四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文1
我的樂(lè)園是游泳池，它陪伴我已經(jīng)有5年之久了，是我形影不離地好伙伴。
游泳池長(zhǎng)50米，深的地方足足有10米，7根長(zhǎng)長(zhǎng)的水線把泳道分隔開(kāi)。當(dāng)沒(méi)有人游泳的時(shí)候，它就靜靜地等候我們到來(lái)；當(dāng)我們跳入水中時(shí)，它就用水波推著我們前進(jìn)；當(dāng)我們被批評(píng)時(shí)，它是我們的慰藉；當(dāng)我們累的時(shí)候，它又是我們力量的源泉……
還記得那一天早晨，游泳池里水波蕩漾，游泳館內(nèi)人聲鼎沸。原來(lái)，今天要有一場(chǎng)激烈的比賽，全市的游泳運(yùn)動(dòng)員云集在這里，準(zhǔn)備一決高下。
終于輪到我了！我站上跳臺(tái)，手攥著跳臺(tái)邊，身體保持“預(yù)備”姿勢(shì)，心中默念：“不要搶跳，不要搶跳……”只聽(tīng)裁判員一聲令下，8名運(yùn)動(dòng)員向箭一樣躥入水中。我拼命打腿，手像轉(zhuǎn)輪似的一刻不�；瑒�(dòng)，200米，100米，終于只有50米了，我加快頻率，開(kāi)始沖刺……終我得了小組第一，我不禁高興地拍了一下水面，游泳池的'水“嘩嘩”響，好似在為我鼓掌！
感謝我的好伙伴，讓我從旱鴨子變成了游泳小健將，學(xué)會(huì)了努力拼搏，得到了無(wú)窮的快樂(lè)。游泳池，你永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文2
初春的周末，雖然不用上學(xué)，但我早早起了床，因?yàn)榻裉煳乙煤孟硎軐儆谖乙粋�(gè)人的“樂(lè)園”——我的臥室。
我的臥室擺放著一張柔軟舒適的大床，上面可愛(ài)的機(jī)器貓每晚伴我入睡。“嘀嗒、嘀嗒……”床頭上的鬧鐘好似站崗的'哨兵，每天清晨喚我起床。整潔的書(shū)桌旁立著個(gè)大書(shū)架，上面擠滿了各類圖書(shū)、文具及我最愛(ài)的樂(lè)高。告訴你們一個(gè)小秘密：在我床下的百寶箱里，藏著許多小零食，每每都能讓我齒頰留香。
樂(lè)高積木是我從小到大最好的玩伴，每年生日爸媽都會(huì)送我一套作為生日禮物。我喜歡在書(shū)桌前搭樂(lè)高、聽(tīng)著田連元的《水滸傳》，吃著零食……最開(kāi)心的是，此刻是我一個(gè)人的世界，沒(méi)有媽媽催促看書(shū)、練琴的嘮叨聲。我能隨心所欲做自己喜歡的事。
每當(dāng)完成一件樂(lè)高作品，我內(nèi)心的喜悅無(wú)以言表，雙手托著它，舉過(guò)頭頂，為自己歡呼喝彩！有時(shí)候我會(huì)閉上眼睛，想象自己登上了親手搭建的這艘飛船去遨游太空……
如果我是一只松鼠，我的臥室就猶如溫暖的樹(shù)洞，它是我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文3
每個(gè)人都需要一個(gè)樂(lè)園，那里可以隱藏自己的秘密，可以發(fā)泄壞情緒，可以存儲(chǔ)快樂(lè)。在我眼里，我的樂(lè)園就是我的臥室。
我的臥室面積不是很大，但是功能非常齊全，學(xué)習(xí)區(qū)，游樂(lè)區(qū)，休息區(qū)一個(gè)也不少。
學(xué)習(xí)區(qū)就是我學(xué)習(xí)的地方，我有一張很大的書(shū)桌和兩個(gè)書(shū)架。書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)籍，這些書(shū)都是媽媽精心挑選的'，作文書(shū)，歷史書(shū)，有趣的漫畫(huà)書(shū)，文人名言，世界名著……一樣都不少，可以說(shuō)是一個(gè)微型圖書(shū)館了。最開(kāi)心的時(shí)候就是每天做完家庭作業(yè)，看上一會(huì)兒書(shū)，既可以學(xué)到課外知識(shí)，還能放松放松，一舉兩得。
