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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-05-14 14:30:47 五年級(jí) 我要投稿

      (薦)五年級(jí)的作文7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (薦)五年級(jí)的作文7篇

      五年級(jí)的作文 篇1

        每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),中國(guó)人又一次迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕上豐富多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和美麗!熬拧卑N(yùn)著長(zhǎng)久,吉利,祝福老人們延年益壽,健康!熬拧贝碇袊(guó)人民的喜悅、興奮。

        重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂,有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。重陽節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié),甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。

        又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的'金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來今天是九月初九,九九是重陽節(jié)呀。我想了好一會(huì)兒,正當(dāng)心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見了“重陽節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來,報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時(shí),做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來的幸福。看了這張報(bào)紙,我的心里有了小算盤。

      五年級(jí)的作文 篇2

        我們每個(gè)人都擁有著美麗的生命,在這生命中,隱藏著一雙翅膀——一雙樂觀向上的翅膀。因?yàn)橛辛诉@雙翅膀,給我們快樂,讓我們自信,使生命更有價(jià)值。

        相信讀過《安徒生童話》的人,對(duì)《丑小鴨》這個(gè)故事太熟悉不過了吧,丑小鴨——一只又大又丑,沒有動(dòng)物愿意多瞅它一眼的鴨子,剛出生不久,鴨兒們跟啄它,小雞們撲它,女傭人也踢它,盡管丑小鴨如何恭恭敬敬,大伙兒都不愿意跟它一起生活?墒牵笮▲唴s以樂觀向上的毅力熬過了寒冷的冬季。第二年春天,當(dāng)它游向湖水時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn)原來自己是一只美麗的天鵝。或許,我們會(huì)想,假如丑小鴨當(dāng)初不能承受這樣巨大的譏諷與指責(zé),玩世不恭,隨隨便便扎進(jìn)湖里淹死自己,就根本不會(huì)知道自己原來是一只美麗的天鵝,也正因?yàn)槌笮▲喫芊e極面對(duì)生活,不自暴自棄,才會(huì)擁有一雙潔白無瑕的天鵝翅膀。

        比起丑小鴨,還是一種昆蟲也得到眾人對(duì)它的贊賞,它就是蟋蟀。確實(shí),蟋蟀沒有華麗的衣裳,也沒有纖瘦的身軀,可是,蟋蟀它不去羨慕蝴蝶,樂觀的它能挖掘自己高超的建筑才能,通過自己簡(jiǎn)單的掘土工具建造出昆蟲中最頂級(jí)的房子;而且蟋蟀還是歌頌著,時(shí)刻在枝頭上飄出頌揚(yáng)生存的快樂之歌。與一望無際的天比起來,蟋蟀的確是一個(gè)微不足道的小東西,可它的快樂卻深深地震懾了每一個(gè)人,讓我們感受到蟋蟀對(duì)生命的熱愛與對(duì)崇高信念的追求。

        也許,你會(huì)認(rèn)為,這都是動(dòng)物世界的生存理念,對(duì)于我們?nèi)祟,完全是異想天開的.事情。那么,你就錯(cuò)了。張海迪阿姨胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語這幾種外國(guó)語言。張海迪阿姨為什么在受到重大打擊后還能堅(jiān)強(qiáng)地活著呢?因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度,將挫折化為了自己前進(jìn)的動(dòng)力,用這種積極向上的生活品質(zhì)再一次戰(zhàn)勝了磨難,贏得了世人的尊重。

        樂觀——就是一種美,它如一盞明亮的指路燈,引導(dǎo)迷失方向的你;它又像一縷縷燦爛的陽光,融化冰封的雪山。無論我們的人生那么坎坷,只要我們擁有這種樂觀,堅(jiān)持不懈地努力,總有一天,我們始終能攀登上高峰,飽覽那美麗的風(fēng)景。

        其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙樂觀的翅膀,關(guān)鍵是在于我們是否愿意揚(yáng)起這雙翅膀,積極地追求人生的理想,把一切困難與挫折化為腳下滾過的小泥丸,創(chuàng)造自己輝煌的人生。那么,就讓我們揚(yáng)起生命樂觀的翅膀翱翔,飛過漫長(zhǎng)的人生道路吧!

