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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
我經(jīng)常幫助別人，相反，我?guī)椭鷦e人，別人也會(huì)幫助我，愛(ài)的傳遞給人留下溫暖的記憶。
那是兩個(gè)月前的一天，我們班有位名叫張載炎的同學(xué)，他的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，下節(jié)就是語(yǔ)文課了，他很著急。我看到他那樣，便跑了出去。兩分鐘后，我跑了回來(lái)，手里拿了一本剛借到的語(yǔ)文書(shū)，遞給了他。他感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“陳小功，你的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，謝謝你！”
沒(méi)過(guò)幾天，我的筆袋不知被誰(shuí)給碰到地上了，里面的筆全都散落開(kāi)了。于是，很多的同學(xué)都來(lái)幫助我找筆，找的.連下課的時(shí)間都忘了。他們把筆送到我的手中，還關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有少什么筆。我數(shù)了數(shù)，九支正好。我連忙對(duì)他們說(shuō)：“謝謝！謝謝！”他們說(shuō)：“不用謝，你之前經(jīng)常幫助我們，這些都是我們應(yīng)該做的�；ハ鄮椭�，才是好朋友嘛！”
還有一次，我們?cè)驴�，我那天竟然沒(méi)有帶筆。這時(shí)，我的同桌錢(qián)余熱情的把一支筆遞給了我，他說(shuō)：“有人在我困難的時(shí)候幫助了我，現(xiàn)在，你遇到困難我也應(yīng)該幫助你，讓我們都成為互相幫助的好同學(xué)！”我激動(dòng)地流下了感激的淚水，心里感到很溫暖。
是呀！人人為我，我為人人。我們一定要學(xué)會(huì)去幫助別人，只有互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，我們的世界才會(huì)變得更加美好！
六年級(jí)作文300字 篇2
放假的第二天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車(chē)去焦崗湖釣魚(yú)。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開(kāi)折椅和罩傘，再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上，便開(kāi)始下鉤；雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚(yú)，但下鉤之后盼著魚(yú)兒快些上鉤的心情還是非常急切的；目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚(yú)兒，快些來(lái)吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我知道有魚(yú)兒上鉤了；看到浮子翹起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨，有驚無(wú)險(xiǎn)！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂(lè)。終于，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去，我趁機(jī)提鉤，魚(yú)仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)是一條大魚(yú)。在爸爸的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它是我那天釣的最大的.一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽(yáng)落山，我們?nèi)也拧棒~(yú)”興未盡，依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，興奮的我臉頰火辣辣的。
六年級(jí)作文300字 篇3
不信？聽(tīng)我講一件事來(lái)！
有一次，星期六的下午，我、爸爸和媽媽一起回姥姥家。我一只腳剛進(jìn)家門(mén)，“大俠”就來(lái)了，他故意的把音調(diào)調(diào)高8度：“我來(lái)保護(hù)你姐姐！”說(shuō)完臭蛋就手抓一把木劍出場(chǎng)了�！翱偸悄阆瘸鰣�(chǎng)？”我問(wèn)他。同時(shí)我把他抱了起來(lái)，一看，還是老模樣，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，嘴巴不大不小正正好，個(gè)頭不到一米一，（還沒(méi)有我腿長(zhǎng)呢！我長(zhǎng)得很高吧，我也是我家的吹牛皮大王。）
還有一次，我要走了，臭蛋非得去我家，扭得不行，我只好帶走他。到了我家以后，我讓他聽(tīng)話，第一天還真起作用了。第二天就不行了。把我們家玩的是底朝天。我們家就是他的游樂(lè)場(chǎng)。他該回家的.時(shí)候我說(shuō)：“拜拜”，發(fā)現(xiàn)他一手一個(gè)汽車(chē)�！拔业倪b控汽車(chē)”我真心痛！不過(guò)還是讓他拿走了。
等下一次再回姥姥家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的遙控汽車(chē)早被臭蛋給摔壞了。我心疼的哭了。你說(shuō)我表弟是不是一個(gè)大壞蛋呀！
六年級(jí)作文300字 篇4
今年暑假，媽媽從超市里買(mǎi)回來(lái)一個(gè)跟刺猬一樣長(zhǎng)刺的東西�！斑@是什么呀？”我好奇地問(wèn)道。媽媽臉帶笑意地說(shuō)：“這是一種水果，叫榴蓮。它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分高，還被人們稱(chēng)為‘水果之王’呢！”一聽(tīng)說(shuō)是水果，我就垂涎欲滴了。
我迫不及待地讓媽媽把榴蓮剝開(kāi)。榴蓮的外部是堅(jiān)硬的殼兒，看上去很難打開(kāi)�？蓻](méi)想到，媽媽只輕輕一掰，榴蓮就裂開(kāi)了，露出了里面白嫩嫩的果肉。原來(lái)榴蓮媽媽在用自己堅(jiān)硬的鎧甲保護(hù)自己的`小寶寶呀。
我剛想伸手去拿，突然聞到了一股特別的臭味。我趕緊捂住了鼻子，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還大聲埋怨媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)榴蓮已經(jīng)臭了，您買(mǎi)的時(shí)候怎么不好好挑一挑？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，我也是第一次吃榴蓮，售貨員告訴我它就是這味兒，就像臭豆腐，聞著臭，吃著香。來(lái)，讓我們來(lái)搞定它！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我屏住呼吸，小心地嘗了一小口，然后回味了一番，評(píng)論起來(lái)：“有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)脆，但，好臭哦。”“大口吃才好吃哩�！眿寢屧谝慌蕴峤ㄗh。我又咬了一大口，細(xì)細(xì)品味，這回果然有一種香甜濡滑的感覺(jué)在我口中翻滾，好吃極了！
頓時(shí)我愛(ài)上了榴蓮，就連它那臭臭的氣味在我嘴里也變得無(wú)關(guān)緊要。
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