游樂(lè)區(qū)就在書(shū)桌邊上的空地，鋪上一塊地毯，坐在那里拼拼樂(lè)高，搭搭積木，悠閑自在。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，也會(huì)在地毯上滾來(lái)滾去，發(fā)泄自己的壞情緒。
休息區(qū)，顧名思義就是我的大床了。我非常喜歡我的大床，躺在上面，一切煩惱都會(huì)煙消云散。床上還有我喜愛(ài)的毛絨玩具陪伴著我。床，治愈我，溫暖我。睡一覺(jué)，第二天精神百倍。
這就是我的樂(lè)園，溫馨而快樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文4
在大家的眼里都有一個(gè)自己的樂(lè)園，比如有人的樂(lè)園是秋水廣場(chǎng)，有人的樂(lè)園是南昌之星廣場(chǎng)，還有人的樂(lè)園是自己的房間。而我的樂(lè)園和你們可都不一樣喲，我的樂(lè)園是我們學(xué)校一個(gè)大平臺(tái)，這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢跟你們說(shuō)來(lái)。
我喜歡在學(xué)校的大平臺(tái)上玩抓人游戲，記憶中深的一次是玩捉迷藏，俗話說(shuō)得好“危險(xiǎn)的地方就是安全的地方"，我突然想起了這句話，就想試一試，于是我躲在了一個(gè)很容易被大家發(fā)現(xiàn)，可是又容易被忽視的地方，天吶，奇跡發(fā)生了，抓我的人，竟然到游戲結(jié)束都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我！這可真是太好玩了。
還有一次在平臺(tái)上和小伙伴一起玩丟沙包，對(duì)方組的`三名隊(duì)員都被我們打中了，僅剩下后一名隊(duì)員，于是我們就對(duì)他發(fā)起了猛烈的攻擊，可是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)人怎么堅(jiān)持了這么久？我們就想為什么他總是打不死呢？正當(dāng)我們有點(diǎn)絕望的時(shí)候，突然奇跡再次出現(xiàn)了，我一下子就把他打中了，大家都被我這一擊，連聲贊嘆，雖然我很清楚自己當(dāng)時(shí)只是隨意一丟，不知道怎么就被打中了，應(yīng)該是人帥，自有幸運(yùn)之神關(guān)照，嗯，真不錯(cuò)！
就在這個(gè)大平臺(tái)上度過(guò)我小學(xué)四年的課間時(shí)光，這里也成了我愛(ài)的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園非常美，小河邊有一片草地，春天的草地上時(shí)不時(shí)就冒出幾朵五顏六色的花朵，又高又壯的大樹(shù)跳著舞歡迎花兒的到來(lái)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著嘰嘰喳喳的歌曲。小魚(yú)兒們?cè)诤永锿嫫鹩螒颍粫?huì)兒你追我趕，一會(huì)兒來(lái)個(gè)空中翻轉(zhuǎn)。樂(lè)園里每次都熱鬧非凡！
平常我在樂(lè)園都會(huì)叫上小伙伴們玩游戲，我們喜歡玩的游戲是在小河邊捉魚(yú)和開(kāi)會(huì)。有一次我們捉魚(yú)比賽。一個(gè)小伙伴卷起褲腳，做好準(zhǔn)備動(dòng)作，然后鎖定了一條魚(yú)，就慢慢地走過(guò)去，雙腳一蹬，跳起來(lái)往魚(yú)那里一撲，后用手抓住魚(yú)大喊：“你們看，我捉到魚(yú)了！”這時(shí)同伴們和我都投出羨慕的眼神。第二個(gè)小伙伴來(lái)捉，只見(jiàn)他膽小的走到一條魚(yú)旁，閉上眼睛，可是那個(gè)小伙伴沒(méi)做好準(zhǔn)備，腳一滑，摔了一跤，同伴們和我都開(kāi)心地大笑：“哈哈哈哈……”第二個(gè)小伙伴既沒(méi)捉到魚(yú)，又摔了一跤，同伴和我都笑得停不下來(lái)，他的臉?biāo)⒌囊幌录t了，可后還是笑得很開(kāi)心。
這就是我的.樂(lè)園，是它陪我度過(guò)了多姿多彩的生活，在樂(lè)園經(jīng)過(guò)的事情，我都難以忘懷，我愛(ài)我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文6
