六年級的作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
很多，山、水、田野馬路在不同的季節(jié)是不同的顏色。秋天是青蔥翠綠的，夏天是綠樹成陰的，秋天是五彩繽紛的，冬天是銀裝素裹的。
春天的山是綠色的，可那綠是淺淺的，山頂還帶著一些微黃呢！夏天的山也是綠的，可那綠很深，重重疊疊，手拉手，肩肩并肩。秋天的山呀！可美了，有紫色的野藤，紅色的楓葉，綠色的松柏，黃色的野菊花，把山打扮的五彩顏六色。冬天的山是潔白的，下了一場大雪后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個個大大的奶油面包，看上去好吃極了。
春天的水是藍(lán)的，因為春天陽光明媚，萬里無云，藍(lán)藍(lán)的天把河水映襯得藍(lán)盈盈的。夏天的水是綠色的.，夏天的樹兒枝繁葉茂了，水是一面鏡子，照下了這綠色的風(fēng)景，風(fēng)伯伯一吹，葉兒、花兒就輕輕跳了下去，把河水打扮得美麗極了。秋天的水是色彩斑斕的，它里面有一幅美麗的畫，畫上面有豐收的果子，哼著小曲的農(nóng)民，印著一只只干枯的樹葉。冬天的水是蒼白的，一場雪過后，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，可以打雪杖、劃冰，可有趣了！
四季的顏色很豐富，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)四季的顏色真的很有趣呢！
這是一篇寫景作文，作者描寫了四季的顏色。文章語言優(yōu)美，如“風(fēng)伯伯一吹，葉兒、花兒就輕輕跳了下去，把河水打扮得美麗極了 ”，運用擬人的修辭手法，形象生動。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情，深化主題。
六年級的作文 篇2
我讀過許多書，但是它們留給我的印象并不深刻。所以，它們都隨著時間漸漸在記憶里淡化去了，只有這本書令我至今難忘。
《假如給我身體光明》是海倫·凱特的自轉(zhuǎn)。本書講述了她經(jīng)歷太多磨難而逐漸成長的故事。內(nèi)容大概是這樣的：海倫剛出生時也是一個很普通的孩子，活力四射，那時生活是那樣美好，陽光照耀著大地，小鳥在枝頭歌唱……，但在一場大病后生活發(fā)生了翻天覆地的變化，疾病留給海倫的不僅是無邊無際的黑暗，還有令人恐怖的寂靜。難以想象一個人看不見聽不到是什么感覺……，于是她變得孤僻暴躁。后來莎麗文老師來了，她就像一場春雨滋潤著海倫干枯的心田，讓她從一個新的角度認(rèn)知這個世界，海倫從新感到了生活的美好。就這樣，通過沙麗文老師的諄諄教導(dǎo)，她可以拼單詞了，可以說話了，又經(jīng)過許多年的努力，她終于獲得了成功。
在這本自傳中，我最佩服海倫那種求知若渴，孜孜不倦的精神。她又盲又啞，學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西所花的時間和精力是常人的多少倍，但是她不急不躁，任然堅持做下去。我想，我們只要花海倫十分之一的力量就可以做得和她一樣好，我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿�？是窗外明媚�?景色影響了我？是操場上同學(xué)的玩耍聲停止了我前進(jìn)的腳步？都不是，是我們?nèi)鄙俸惸且环N鍥而不舍的精神。 另外我還佩服她對生活的熱愛和對疾病的不屈服，象我，有時遇到一點小毛小病，就全部躺倒不干了。這和海倫比起來就差太遠(yuǎn)了，我想到一句話：“只要朝著陽光，便不會看見陰影�！�
讓健康的我們行動起來吧，學(xué)習(xí)海倫·凱特的那種積極向上的精神，做生活的強(qiáng)者，那我們將會獲得很多成功。像沙漠中的仙人掌，只要有一滴水，我就要做到最好。
六年級的作文 篇3
我家有一只可愛的小狗叫小福。她是一只母親狗狗，十分的可愛，我們一家人都十分喜歡她，因為，每次我們回來時她總喜歡在我們旁邊迂回，然后我們吼了一下她，她就乖乖的坐在那里，搖著尾巴。我們十分喜愛她，記得有一次好驚險。
那是一個晚上，她正在在家里“巡邏”，我們都在房間里，她正在仔細(xì)的看著，跑到樓上，樓下，仿佛一個軍人在值班，累了就休息。不過休息完之后又開始忙了起來，又是樓上樓下跑來跑去，我被她的毅力打敗了。