      五年級(jí)的作文 篇3

        琴阿姨是媽媽的表姐,已經(jīng)四十多歲了,平時(shí)在家開雜貨鋪。但最近,她家拆遷了,所以搬到我家來住。我?guī)缀趺刻於伎梢钥匆娝?/p>

        我原先一年才去她家一次,自然不會(huì)去注意她。可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)琴阿姨的身材很矮小,差不多才一米三幾。琴阿姨的身材矮小,造成了許多不方便,比如力氣小、高柜子上的東西拿不到。琴阿姨原來開的那家雜貨鋪也拆了,現(xiàn)在她只能在家洗洗衣服,搞搞衛(wèi)生。偶爾,她也會(huì)給我們講幾個(gè)她小時(shí)候的故事。琴阿姨回憶道:“我小時(shí)候呀初中,家里有好幾個(gè)姐妹。那時(shí)候,連飯都吃不飽。我本來就很矮,再加上營(yíng)養(yǎng)不良,就更矮了。”琴阿姨小時(shí)候的經(jīng)歷導(dǎo)致她走路都一瘸一拐的,看上去有五十多歲了。她又說:“有一次,我的一件衣服在柜子上。對(duì)我來說很高,(我)只好拿一只小凳子墊腳拿。”說到這兒,她笑了一笑。

        聽媽媽說,我小時(shí)候好多毛衣都是琴阿姨織的。我不禁想,雖然有許多殘疾人用頑強(qiáng)的.毅力贏得了名譽(yù),但,更多的殘疾人只是默默無聞地度過了一生。在生活中,要是我們?nèi)巳硕寄荜P(guān)愛身邊的殘疾人,那該多好!

      五年級(jí)的作文 篇4

        我的同桌長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,雙眼皮,還有一張櫻桃小嘴,頭發(fā)有些黃黃的,臉白白的,很善變,也討人喜歡。她就是何祎凡。

        她的善變是一會(huì)一變,主意飄忽不定,那天,我們倆因?yàn)槲也唤杷P,吵了一架。剛好下一節(jié)科學(xué)課,老師給我們看了一個(gè)視頻,講的.是某些科學(xué)家認(rèn)為,太陽會(huì)不斷擴(kuò)大,燒掉身邊的星球,最后自己也變?yōu)橐粋(gè)小白點(diǎn)。視頻看了一半,我善變的同桌抱住了我的胳膊,害怕地說:“我好怕呀,到時(shí)候你會(huì)保護(hù)我,對(duì)不對(duì)?”我無奈地嘆了一口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。

        還有一次,我們正玩得非常開心,一個(gè)同學(xué)走了過來,送給她一顆糖果,她立馬開開心心跟著人家跑了,卻把幾秒鐘前和她一起玩的我曬在了一邊。我很無奈,也沒有去找她,因?yàn)槲抑,過不了半小時(shí),她一定會(huì)回來找我。果不其然,不過十五分鐘,十分鐘前還活蹦亂跳跟著人家跑的她蔫蔫地回來了。我忍住竊喜,問她:“不跟她玩啦?”她憤憤地回答:“她。。。她不給我糖吃!蔽覠o奈的苦笑兩下,又一次接受了她的善變。

        這就是我的同桌,我善變的同桌,有了她,我的生活變得更加多姿多彩起來。

      五年級(jí)的作文 篇5

        十一歲的那天早上,一個(gè)普普通通的時(shí)刻……那一瞬間,我并沒有想什么,只是心神憤怒。那一次遭遇在我的記憶里留下了抹不去的傷痕,“啪”自行車倒下了,一位環(huán)衛(wèi)工人連忙把我扶起,我并沒有聽見她說什么,只看見她在微笑,她的微笑烘暖了秋天的涼意,但她的笑卻沒有烘暖我的心。

