[精華]實(shí)用的二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
![[精華]實(shí)用的二年級(jí)作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403.jpg)
二年級(jí)作文 篇1
“春眠不洗澡，處處蚊子咬！夜來殺蟲劑，不知死多少？”
賀知章哼著自編的小詩踏上了回家的路程。
走了七七四十九天，賀知章終于回到了故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)仍然是四面桃花三面柳，一城山色半城湖。這時(shí)，突然一個(gè)放風(fēng)箏的小孩跑來，正好和賀知章撞到了一塊。這時(shí)，風(fēng)箏掛到了樹上，小孩立刻說了聲對(duì)不起，接著去拿正掛在樹上的風(fēng)箏，小孩太矮了，夠不到，賀知章見了，幫小孩拿下了風(fēng)箏，這時(shí)，小孩非常感激地說：“你是奧特曼嗎？對(duì)了！你叫什么名字？”聽了這句話，賀知章自豪地說：“我的名字不重要，替天行道最重要！”小孩感動(dòng)了，說：“先生，我可以給你返老還童，讓你變得像我這樣生氣勃勃！”“哈哈！別開玩笑了，你有超能力？不可能啦！”在賀知章說話時(shí)，眼前出現(xiàn)了一束白光，瞬間，賀知章變成了七八歲的小毛孩，他自己竟然在課堂里讀書呢！突如其來的.狀況很奇怪，賀知章久久不能靜下來。
新的人生之旅開始了！賀知章給同學(xué)讀著自己編的詩，同學(xué)們笑得大牙都快掉了，有的同學(xué)拍手稱快，賀知章把人生所有的過程都告訴了他的同學(xué)，同學(xué)們都疑惑不解。
賀知章竟然可以活兩次，如果，人也可以長生不老就好啦！
二年級(jí)作文 篇2
星期六早上，我正在為老師給我們的一個(gè)觀察蟲子的作業(yè)，于是，我正準(zhǔn)備出門尋覽了，下了樓，我就偶然的看見了兩只螞蟻。
遠(yuǎn)看，他們好像再找食物，近看，又感覺它們在打架，似乎打的不可開交了。 可是。它們走的是一條線，一直走不停，但偶爾也有幾次倒了，但是又重疊起來了，我不知所措，不知道它們在干什么。心想:“它們到底在干什么呢！”然后我就又一股沖上來的好奇心，就趕快跑上樓，開了門都不關(guān)，迅速拿了一根牙簽，趕快把門推上，又急著跑下了樓。 用我拿的牙簽把另一只螞蟻弄下來，而那一只螞蟻倒是被嚇了一大跳，背上的螞蟻我一直在看著，沒有看出什么，可是有一個(gè)問題讓我很奇怪:“這只螞蟻為什么沒被嚇一跳呢？”這個(gè)問題我思考了很久……
直到那一只螞蟻緩過神兒來，我才恍然大悟:那只螞蟻怒火沖天，仿佛跟我有仇一樣，立馬沖著我了，我立馬把牙簽上的螞蟻放了，它才放了我。好像在說:“你別打擾我！”我突然感覺到了，那只憤怒的螞蟻是哥哥，那只不動(dòng)的螞蟻是弟弟。弟弟好像被誰踩了一腳，現(xiàn)在動(dòng)彈不得，即將面臨著死亡。而哥哥卻發(fā)現(xiàn)了，立馬背上“弟弟”就送去醫(yī)院，沒想到被我阻攔了，唉！我知道我不應(yīng)該阻攔它們，這次是我錯(cuò)了，那位“哥哥”又轉(zhuǎn)身看著我，似乎在說:“下次你別這樣了！”于是轉(zhuǎn)身又開始尋找“醫(yī)院”了。 我的心有點(diǎn)酸，而且又有內(nèi)疚感，因?yàn)槲医o它們幫了倒忙，于是，我為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤，讓它們做了一次“便車”手指上的螞蟻好像在:“謝謝你！”到站了，我又聽見了它的.聲音:“再見！”于是，就趕緊跑到了我送到的細(xì)縫了。
