我愛(ài)秋天的滿(mǎn)園瓜果飄香，我愛(ài)秋天的落葉歸根的感人場(chǎng)面……

　　秋天，你象征著成熟，意味著收獲，你也是花草樹(shù)木的演唱會(huì)個(gè)主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)！

　　��！美麗的秋天——我愛(ài)你！

四年級(jí)的作文 篇6

　　爸爸的手為我們家做了許多事，比如有安裝客廳的燈，收房租，交電費(fèi)和水費(fèi)等。

　　爸爸的手，因?yàn)樵谲?chē)間里干活兒，磨出了一些繭子，還有一些繭子是爸爸小時(shí)候每天畫(huà)一幅畫(huà)，磨出的繭子。因此我現(xiàn)在學(xué)素描，老師給我布置作業(yè)，我畫(huà)的時(shí)候，爸爸還可以順便輔導(dǎo)一下。爸爸的手雖然很粗糙，但是爸爸現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)手了。冬天的時(shí)候，他給自己買(mǎi)了一雙厚手套，防止每天送我上學(xué)時(shí)，騎電瓶車(chē)被吹裂了。爸爸的'手掌面布滿(mǎn)了老繭，像鼓皮一樣堅(jiān)硬，而且摸我的臉時(shí)，像用沙子擦我臉一樣，就像刀割一樣。爸爸的兩個(gè)手的大拇指的指甲寬寬的，扁扁的，可能男人的大拇指指甲都是這樣的吧。我爸爸的手比我的手大很多，主要是因?yàn)槔侠O很多，顯得皮膚腫大，所以才會(huì)比我的手大很多。

　　我爸爸的這雙手還很靈巧。會(huì)剪窗花，畫(huà)水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、卡通、素描、寫(xiě)毛筆字等。我記得有一次期末考試我爸爸因?yàn)樽趾灥煤�，老師還在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)了我爸爸。

　　在我心目中，我爸爸的手是可以撐起我們這個(gè)家的手，是一雙靈巧的、多功能的手，能教我做許許多多的事和手工制品。我喜歡爸爸的手，更喜歡我的爸爸。

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