        記得有一天,在喧鬧的大街上,車堵得水泄不通,我騎著腳踏車趕往在上學(xué)的路上,清晨的空氣真的非常好,落葉依舊在飄零著,猶如剛下了一場(chǎng)“葉雨”,只見一位滿臉滄桑的環(huán)衛(wèi)工人在打掃落葉,我在很遠(yuǎn)處就能清楚地看見她臉上的皺紋,我并沒有在意,因?yàn)檫@樣的情形看得多了,到處都是環(huán)衛(wèi)工人在打掃落葉,慢慢的,我們靠的越來越近,突然她變換了方向,我還沒反應(yīng)過來,緊著按喇叭,可她竟然沒聽見,,等我反應(yīng)過來時(shí),已經(jīng)躺在地上了,她趕忙把我扶起,我氣呼呼的回頭瞪她了一下,她什么也沒有說,只是在微笑,我沒有理她,扶起腳踏車走開了,沒有再回過頭去。

        從那時(shí)起,環(huán)衛(wèi)工人給我留下的印象只有憎恨。

        再一次我和媽媽回家的路上,我又一次見到了她,那是在公交車上,當(dāng)時(shí)我又回憶起了那時(shí)的情景,心里很生氣,于是,我回過頭,很憤怒的對(duì)媽媽講了那天的經(jīng)過,聽著媽媽回答的口氣,好像以前認(rèn)識(shí)這位環(huán)衛(wèi)工人,于是,我繼續(xù)打聽了下去,原來,她有一個(gè)苦難的家庭,她所有的家人都在一場(chǎng)車禍中遇難了。而她是家中唯一的幸存者,她是個(gè)聾啞人,在她無聲的`世界里只有微笑,聽了媽媽敘訴的一切,我的心里痛痛的,再也抬不起頭來。

        春夏秋冬不停的輪回著,我再也沒有見過那位環(huán)衛(wèi)工人,聽媽媽講,她早在一年前就病死了,入土?xí)r都是鄰居幫她辦的,我的心里唯有一絲沮喪,懺悔著自己的過錯(cuò),我后悔沒有記住她的微笑,我后悔沒有記住她的模樣,我的記憶里只有一個(gè)未知的輪廓,別的什么的都記不清了。

        從那以后,我再也沒有記恨過環(huán)衛(wèi)工人,每一次從他們身邊經(jīng)過時(shí),只有對(duì)視微笑。

        一個(gè)普普通通的早晨,我騎著腳踏車,找到了那次我們出事故的地方,那再也沒有了您的身影,唯有那紛飛的落葉隨風(fēng)飄散,吹過一片凄涼,“環(huán)衛(wèi)工人”,一個(gè)默默無聞的名號(hào),卻和我牽扯在一個(gè)不斷裂的情緣上,她永遠(yuǎn)都是我身邊最熟悉的人。

      五年級(jí)的作文 篇6

        一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)總是精神的束成一個(gè)馬尾披在腦后,蘋果臉上長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,下面是一個(gè)尖尖的鼻子,薄薄的嘴唇習(xí)慣性地抿著。哈,這就是我了!我在學(xué)校對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,在家也很聽大人的話,不僅很愛學(xué)習(xí),還很喜歡運(yùn)動(dòng)呢!最愛的就是打籃球了。每到周末我都會(huì)讓爺爺帶我去體育場(chǎng)打籃球,有時(shí)還會(huì)碰到一些技術(shù)很高的叔叔,這時(shí)候我就會(huì)纏著他們教我一些運(yùn)球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學(xué)呢!