這次，我感受到了螞蟻的情義，這是哥哥保護(hù)弟弟天經(jīng)地義的道理，我沒想到螞蟻也會(huì)知道，以后，我也要學(xué)會(huì)，要負(fù)責(zé)保護(hù)弟弟，我要向那位“哥哥”學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇3
星期六下午，我們參觀了生產(chǎn)化工產(chǎn)品的蘭州塑料三廠。 來到塑料廠門前，我抬頭一看，只見綠色的大門上有三新紅星，在陽光下閃爍著光芒。旁邊掛著“羊州塑料三廠” 的牌子。進(jìn)了大門，首先看到的是辦公樓。右邊是倉庫，寫著“自力更生，艱苦奮斗”八個(gè)大字。 我們先參觀了注塑車間。廠房里機(jī)聲隆隆，叔叔阿姚們正緊張而有鐵序地工作著。我們來到“六O一”號(hào)注塑機(jī)前，一位叔叔告訴我們:“這是六十克的小型注塑機(jī)，它一小時(shí)能生產(chǎn)十多公斤的鈕扣�！�
嗬，這么快。只見一位阿姨熟練地用簸箕把、原料「高壓顆粒狀聚苯乙烯倒進(jìn)了料斗，通過電加熱便架笨乙稀熔化成溯狀的液體;然后注入模具，機(jī)器此起彼伏，一上一下，一伸一縮地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一會(huì)兒工夫，鈕扣就制成形了。另一位叔叔先從模型中取出，再把多余的邊角剪掉，就制成了我們衣服上常用的既平滑、又光亮的鈕扣。 接著老師又帶著我們來到四百克大型注塑機(jī)前�！斑@是生產(chǎn)桶蓋的'。”一位阿姨一邊說著，一邊從機(jī)器里拿出一個(gè)個(gè)捅蓋。 參觀完注塑車間，又來到中空車間參觀。這個(gè)車間是專門生產(chǎn)塑料產(chǎn)品的。我們先看做塑料桶。一個(gè)大哥哥把低密度和高密度的聚乙烯混合在一起，同時(shí)投入材料，通過電加熱，使原料變成糊狀的液體，由擠出機(jī)擠出料坯，白乎乎的很象涼粉，、一個(gè)同學(xué)說:“哎，真有意思，這里也生產(chǎn)涼粉。”
另一個(gè)同學(xué)接著說:“那你還不趕快吃，一會(huì)兒熟涼了�！彼麄冿L(fēng)趣的談話‘把大家都逗笑了。這時(shí)，只見大哥哥把料坯放入成形機(jī)內(nèi)，經(jīng)過壓制就成了塑料桶，再經(jīng)過修理，一個(gè)個(gè)雪白、光滑、漂亮的塑料桶就展現(xiàn)在我們跟前了。 我們又來到了吹塑機(jī)前，:只、見上面吹起尸個(gè)大氣球似的東西，正徐徐上升。工人叔叔說:“吹塑機(jī)也是將原料高壓聚乙兔加熱成糊狀液體，當(dāng)液體經(jīng)過機(jī)頭、時(shí)，進(jìn)行降，溫，再向里面打氣，一就會(huì)變_成大氣球似的東西鄉(xiāng)大氣球被牽引著到了機(jī)器里把氣體再擠壓出去，就成了塑料薄膜。它一天能連產(chǎn)四百多公斤的塑料薄膜�！� 參觀結(jié)束了，我們依依不舍地離開了蘭州塑料三廠。這次參觀真有意義啊1它使我開闊了眼界，又增添了不少科學(xué)知識(shí)。
二年級(jí)作文 篇4
叔叔送了我一袋櫻桃，我打開一看，哇！櫻桃真漂亮！它們有的是黃色的，有的是紅色的.，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，晶瑩剔透的，怪不得人們經(jīng)常用它來比喻‘櫻桃小嘴’。它們實(shí)在是太可愛了！看著就讓人垂涎欲滴。
