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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-06-15 07:30:15 四年級(jí) 我要投稿

      (優(yōu)秀)實(shí)用的四年級(jí)作文3篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (優(yōu)秀)實(shí)用的四年級(jí)作文3篇

      四年級(jí)作文 篇1

        人們從大自然中攝取了許多靈感。比如:公路上的反射鏡模擬貓的眼睛;能在水上跑的機(jī)械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示,只要用心觀察就能找到其中的奧秘。

        有一次,我在公園游玩時(shí),一不小心蹂斷了一條蚯蚓,我趕緊把腳移開,蹲下來(lái)看它接下來(lái)要怎么做?我看著斷成兩截的蚯蚓,心想:它會(huì)不會(huì)死啊,它在動(dòng),是在做最后的掙扎嗎?我在那里觀察了一會(huì)兒,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓,鉆進(jìn)泥土里去了。

        我不可解回到家中,查找了相關(guān)資料,終于知道了,原來(lái),一條蚯蚓,它體內(nèi)含有大量的再生細(xì)胞,這些細(xì)胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復(fù)生,而且還會(huì)多出一條蚯蚓呢!

        如果,我們把蚯蚓的再生細(xì)胞提取出來(lái),可以做成再生藥品,用在比較大的傷口上,沒幾天,傷口就會(huì)康復(fù),不必再等到一個(gè)月,就不會(huì)耽誤時(shí)間,還可以減少很多沒必要的.痛苦。

        大自然的生物真神奇!原來(lái)世間萬(wàn)物都給了我們不同的發(fā)明和創(chuàng)造的啟示。只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,積極發(fā)明,你的發(fā)明一定能造福人類!

      四年級(jí)作文 篇2

        告訴你一個(gè)秘密,我曾經(jīng)擔(dān)任過一個(gè)角色:“小女孩”。

        那天,老師問大家,“我們要排練一個(gè)課本劇,就差一個(gè)‘小女孩’了。大家討論一下,覺得誰(shuí)最適合擔(dān)任好這個(gè)角色?”他們一句話也沒說,都把“矛頭”指向了我——“王彬。”哎,又是我,我咋又得男扮女裝呢?誰(shuí)叫我在平時(shí)說話像女生,所以一有女性的角色大都一致選我。

        彩排那天,我從后門跑出,跳起了“騎馬舞”,然后用女聲向“老太太”問好,還得扶她過馬路……老師說我演得不錯(cuò),明天按這樣來(lái)就可以了。悲劇啊!

        我望了望左右,像做賊一樣踮著腳溜了出來(lái)。突然,我碰上了我們班的'“快嘴西施”,她果然開口了,“喲,王彬,你做賊也不至于把女生的衣服拿來(lái)穿吧?我要不要給你們家申請(qǐng)低保呢?你們家真……”她說起話來(lái)比機(jī)關(guān)槍還快,所以我們叫她“快嘴西施”。那時(shí),我的臉由紫轉(zhuǎn)綠,又由綠轉(zhuǎn)白。而且,她的話招來(lái)了旁人的陣陣?yán)湫Α斑@人真搞笑!”“他真的男扮女裝呢!”“太牛了!”……多虧了老師幫我解了圍,我才得以開溜。

        雖然,我這次臺(tái)上演出也一樣表現(xiàn)不錯(cuò),但是,我決定以后再也不當(dāng)“小女孩”了,男扮女裝我真的受不了了。

      四年級(jí)作文 篇3

        我們的學(xué)校位于廣州市工業(yè)大道水榕三街十三號(hào),它叫寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每年春天,那里春意盎然,生機(jī)勃勃。

        在校園里,我最喜歡的就是花壇。長(zhǎng)方形的花壇是用灰色的磚砌成的,里面有杜鵑花,蒲公英和一些不知名的小花、小草;ǘ湮宀世_紛,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪。花兒多姿多彩,有的含苞待放,鼓得像要裂開似的;有的開了一半,像位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái);有的全開了,露出了黃色的`花蕊,像一位穿著一條美麗的連衣裙的美少女。走到花壇旁,不僅可以欣賞花朵,撲面而來(lái)的淡淡清香還讓你舍不得走開。

        學(xué)校的花壇真美,像萬(wàn)紫千紅的花園。我愛美麗的花壇,更愛我們的學(xué)校。

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