        雖然是個(gè)女孩子,我的膽子卻很大。有一次,爺爺買了兩只小烏龜回來,膽小的妹妹嚇得直往后退,連上去看一眼的勇氣都沒有,我卻從容地用手摸摸這只再摸摸那只,一點(diǎn)不怕。有一天,大人都出去了,家里只有我和妹妹,我去叫妹妹玩,她卻專心致志的看著一本書,看都沒看我就擺擺手叫我不要來吵她,我生氣地出來了。突然,看著悠然自得的小烏龜,我計(jì)上心來,就捉起一只躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放,她驚叫著一下子跳了起來!看著她一臉的害怕相,我忍不住哈哈大笑!

        我也有個(gè)缺點(diǎn),就是粗心馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試明明可以得100分的`,卻因?yàn)槲业鸟R虎把一個(gè)單位符號(hào)寫錯(cuò)了而扣了0。5分;有時(shí)候還粗心的把上面那道題的答案寫到下面而受到老師的批評(píng)。我一定要這個(gè)毛病!我的愿望是當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明很多先進(jìn)的武器,讓別的國(guó)家不敢再欺負(fù)咱們中國(guó)!我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的!這就是我:一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛運(yùn)動(dòng)、乖巧卻又膽大,又時(shí)而粗心的我。

      五年級(jí)的作文 篇7

        星期五的下午,天氣十分晴朗,我們將要和強(qiáng)大的對(duì)手五三班進(jìn)行足球比賽。大家早早地就來到了操場(chǎng),做一些針對(duì)性的練習(xí),一點(diǎn)也不敢怠慢。

        比賽開始了,雙方隊(duì)員都積極地拼搶,結(jié)果我方前鋒王宇軒沒把握好機(jī)會(huì)讓對(duì)方前鋒搶到了球,傳給了他們的主力,對(duì)方主力以高超的控球技術(shù)過了我們兩個(gè)人,我方守門員還沒反應(yīng)過來,就讓對(duì)方進(jìn)了球。場(chǎng)上比分一比零,大家都非常沮喪,這時(shí)候我方主力孫銘澤鼓勵(lì)大家:“沒事兒,都打起精神來,比賽才剛剛開始,時(shí)間還很長(zhǎng),我們趕快把比分追回來!睂O銘澤的.話很管用,把大家從沮喪的情緒中拉了回來,精神抖擻地投入剩下的比賽。

        輪到我們發(fā)球了,我方守門員一個(gè)大甩,把球甩到了孫銘澤的身邊,只見孫銘澤一個(gè)假動(dòng)作騙過對(duì)方的防守隊(duì)員,接著右腳一個(gè)有力的直線球,說時(shí)遲那時(shí)快,皮球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛進(jìn)球門,全場(chǎng)立刻沸騰起來,一比一平。對(duì)方球員眼看我方扳平比分都有點(diǎn)著急,失誤開始多了起來,幾次傳球都沒傳好,我方張揚(yáng)碩抓住機(jī)會(huì)一個(gè)搶斷就把球控制在自己的腳下,接著他一腳踢出了一個(gè)完美的落葉球,對(duì)方守門員判斷失誤,沒有撲到,我們?cè)俚靡环!比分反超!?duì)方球員更加急躁了,他們失誤更多,開始消極防守,互相埋怨…我方孫銘澤怎能放過這絕佳的機(jī)會(huì),他帶球突破對(duì)方形同虛設(shè)的后防線,直搗黃龍,穩(wěn)穩(wěn)地把皮球送進(jìn)對(duì)方的球門。嘟-----哨聲響了,裁判員宣布比賽結(jié)束,我們班獲勝,同學(xué)們立刻沸騰起來,歡呼聲、尖叫聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)……

        這場(chǎng)足球比賽真精彩呀!它還讓我懂得了一個(gè)道理:遇到困難和挫折的時(shí)候,要冷靜判斷,要有克服困難的勇氣和信心,不灰心,不氣餒,堅(jiān)持努力就一定可以克服困難取得成功!

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