看著櫻桃迷人的模樣，我忍不住把它們?nèi)戳耍肟禳c(diǎn)嘗嘗它們的味道。洗好了，我拿起一顆就往嘴里送。哇！那味道甜絲絲的，略帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸，太好吃了！我吃了一顆又一顆，味道永遠(yuǎn)是那么的鮮美。我一下就吃了很多，可是它們那么小，里面還有那么大的核，我還沒有吃過癮呢，就被媽媽制止了。
媽媽說：“不能再吃了�！薄盀槭裁础蔽也幻靼讒寢尩脑�。心想：媽媽是不是想獨(dú)吞這些櫻桃呀？媽媽說：“你一下吃了那么多，不怕拉肚子呀？剩下的放冰箱里，等一會(huì)再吃�！卑Γ抑缓闷炔坏靡逊畔聶烟�，因?yàn)槲易钆吕亲恿�。拉肚子的感覺是很不好的，肚子很疼。
櫻桃真好吃！那甜絲絲的味道我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
二年級(jí)作文 篇5
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，我們?nèi)甓瓮瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，排著長龍似的隊(duì)伍，興高采烈地去東山公園秋游。
我們到東山公園的山腳下，沿著彎彎曲曲的山路往上爬。山路兩旁，綠樹成陰，野花盛開。一群螞蟻正忙著找食物，運(yùn)食物，枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地叫好像唱著歡樂的歌兒。樹上的.蟬兒＂知了，知了＂地叫，好像在說：＂歡迎，歡迎，熱烈歡迎！＂
我們爬到東山塔前，抬頭一看，一座七層的寶塔矗立在我眼前，油亮油亮的紅琉璃瓦在陽關(guān)下，閃閃發(fā)亮。
繞過塔，登上臺(tái)階，我們來到博物館前，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，找到了一塊陰涼的地方，迫不及待地拿出好吃的東西，給老師，給同學(xué)品嘗。
吃完東西，我們參觀了農(nóng)民畫展和知青館，然后走出博物館去收拾東西，背好包，等家長來接．我戀戀不舍地離開了。
二年級(jí)作文 篇6
1. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
2. 對(duì)…的`比喻用得妙
3. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
4. 簡單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
5. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人
6. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
7. 開篇簡明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
8. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
9. 開頭直奔主題也是一種寫法
10. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
二年級(jí)作文 篇7
可愛的歐羅巴龍尼克：
你好！