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是班級(jí)的圖書(shū)角，有的是自己家的院子，有的是村頭小河邊的草地，有的是爺爺?shù)?菜園，還有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)……我的樂(lè)園是書(shū)房，你是樂(lè)園是哪里呢？
一進(jìn)入房間，映入眼簾的是這一排排的書(shū)架。在書(shū)架的左邊，有我的學(xué)習(xí)桌、電腦桌、小臺(tái)燈、書(shū)包、文具和小電扇。書(shū)架的右邊有畫(huà)冊(cè)、水彩筆、獎(jiǎng)狀、照片和書(shū)法練習(xí)本、毛筆、墨水、硯臺(tái)等等。
別看這里的構(gòu)造簡(jiǎn)單，這里可是充滿我許多的有序回憶呢！
比如，前幾個(gè)星期，我在書(shū)房看書(shū)看的太著迷，一時(shí)忘記了吃飯，飯菜都涼了，我還在屋里津津有味的看書(shū)呢！
我之所以把書(shū)房當(dāng)做樂(lè)園，是因?yàn)槲业臅?shū)架上有很多很多美味的書(shū)，來(lái)，讓我給大家介紹一下，第一排放的是童話書(shū)，第二排放的是故事書(shū)，第三排放的是科幻書(shū)，第四排放的是漫畫(huà)等等，各種各樣的書(shū)都有。
我的樂(lè)園怎么樣呢？你喜歡嗎？聽(tīng)我講完你是不是也很喜歡我的樂(lè)園呢？在我的樂(lè)園，不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以盡情玩耍，可以讓生活變得更加豐富、多次多彩。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文7
微風(fēng)拂過(guò)，一片葉子飄過(guò)樓房中間，飄過(guò)一條條大河，飄過(guò)一條條山脈，最終飄到了我的樂(lè)園——書(shū)房。
不必說(shuō)金黃華美的桂花樹(shù)，也不必說(shuō)在叢林里輕快飛舞的蝴蝶，單是我房間的一個(gè)角落，就有無(wú)窮的趣味。樓梯旁有一間大大的臥室，這就是我的房間。
如果你要問(wèn)我在這里有什么快樂(lè)的事，那可太多了！不信，你來(lái)看看，一間書(shū)房，十個(gè)平方，小小面積，容納古今。隨手翻開(kāi)《哈姆雷特》，我感到歷史與文學(xué)的美好；《四時(shí)之詩(shī)》帶我領(lǐng)略唐詩(shī)的魅力。我細(xì)細(xì)品讀詩(shī)人筆下的風(fēng)花雪月和那穿越千年而來(lái)的“繡口錦力”。《西游記》中唐僧長(zhǎng)長(zhǎng)的取經(jīng)路，不僅提升了我聯(lián)想能力，還讓我在枯燥的生活中找到另外一個(gè)美妙的世界，《水滸傳》中跌宕起伏的.情景，令我既興奮又緊張。我如饑似渴、心潮澎湃地將它們讀完，掩卷感嘆，回味無(wú)窮，這么激動(dòng)人心！讀書(shū)的快樂(lè)時(shí)光裝點(diǎn)了我的生活，讓它們變得鮮活而多彩。
書(shū)房一年四季都陪伴著我，裝滿了我的歡聲笑語(yǔ)，承載了我與圖書(shū)的真實(shí)友誼，載滿著我對(duì)書(shū)香的美好回憶。它就是我心中的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文8
每一個(gè)人都有自己的樂(lè)園，在樂(lè)園里能感到快樂(lè)，也能收獲到生活的感悟，而我的樂(lè)園就是學(xué)校的足球場(chǎng)了。
足球場(chǎng)是四四方方的'，鋪上了一層綠油油的人工草坪。從遠(yuǎn)處看，就像一片綠色的海洋，從近處看，就是一個(gè)綠色的競(jìng)技場(chǎng)。每當(dāng)踏上足球場(chǎng)，在草坪上飛奔、拼搶，渾身大汗淋漓的時(shí)候，都能讓我把所有煩惱拋到九霄云外。
在足球場(chǎng)上，我和隊(duì)友們互相配合、傳球，這種團(tuán)結(jié)一致為了勝利共同努力的精神令我著迷。通過(guò)大家共同努力，將球射進(jìn)對(duì)方球門的那一刻，大家歡呼雀躍，互相慶祝進(jìn)球的時(shí)候，這種喜悅的感覺(jué)讓我回味無(wú)窮。