我們聽她的腳步，漸漸落入了夢鄉(xiāng)里，而且十分地香。到了凌晨大概兩點多是，一個小偷到我家來，我們的狗狗發(fā)出警告，結(jié)果小偷毫不理會，我們的狗狗只好動用武力，剛要撲過去，我的母親出來把那個小偷罵了一頓，那個小偷竟然神回復(fù)說了一句：“我不懂回家了�！蔽冶粐樀搅�，這小偷說的真給力，我們的.狗狗真勇敢，想不到見到小偷不怕直接沖過去，仿佛我們是她的孩子，拼命的保護(hù)著這里。我發(fā)現(xiàn)我們的狗狗真的很懂得知恩回報，而那個小偷我發(fā)現(xiàn)了，為什么不自己去干活賺錢，而偷東西呢？古人說了一句，我覺得很好“君子愛財，取之有道”這一直勉勵這我。
我的狗狗十分威猛，這件事一發(fā)我發(fā)現(xiàn)了她的特點，原來我們的狗狗是彎著腰走路，現(xiàn)在是腰杠杠的。
我愛我的小狗！動物是人類最好的朋友，讓我們好好善待她們吧！
六年級的作文 篇4
愛新絕羅?蕪安是滿族人，她喜歡自由自在的大草原，可是偏偏事不如意，她被姑姑招進(jìn)了宮，許給皇上為妃。
那天，她獨自一人在自己住的別苑待著無聊，一時興起，便跑到了冷宮附近的草地上散心，因為只有那里，才可以讓她感受到大草原的安靜，奔放。
蕪安向來性子倔，能來這兒，也是懼于姑姑的勢力，誰讓她自幼喪母，性子又倔，父親當(dāng)然不會喜歡她，這次姑姑要人，父親毫不猶豫的把她送給了姑姑。
正當(dāng)蕪安感嘆自己身世的時候，她聽到了身后的腳步聲。蕪安轉(zhuǎn)身，那一秒，她感覺世界都安靜了。那是一個多帥的男人��！劍眉，高鼻梁，一頭黑發(fā)披散在身后，男人安靜的看著她，蕪安眨眨眼睛，“你長的好帥啊。”男人一身皇衣，還繡著幾條龍，被美色所迷惑的蕪安卻絲毫沒有看到，她不知道這就是皇上�！半揲L得帥？哈哈哈哈！”皇帝仰頭大笑，蕪安不明白的看著她，“你說朕帥？的確挺帥的。”蕪安嘟嘟嘴，也明白了當(dāng)下面前之人是皇上。他們還是一見鐘情，皇帝本想立她為后，無奈蕪安不同意也就此作罷。下午是皇帝做休閑的時間，每天下午，二人一起出去打獵射箭。
多年以后，皇帝已經(jīng)退位了，他回憶著當(dāng)初，說，當(dāng)時我聽有人說你去了皇宮里的禁地，變趕來看看，誰知，看到了你這個可愛的.小家伙，我當(dāng)時是很生氣的，卻因為你一句帥沒了脾氣，皇宮里很少能聽到這樣的話，我當(dāng)時就喜歡上了你，一直喜歡到現(xiàn)在。退位皇帝輕輕撫摸著蕪安的墓碑。
六年級的作文 篇5
在桃源呆了五年了，結(jié)識了很多朋友，可是一年后我們就要各奔東西，踏上新的求學(xué)之路……
想念這里的好朋友和這里的一花一木。想回到從前和“童鞋”們一起進(jìn)出校園的喜悅……看著低年級的學(xué)生蹦蹦跳跳的進(jìn)出校園不禁有些懷念低年級的時候……
當(dāng)我是一年級的學(xué)生是我就很開心。因為我們是一名小學(xué)生了，可以光明正大的進(jìn)入校園，并且大聲地說我是一名桃園的學(xué)生。當(dāng)戴著上鮮艷的紅領(lǐng)巾是我很興奮因為我是少先隊員了。我自豪我驕傲……
二年級的時候，我開心的和同學(xué)穿梭在校園里。我對學(xué)校更熟悉了。�？粗鴦�?cè)雽W(xué)的小朋友我想起我剛剛?cè)雽W(xué)時的幼稚和天真感到好笑。我記得我說過為什莫學(xué)校是石頭建的，不是茅草蓋得……
三四年級的時候我是老學(xué)員了，比低年級的同學(xué)多呆了好幾年。當(dāng)別人叫你一聲大姐姐的時候你會很開心。因為你可以幫助低年級的同學(xué)了。
五年級的時候你佩戴這代表值周生應(yīng)有的標(biāo)志是你會很激動，因為你可以去別的`班檢查，站在門口看著上學(xué)的“童鞋”檢查者紅領(lǐng)巾。讓低年級學(xué)生敬佩……
六年級的時候你是小學(xué)中年齡最大的同學(xué)，也是要離開母校的一個年級。最后的一年你會很珍惜也會很想念時光倒流，可以和同學(xué)們再呆幾年。
珍惜吧，當(dāng)你到畢業(yè)班的時候你和很珍惜也會很后悔你為什莫沒珍惜在學(xué)校和“童鞋”在一起的時光。
現(xiàn)在珍惜吧。要離開了，我的母校。我的好朋友我的好老師……我會記得我的母校是桃園。
【六年級的作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文06-11
六年級作文06-18
六年級的作文07-12
六年級的作文09-24
六年級的作文[精選]08-20
六年級作文（精選）08-22
六年級的作文[經(jīng)典]08-23
六年級的作文07-20
[經(jīng)典]六年級的作文07-25