還記得那一天，我不知不覺地走到了一個(gè)浩瀚無邊和草木繁茂的大平原，我正仰頭欣賞著萬里無云的藍(lán)天時(shí)，突然聽見在一叢蔥蔥郁郁的大樹里發(fā)出沙沙的響聲，我定眼一看，發(fā)現(xiàn)有一雙疲憊的大眼睛在四處張望，起初我還以為是昨天爸爸帶我去動(dòng)物園喂過樹葉的溫馴的長頸鹿，所以我開心地向他奔跑而去，但是當(dāng)你邁著那粗壯的四肢挪出那阻擋你的茂密的樹叢時(shí)，我竟目瞪口呆……
我誤以為你是前段時(shí)間我曾看過的《侏羅紀(jì)世紀(jì)4》電影里的恐龍，恐怖陰影和懼怕的情緒瞬間包圍著我，我情不自禁大喊大叫：“救命，救命……”并迅速跑離現(xiàn)場，但是在慌亂和狼狽中，我隱約地聽見后面?zhèn)鱽淼那缶嚷暎骸芭笥�，朋友，請你救救我，我受傷了……�?/p>
我定住腳步，突然我想到了平時(shí)酷愛看的有關(guān)恐龍的百科叢書中講到，恐龍是有植食和肉食性的，植食性的恐龍是不會(huì)有攻擊性的，然后我就轉(zhuǎn)過頭去看看你，你那求助的眼神和那傷痕累累的身軀讓我的心軟下來，在你龐大的身軀無助地跌倒在地的那一剎那間恐懼情緒被那憐憫之心取而代之。
我慢慢走近你，看你那橢圓的頭部和長長的脖子還有那粗壯的身軀讓我想起我曾經(jīng)癡迷的《恐龍百科》里的生存在侏羅紀(jì)時(shí)代植食性的歐羅巴龍，我才意識(shí)到我居然夢想成真來到我喜歡的恐龍時(shí)代。
我走近你，在渴望和擔(dān)憂的矛盾情緒中鼓起勇氣輕輕撫摸一下你的頭，你艱難地睜開眼睛輕輕地說：“我之前和父母還有種群的兄弟姐妹們在森林里迷失方向，受到了肉食性的恐龍的攻擊，因?yàn)楦改傅谋Ｗo(hù)，所以我逃出來，并且跑了很久才能找到這個(gè)安全的地方，但是我受傷了，你能救救我嗎？”聽后，我立刻想起了衛(wèi)生課老師教我們的救助常識(shí)，今天能派上用場。
經(jīng)過一番的實(shí)踐后，你的外傷基本處理好。你感激地用粗大而濕滑的舌頭舔舔我的小臉蛋，我因突兀而退后一步，聽到你溫情的感謝后，我們相對(duì)而笑。這時(shí)已經(jīng)是日落西山的時(shí)候，除了夜幕降臨還涼意大增，我突然想起科教頻道所說的野外求生，我興奮地準(zhǔn)備我第一次的生火取暖，但是對(duì)于我這個(gè)連獨(dú)自外出的次數(shù)屈指可數(shù)的二年級(jí)學(xué)生來說，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是有你的`幫助就事半功倍。還記得當(dāng)我用盡全身力氣推那大樹枝時(shí)卻紋絲不動(dòng)，你卻稍微挪動(dòng)一下你的腿卻輕而易舉地送到相應(yīng)的地方。當(dāng)我會(huì)使用火時(shí)，你感嘆我們?nèi)祟愂嵌嗝吹穆斆鳌Ｄ菚r(shí)我們又相對(duì)而歡笑，心里多愉悅。晚上因?yàn)樘淞�，你把我緊緊裹住，是多么的溫暖和舒適。
就這樣和你合作，聊天分享我的世界和你的世界的酸甜苦辣的點(diǎn)滴感受中，我們是能和睦相處的好朋友，就在這個(gè)甜美的時(shí)候我卻被早上的鬧鈴吵醒，我才發(fā)現(xiàn)這是一場夢！
尼克，我感受到你對(duì)人類世界的向往，相信如果你們沒有滅絕的話，我們是相親相愛的好朋友，我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物也是永遠(yuǎn)的好朋友！
祝
一切如愿！
二年級(jí)作文 篇8
20xx年2月2日，我們駕車來到了邵陽游新寧的崀山。崀山是丹霞哈斯特混合地貌，有“桂林山水甲天下，崀山山水賽桂林”的美稱。