這就是我的樂(lè)園，在這一片綠色的海洋里，我不僅收獲了快樂(lè)，還體會(huì)到了生活的感悟。在生活和學(xué)習(xí)上，也要像在足球場(chǎng)一樣努力拼搏、永不放棄。
我愛(ài)足球場(chǎng)，我愛(ài)我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人都有自我的小天地，我也有一個(gè)漂亮的樂(lè)園，那就是我的小房間。
一打開(kāi)我房間的門，讓你最快看到的是我的小床。每一天夜里，我都會(huì)在小床上做著美夢(mèng)呢！再一看，就能看見(jiàn)一個(gè)放著成千上萬(wàn)本書(shū)的書(shū)架。每次看書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)從它的“身體”里抽出一本自我想看的書(shū)，然后津津有味地看起來(lái)。書(shū)架旁還有一個(gè)大箱子，里面也有幾十本書(shū)，是因?yàn)闀?shū)架放不下了，才放在箱子里面的。
往另一邊望去，映入眼簾的是一張很長(zhǎng)的書(shū)桌。這書(shū)桌長(zhǎng)得估計(jì)一只蝸牛爬五分鐘都爬不到盡頭。我平時(shí)都在那里寫(xiě)作業(yè)，所以我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都少不了它的陪伴。
我小房間的地板是用木頭做的，看上去很漂亮，很舒適。我平常還會(huì)在地板上打滾呢！我小房間的`墻壁是白色的，它代表純潔、無(wú)瑕，上頭還有我畫(huà)的圖案呢，美麗極了！
這就是我的小房間，也是我的小樂(lè)園。別看他有點(diǎn)小，可那是我最放松的地方。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園是梅州市的一個(gè)小山村，那有一個(gè)房子，屋前是一片空地，屋后是一片翠竹環(huán)繞的竹林，雞群們?cè)谥窳种幸捠常嫠�，顯得很有活力，我也想在竹林中玩，可是每到竹林里，就要聽(tīng)見(jiàn)大公雞像要債一樣的狂叫啄我，我決定與它斗智斗勇。
雞房里有公雞，那火紅的冠子像皇冠一樣，羽毛是金黃色的，在太陽(yáng)光的照射下像是打了蠟一樣閃閃發(fā)光，母雞教小雞如何覓食，如何找蟲(chóng)子，如何用泥土洗澡，等到下蛋的時(shí)候，母雞像是發(fā)瘋似的，叫著：“我當(dāng)媽媽了！我當(dāng)媽媽了！”
我和弟弟有各種新奇的'方式捉弄雞群，我最喜歡的是“炮仗雞”炮仗雞是這么做的：把一串爆竹拴在竹子上，然后把雞群趕過(guò)去，最后點(diǎn)火，趕緊跑，蓋上耳朵，隨著一陣“砰砰砰”的響聲響起，雞群像被爆竹聲嚇破了膽，屁滾尿流的逃向雞房，我們就開(kāi)始不停得哈哈大笑起來(lái)。
雞房不愧是我的樂(lè)園，我有那么好的惡整對(duì)象，可以讓我讓我在不開(kāi)心時(shí)把憤怒全都發(fā)泄在它們身上，令我開(kāi)心一段時(shí)間，這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常非常好玩。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文11
有人的樂(lè)園是操場(chǎng)，有人的樂(lè)園是草坪，而我的樂(lè)園是那么小，那么不起眼。
它并沒(méi)有優(yōu)美的環(huán)境，也沒(méi)有寬闊的空間，它就是一條平平常常、普普通通的樓道。
記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師讓我們學(xué)習(xí)跳繩。放學(xué)后，外婆陪我跳了一根繩。寫(xiě)完作業(yè)后，我便在樓道里練習(xí)起來(lái)。
