六年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　又是一個(gè)學(xué)期，一個(gè)新學(xué)期。對(duì)于以前的學(xué)期從來不會(huì)感到過這樣的緊張，可是，這一個(gè)學(xué)期有一種特別的感受和一種無形的壓力，還有一種不舍的感覺，因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，可能會(huì)合一起相處六年的同學(xué)們分離呢！還有那位伴隨了我們六年班主任，給了我們媽媽般的呵護(hù)與教導(dǎo)！

　　可是，我擔(dān)心這升學(xué)考試自己的'成績會(huì)失望，擔(dān)心會(huì)讓對(duì)我抱有重大希望的父母失望，更害怕讓我的祖國母親失望。所以六年級(jí)，加油吧！身在六年級(jí)的我們加油吧！我們身為國家的未來；身為祖國母親的孩子；身為一個(gè)家庭的希望；難道不應(yīng)該為了那些愛你的人和你愛的人而努力一把嗎？為了那些希望和期盼不再是希望和期盼而努力一把嗎？為了讓自己的努力不再是徒勞而努力嗎？所以從現(xiàn)在開始努力好嗎？而且一定要知道努力不是為了別人而是為了自己，自己以后能夠更好地為國家服務(wù)。如果要用一個(gè)東西形容我們，那就是充電中的手機(jī)，因?yàn)槲覀冞�處于成長狀態(tài)，就好似充電中的手機(jī)，充好了就能更好地為人民服務(wù)了！所以，六年級(jí)的我們?yōu)樽约簥^斗吧！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我的童年有開心的、有難過的、有愉快的、也有孤單的……

　　記得有一次，“哇！好大的蒜味兒！”我循味望去，原來是媽媽正在搗蒜泥呢。看著媽媽那嫻熟的動(dòng)作，我不禁心想：搗蒜泥什么難的，我也會(huì)呀！于是，我向媽媽申請(qǐng)“任務(wù)”，沒想到媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。

　　這回可輪到我大顯身手了。我興沖沖地拿來一個(gè)小碗，把七八個(gè)白白的`蒜頭一股腦兒扔進(jìn)碗里。瞧，它們?cè)谕肜餁g快地跳躍著，可愛極了！“蒜頭娃娃們，對(duì)不起了，我可要下手了。”我默默地說。接著就舉起蒜槌狠狠地?fù)v下去。呀！也許用力太大，位置沒找準(zhǔn)，小碗一下子來了個(gè)底朝天，蒜頭娃娃們也都乘機(jī)跳到地上“溜達(dá)”去了，把我急得一身汗。不過，好事多磨嘛，對(duì)，撿起蒜頭沖洗干凈，繼續(xù)“革命”！

　　這回，我舉起蒜槌，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，用力一按，“哎喲！”萬萬沒想到，這一按，也許激怒了那圓滾滾的蒜頭，只見它“蹭”的一下，一躍而起，狠狠地“吻”了一口我的額頭，疼得我直用手揉。再看看碗里的那幾個(gè)“小家伙”，似乎在一個(gè)勁地笑我：“瞧你，真是笨手笨腳的！”“哈哈，拿我們沒轍了吧！”……我是越想越氣，順手把碗給推翻了，一屁股坐在椅子上……

　　這就是我那開心的童年！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有一個(gè)單純的童年，它像糖果，甜甜的；它如珍珠，閃閃的；它似油畫，亮亮的，而我的童年則是傻傻的。

　　那是我上幼兒園大班的時(shí)候，早早地放了學(xué)，我回家便看起了動(dòng)畫片《聰明的.一休》，看著看著，不知不覺已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間，可老師布置的手工作業(yè)還沒做呢。怎么辦？慘了慘了，完不成作業(yè)，那可是“觸犯天條”呀！于是，我飛一般地跑到書桌旁，迅速地寫了起來。也許是老天爺有意捉弄我，一道道難題擋住我的去路。盡管我絞盡腦汁，可還是想不出來。“哦，有了！”我猛地拍了一下腦袋，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，自言自語地說，“一休那么聰明，一定與光頭有關(guān)，我何不……”Yes！還等什么，說干就干，我拿起剪刀，不一會(huì)兒，中國版一休就誕生了�？墒�，那道道難題還在為難我。是不是剪的還不夠徹底呀？我不住地反思自己，一不做二不休，干脆剪光算了……

　　這時(shí)，爸爸回來了。他先是一驚，再看看地上的“黑蝴蝶”，真是哭笑不得，真恨不得打我兩下，可他還是苦笑著拿來一頂帽子給我戴上。

　　現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的我是多么傻啊！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　大家都說我從小就是在“蜜罐”里長大的女孩，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)十分疼我、愛我、懂我的奶奶。

　　只要我傷心的時(shí)候，就總會(huì)扒在奶奶的背上哭起來，奶奶就一個(gè)勁地安慰我。當(dāng)然，甜蜜中也不免有些苦澀。在我二年級(jí)時(shí)，奶奶來到了常州，媽媽把放學(xué)接我回家的重任交給了奶奶。奶奶先去接了上幼兒園的妹妹，再來接我，接我的`時(shí)間自然也就晚了點(diǎn)。任性的我以為奶奶不會(huì)來接我了，就獨(dú)自回家了。一路上我穿過了三條大馬路，每次過馬路，我的心都怦怦直跳�；氐郊抑�后，我被奶奶打了一頓，我哇哇大哭起來，直到媽媽回家安慰了我，我才停住了哭。事后，奶奶對(duì)我說：“瑤��！其實(shí)我也不想打你，打你我也心疼，但是你這一次做的有點(diǎn)過了，你知不知道我有多擔(dān)心你，一開始我打電話給你老師，老師說你不在學(xué)校。又打電話給你爸，你爸又說你不在家！我那心里就像有許多老鼠在啃咬，要是把你丟了，我怎么向你爸媽交待？我真急得六神無主了呀。”我慚愧地說：“奶奶，對(duì)不起，孫女讓您擔(dān)心了�！闭f著我情不自禁地鞠了一躬。魚兒的生活離不開水，鳥兒的生活離不開天，孫女的成長離不開奶奶的關(guān)心，奶奶—謝謝您，以后做事我會(huì)像您一樣多考慮后果在行動(dòng)。

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