首先，我們?nèi)チ恕鞍私钦保吹搅朔鹫剖�，仔�?xì)看那座山，山上有一個(gè)印跡，酷似人的手掌。往上爬，就來到了“天生門”，真如其名，“天生門”是由巖石崩塌自然形成的。再往上走，就是八角寨古門，它是一個(gè)古老的門，里面有一座寺廟。沿著蜿蜒的小路往上走，就到了“鯨魚鬧海”，一座座山峰宛如鯨魚，云海時(shí)起時(shí)伏，仿佛是大海一般，這兩個(gè)結(jié)合在一起不就是鯨魚鬧海嗎？我轉(zhuǎn)彎來到了“龍頭香”它既是一個(gè)景點(diǎn)，又是一種香，插龍頭香的地方是在懸崖上，要爬過去很險(xiǎn)。然后我爬上了八角寨的最頂端，往下一看，底下一覽無余，盡收眼底。遠(yuǎn)眺，山峰被云霧遮擋，若隱若現(xiàn)，近看山峰筆直挺拔，高聳入云，一派丹霞奇觀。真是“不識(shí)崀山真面目，只緣身在八角寨”。
接下來，我來到了“天一巷”，天一巷是由一座大山被大自然的鬼斧神工劈出了一條縫隙而形成的。石破天驚的天一巷很窄，只能供一人行走。我爬上了天一巷，情不自禁的感嘆，天一巷真奇呀，奇得讓人驚嘆無比；天一巷真險(xiǎn)呀，險(xiǎn)得讓人無法通過；天一巷真陡，陡得讓人行走都困難。天一巷不愧于“天下第一巷”的美稱。
我還游了紫霞峒就依依不舍的.離開了崀山，雖然我沒有游完崀山的風(fēng)景，但它給我留下了很深的印象，我希望下次再來把崀山的風(fēng)景游覽一遍。
二年級(jí)作文 篇9
HI，大家早上好！你們聽說過黃果樹瀑布嗎？如果你聽說過，但沒有去過，想必很失望吧！現(xiàn)在，我向你們介紹一件從黃果樹帶來的郵折好嗎？
這是一本美麗的郵折。它最大的特點(diǎn)是借鑒了苗族的特色印染作為郵折的.設(shè)計(jì)元素。在這個(gè)背景之下寫上了金色的貴州黃果樹瀑布幾個(gè)大字，民族氣息撲鼻而來。打開郵折，進(jìn)入眼簾的是四張面值三分的珍貴的黃果樹瀑布郵票。
黃果樹瀑布高77。8米，寬101米，隨四季的不同，變換著自己的風(fēng)姿。冬春枯水季節(jié)，它分為三束或五束銀絲，從巖涯往下墜，飄然悄然，嫵媚瀟灑；而當(dāng)雨季來臨，它一變而龐然渾然，咆哮奔騰，聲聞數(shù)里，霧雨滿天，摧枯拉朽，一往無前，令觀者心馳神往，仿佛身臨其境，讓人不得不驚嘆大自然的妙筆。郵票的右上方，依然是向世人展示美麗的大瀑布的風(fēng)姿的一幅畫。
我愛這本郵折。因?yàn)樗俏以邳S果樹瀑布景區(qū)買的，它留下了我第一次看見黃果樹瀑布的美好回憶，我要一直珍藏。
二年級(jí)作文 篇10
如果給我一張紙，我一定要先畫媽媽的嘴。她的嘴教導(dǎo)我要努力讀書，使我精益求精。媽媽我英語，總是認(rèn)真反復(fù)直到教懂我為止，使我有收獲。畫完媽媽的嘴，我要畫媽媽的頭發(fā)。媽媽原來是烏黑的頭發(fā)�，F(xiàn)在卻夾有幾絲白發(fā)，頭發(fā)比較雜亂。因?yàn)閶寢屜掳嗷貋�，還要繼續(xù)工作到夜晚，就比較不注意修飾頭發(fā)。媽媽的.眼球是黑色的，媽媽讀書時(shí)。是聚精會(huì)神的；媽媽的心是適時(shí)轉(zhuǎn)變的，我要亂買東西。
媽媽就生氣了，我要買文具或本書時(shí)，媽媽就爽快地答應(yīng)了。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)作文04-17
二年級(jí)作文04-17
二年級(jí)作文04-17
二年級(jí)作文04-17
二年級(jí)作文04-17
二年級(jí)作文04-17
二年級(jí)作文04-17
二年級(jí)作文04-18
二年級(jí)作文04-18