剛開(kāi)始，我還沒(méi)有掌握技巧，但是為了讓繩子很快地蕩過(guò)腳底，我雙腳盡力地往上跳。心想：繩子肯定已經(jīng)過(guò)去了，可是等我停下來(lái)，低頭一看，咦？繩子竟然被我踩住。我不是已經(jīng)跳得很高嗎？怎么還跳不過(guò)去呢？我又嘗試了幾次，依然不成。我很懊惱，不想再跳了�？墒俏乙煌Ｏ聛�(lái)，爸爸的`聲音又在耳邊響起“加油，堅(jiān)持就是勝利�！庇谑俏矣终褡髌饋�(lái)，一次一次嘗試，一次一次失敗。終于在差不多40次嘗試后，跳繩竟然飛快地劃過(guò)我的腳底。成功了！我成功了！我興奮地跳了起來(lái)，臉上堆滿了笑容。
我的樂(lè)園記錄了我的歡笑，我有趣的童年，也留住了我那天真的歡笑。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文12
我們每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園是我們村頭河邊的草地。
每個(gè)季節(jié)的草地都有不同的美景，每個(gè)季節(jié)都讓我陶醉，每個(gè)季節(jié)都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
春天，草地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，草地上還有些頑皮的小昆蟲(chóng)，草地上長(zhǎng)滿了五彩繽紛的野花，還有許多的楓樹(shù)。周末時(shí)，小伙伴們會(huì)相約到草地上玩耍，小孩子們開(kāi)心地唱歌跳舞。
夏天到了，天氣也熱了，每到夏天的傍晚，這里的小昆蟲(chóng)就開(kāi)始開(kāi)始了演唱會(huì)。我常到那聽(tīng)小昆蟲(chóng)們唱歌，小螞蟻們表演著搞搞笑的小品，黃鸝唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小蝴蝶們則跳著優(yōu)美的舞蹈。
秋天的草地上都是一個(gè)個(gè)手掌似的楓葉，這些楓葉都落了，好像給小草披上了一層黃色的`新衣，像是給這草地上鋪上了一張金黃色的地毯。我們?cè)谶@黃色地毯上野餐，朋友坐在一起聊天，說(shuō)笑。
冬天雪大時(shí)，草地上一片雪白，我們會(huì)在這里堆雪人，打雪仗，到處充滿了歡笑聲。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)能給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)歡笑，帶來(lái)舒適地地方，這也是我的秘密基地。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文13
我的樂(lè)園是姐姐的小房間。
姐姐的房間里有一張小床，正好可以睡下我和姐姐兩個(gè)人，床頭有一對(duì)小羊角，這對(duì)小羊角還是彎彎曲曲的。房間里還有衣柜，衣柜里全是姐姐的衣服，有桌子、沙發(fā)，還有投影儀，投影儀可以看動(dòng)畫(huà)片、電影、電視劇……
姐姐的房間里可以寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、看電影、睡懶覺(jué)等。那里是一個(gè)私人空間特別足的地方，在姐姐的房間里，可以晚上玩到特別晚，或者說(shuō)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的特別晚，姐姐的'房間簡(jiǎn)直不要太快樂(lè)。早上一起床穿著一件睡衣吃早飯，如果吃完早飯還想睡覺(jué)的話，就到床上繼續(xù)睡覺(jué)，一直睡到下午，睡到自然醒為止。
我最喜歡在姐姐的房間里看書(shū)。雖然我自己有一個(gè)書(shū)桌，書(shū)桌上有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》《中國(guó)古代神話故事課外書(shū)》，還有我媽媽給我買的作業(yè)，我挺喜歡在我的書(shū)桌上看書(shū)的，但是因?yàn)榭傆腥舜驍_我看書(shū)，所以我更喜歡在姐姐的房間里看書(shū)。我在姐姐的房間里，可以躺著看書(shū)，關(guān)鍵的是還沒(méi)有人說(shuō)我。
