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      作文示范:初二的我的文章

      時(shí)間:2024-06-19 11:38:19 初二 我要投稿
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      作文示范:初二的我的文章

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的作文示范:初二的我的文章,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      作文示范:初二的我的文章

      作文示范:初二的我的文章1

        伴隨著寒假君而來的開學(xué)君已經(jīng)來到我們的身邊。隨著開學(xué)君的到來,我們走進(jìn)了學(xué)校?粗@在熟悉不過的校園,感覺以前的一切都回來了還是以前的同學(xué),以前的班級,以前的老師,一切都是那么的熟悉?粗@熟悉的教學(xué)樓。回想起以前的一切。都是歷歷在目,校園仍是那樣美麗。大家就隨著我的筆走進(jìn)我的.校園吧!

        看這是七年級的教室,聽他們的朗讀聲,是那樣悅耳、優(yōu)美——“在人山人海的街道里尋找那一個人”,暮然回首那人卻在燈火闌珊處。在看一下八年級,他們正在上音樂課,聽他們那清脆的歌聲,是那樣的悅耳——“總是在暮然回首,我才發(fā)覺你已遠(yuǎn)走……”九年級在上體育課,看他們那整齊的步伐,響亮的口號,好似真的來到了軍營里。

        在學(xué)校的西南角是食堂,可以根據(jù)自己的口味來選擇可口的飯菜。在正北方向有宿舍,宿舍可謂是冬暖夏涼,是學(xué)生休息的好地方。

        好了,我們美麗的校園你已經(jīng)參觀完了,用你那豐富的想象力來想象一下我們美麗的校園吧1

      作文示范:初二的我的文章2

        溫暖的花兒開在彼岸,春風(fēng)給予恩惠,讓它開放得更加絢爛。它靜靜地在風(fēng)中搖曳,正等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>

        溫暖,其實(shí)很簡單。有時(shí)候,當(dāng)你來到一個陌生的環(huán)境,突然聽到一聲熱情而又親切的問候,當(dāng)然會使你心情愉悅,就這樣一句簡單的問候,既能拉近人與人之間的距離,又能夠傳遞溫暖。

        在你最困難,最需要幫助時(shí),聽到一句“我?guī)湍恪,心中的焦慮頓時(shí)煙消云散,一陣暖流則會取而代之。

        當(dāng)你努力做一件事時(shí),你的成績得到了別人的.肯定,自然也會感到無比溫暖。

        那么,在我們得到溫暖的同時(shí),是不是也該將這份溫暖帶給別人呢?

        其實(shí)溫暖就是這樣,就是這一件件身邊的小事,并不需要你刻意的去做什么。但是,我們生活中還是缺少溫暖,因?yàn)樵诤芏嗳搜劾,能夠傳遞溫暖、能夠帶來溫暖的小花并不起眼。無論它怎樣開放,哪怕四季都有它的影子,也依然很少有人注意到它,但它照樣開得很美,它堅(jiān)信有一天,所有人都會注意到它!

        溫暖,就像夜空中的星辰,只是,它被遺忘在茫茫星海中。

        讓我們多留意身邊吧!找到那朵花兒,拾起它,感受身邊的溫暖,并給予一份溫暖,讓世界充滿溫暖!

        陽光灑在大地上,很溫暖;照在人們心中,更溫暖!

      作文示范:初二的我的文章3

        我是一名農(nóng)科路小學(xué)的小學(xué)生,開學(xué)我就要進(jìn)入四處級了,我很高興能成為這個學(xué)校的一名學(xué)生,也很驕傲。我下面就給大家介紹下我的學(xué)校。

        一進(jìn)校園大門。就可以看見三棵很大很大的大樹,也可以看一個大大的操場,還有一個小一點(diǎn)的籃球場。平時(shí)我們上體育課的時(shí)候,還是課間操的時(shí)候都是在這個大操場上,天氣熱的時(shí)候我們可以在大樹下躲避大大的太陽。操場的右側(cè)是我們的教學(xué)樓,樓前一面五星紅旗,是我們的國旗。迎風(fēng)飄揚(yáng)著。平時(shí)我們都是在這所教學(xué)樓里上課的,在那里我們學(xué)到了很多的知識。教學(xué)樓一側(cè)還有好多竹子,竹子長的高高大大的,看上去生機(jī)勃勃的。教學(xué)樓還有讀書區(qū),愛讀書的學(xué)生有的沒事就在那里讀書。教學(xué)樓里的每一個班里有安靜我小星星掛在墻上,還有班級的集合照片,后面有大大的黑板。上面有我們班級的過年去哪里玩的.照片。上面有地點(diǎn),時(shí)間等等。我最喜歡我的班級了。里面有我的同學(xué)和老師。我現(xiàn)在都有點(diǎn)想念他們了。想趕快開學(xué)呢。

        這就是我的學(xué)校,我很喜歡我的學(xué)校。

      作文示范:初二的我的文章4

        我像個孤獨(dú)患者,自我拉扯。

        ——題記

        看著周圍那些繁華的煙火,落入我眼中的竟是那無邊的黑暗與茫然。有誰能告訴我,我到底怎么了?

        回憶時(shí)時(shí)刻刻都會浮現(xiàn)于眼前,是我不懂得刪除,還是舍不得?身邊來來往往的人群,路過我像路過某個不知名的東西,當(dāng)然,我知道自己的渺小,于是也不愿從心底偉大。翻來覆去,自己身邊永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是那些熟悉得不能再熟悉的好友,再沒交過新的。

        不會學(xué)著去與別人交流,甚至被誤會沒有禮貌,或許是我太自閉,又或許是我太自卑,給自己那么多或許,應(yīng)該足夠當(dāng)借口了吧!

        我的'確就是這樣的人,再熱鬧也很孤獨(dú),心里總是有一種說不出的感傷,那也許就是我的本質(zhì)。

        黑夜依舊,只是星空不在,冷風(fēng)卯足了勁,從窗縫、門縫肆意地穿進(jìn)這空蕩的房間,連呼吸都被壓迫,連神經(jīng)都開始緊繃。孤獨(dú),恐懼,一并襲來,前所未有過的感受。

        記得有這樣一句話:“不是黑夜籠罩了你,籠罩你的是你自己對生活的恐懼!笔前。瑳]錯,恐懼才是自己人生的絆腳石。

        面對自己,相信自己,任何困難都會被克服,不僅僅是恐懼,還有那靈魂深處的,愿與世隔絕的、假意孤獨(dú)的自己。

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