姐姐的房間里，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都充滿了笑聲。這就是我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文14
每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的樂(lè)園就是我老家的菜園。
菜園的入口種了幾株花，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，花兒們就開(kāi)始輕輕地?fù)u晃，好像是在和你打招呼呢！進(jìn)入菜園，你會(huì)看見(jiàn)一大片一大片綠油油的植物，顯出一片大自然的生機(jī)。菜園旁邊還有一條綠綠的小河，微風(fēng)拂過(guò)，小河便被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光，當(dāng)河面沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，小河就像一條白絲帶，一眼望不到盡頭。我常在這釣魚(yú)，種花。每到周末，我最期待的就是去老家的菜園里看看之前種的小花有沒(méi)有長(zhǎng)高。
我在菜園里度過(guò)的每一天都非常有趣。一次，我在菜園里散步，看見(jiàn)了一只很漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞�！巴�，好好看��！”我心想，“把它抓住，帶給媽媽看�！蔽夷蒙暇W(wǎng)子，輕手輕腳地接近它，或許是跳舞累了，它停在了一朵花上。好機(jī)會(huì)！我使勁向前一套，不巧的是腳底滑了一下，等我再站起來(lái)的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)里面好像有了只蝴蝶，沒(méi)錯(cuò)，正是我剛剛看到的那只翩翩起舞的蝴蝶。我高興壞了，想著把它放到手里仔細(xì)地看看，等我一湊近，呀！這是什么怪物，身上毛茸茸的，我最害怕毛茸茸的小昆蟲(chóng)了，我以最快的速度把它從我的手上甩開(kāi)。呼，嚇我一大跳。原來(lái)，遠(yuǎn)看的蝴蝶比近看可要可愛(ài)多了，難道這就是媽媽常說(shuō)的距離產(chǎn)生美嗎？
在我老家的菜園，有美景，有趣事，我真喜歡我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文15
藍(lán)天是鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園，花叢是蝴蝶們的樂(lè)園，小溪是魚(yú)兒們的樂(lè)園……我的樂(lè)園既不是風(fēng)景優(yōu)美的公園，也不是讓無(wú)數(shù)小朋友流連忘返的游樂(lè)場(chǎng)，而是我家中那不足十平方米的`地方——書(shū)房。
書(shū)房在我臥室的隔壁，推門而入，左邊一面大大小小五顏六色的書(shū)柜墻顯得格外亮眼。書(shū)柜旁邊就是那陽(yáng)光燦爛的窗戶，那里是我看書(shū)的書(shū)屋，我可喜歡在那兒看書(shū)，夜晚時(shí)，我的護(hù)眼燈就會(huì)自行調(diào)好適合的燈光，好似在說(shuō)：“小主人，看書(shū)是好事，但要保護(hù)好眼睛喲！”
我總喜歡待在我的書(shū)房里，懶懶地坐在那里看書(shū)。每打開(kāi)一本書(shū)，一股油墨氣息撲面而來(lái)，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨。剛翻幾頁(yè)，看不出頭緒，像有一簾濃霧橫在你面前，但你靜心讀下去，在你面前便是一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀的畫(huà)面。
我的樂(lè)園，你宛如一位知己，傾聽(tīng)我的心聲；你仿佛一位摯友，伴我在書(shū)海遨游；你恰似一個(gè)玩伴，陪我一起在愛(ài)里成長(zhǎng)。
【四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文優(yōu)秀04-07