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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-04-18 13:13:37 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)作文[共6篇]

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)四年級(jí)作文[共6篇]

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        嗨,大家好,我是一把漂亮的小掃把。我身材纖細(xì),穿著一條紅色連衣裙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)燃燒的火焰。雪白的腰帶上點(diǎn)綴著美麗的楓葉圖案,可美了!

        我的生活很快樂(lè)。每天,小主人都要輕輕地握住我,小心翼翼地掃地。我總會(huì)瞪大眼睛,四下搜尋,任何一個(gè)細(xì)小的垃圾都難逃我“火眼金睛”,因此,我經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)這時(shí),我的心里總是樂(lè)滋滋的,比灌了蜜還要高興。掃完地后,小主人總把我送回溫暖的家里,讓我美滋滋地睡上一覺(jué)。當(dāng)我的身上變得臟兮兮的時(shí)候,小朋友們也會(huì)把我洗得干干凈凈,然后把我放在陽(yáng)臺(tái)上,曬一個(gè)舒舒服服的'日光浴“。啊,我的生活可真幸福呀!

        可惜好景不長(zhǎng),我遇到了麻煩事。一次放學(xué)后,一位調(diào)皮的小朋友在教室里胡亂追跑還不算,一只手橫握在我的腰上,對(duì)著另外一個(gè)小朋友舞來(lái)舞去。另一個(gè)小朋友也不甘示弱,他也操起一把掃帚,向我揮舞過(guò)來(lái)。抓著我的那個(gè)小朋友眼疾手快,急忙用我護(hù)住了自己!卑ミ,好痛,哦,老天呀,你們快放下,別折磨我了!“我痛苦地叫喊著?伤焕砦,把我狠狠地往地上一摔,還用力踩在了我的頭發(fā)上。我被打得遍體鱗傷,腰被折斷了,一半裙子也不知去向,我悲痛地呻吟了一聲:”。 氨慊枇诉^(guò)去……從此,我就被扔在了一個(gè)陰暗的角落,沒(méi)人再來(lái)理我,我被小朋友們遺忘了!我好孤獨(dú)、好痛苦,想起以前的美好時(shí)光,就情不自禁地流下了眼淚。

        小朋友們,我們忠心耿耿地為大家服務(wù)著,希望你們能愛護(hù)我們,正確地使用我們!木鏟的自述作文礦泉水的自述蜘蛛的自述

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        “嘖嘖,這兒真臟!臭烘烘的!

        聽著迎面走過(guò)來(lái)的同學(xué)的埋怨聲,我向他們望去:只見剛剛參觀完學(xué)校后院的同學(xué)們,個(gè)個(gè)捂著鼻子紛紛朝著教室的方向跑去,留下一串串臟兮兮的腳印。

        今天上午課間操時(shí),學(xué)校組織全體學(xué)生“參觀”教學(xué)樓后面?粗粋(gè)個(gè)參觀完畢的同學(xué)們臉上那難過(guò)的表情,我有些疑惑,也有幾分好奇:學(xué)校后面難道真的.有那么臟、那么臭嗎?我邊想邊隨隊(duì)伍向?qū)W校后面走著。終于輪到我們班了。

        到了后面,四下一瞧,我立刻明白了那些同學(xué)臉上表情的含義。只見剛下過(guò)雨的地面上,泥濘不堪,到處都是污水,一腳踩上去,就會(huì)發(fā)出“吧唧吧唧”的響聲。靠墻的幾個(gè)垃圾桶是空的,旁邊的地上卻扔滿了垃圾。有空飲料瓶,塑料食品袋,廢紙團(tuán)等亂七八糟的廢棄物。看到這些,我楞住了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們美麗的校園?望著眼前這場(chǎng)景,我陷入深深地思考中……

        我越想心里越慚愧,覺(jué)得自己的臉好象在發(fā)燒一樣。難道不是嗎?我們平時(shí)吃完零食,都是隨手將食品袋一扔;喝完飲料,也是將空瓶子隨手丟棄,壓根就沒(méi)想到會(huì)破壞環(huán)境。心里只是想著別人不會(huì)這么做,自己做一次沒(méi)有關(guān)系?蓻](méi)想到的是,假如大家都這么想,都把希望寄托在其他人身上的話,結(jié)果將會(huì)是什么樣子?眼前的一切就是答案,這可是我們親手造成的啊。想到這兒,我感覺(jué)到自己的臉此時(shí)一定很紅很紅。

        參觀完畢,回到教室,大家的心情都很沉重。老師在黑板上寫出了本次活動(dòng)的主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起。凝望著這八個(gè)大字,我的心里感到很難過(guò)。在這之前,我們誰(shuí)也沒(méi)有用自己的行動(dòng)來(lái)愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,只是在嘴上說(shuō)說(shuō),一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)也沒(méi)有。這時(shí),又有一位阿姨扛著攝象機(jī)走進(jìn)教室,采訪同學(xué)們。老師讓大家發(fā)言,說(shuō)說(shuō)參觀后的感想。

        “這都是我們?cè)斐傻摹,“真是不看不知道,一看嚇一跳啊”,“平常不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,沒(méi)想到會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果啊!”同學(xué)們紛紛發(fā)言。

        “我們要行動(dòng)起來(lái),”我說(shuō)道,“從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起”。

        老師最后做了總結(jié)發(fā)言,并向我們提出了具體要求——保護(hù)環(huán)境,從我做起!

        我暗暗地在心里下著決心:從我做起,做一個(gè)講公德、講文明的好學(xué)生。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

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        我的家鄉(xiāng)在廣西中部。它就是“山清、水秀,地干凈”的柳州。

        不論從那個(gè)方向進(jìn)入柳州,你都會(huì)感覺(jué)座座綠意盎然的青山撲面而來(lái)。這些星星點(diǎn)點(diǎn),散落在柳江河畔的小山包,像夏天雨后的早晨冒出的蘑菇,三三兩兩點(diǎn)綴在無(wú)邊無(wú)際綠色的海洋上。它們呈饅頭狀從綠海中生長(zhǎng)出來(lái),雖連綿不成山脈,卻個(gè)個(gè)如同南國(guó)嬌小的少女嫵媚迷人。置身柳州街頭,不管是青山正面的秀麗,還是側(cè)面的嫵媚,抬頭就能將它們看個(gè)夠。

        當(dāng)你站在魚峰山頂,柳州城就鮮活鮮亮地呈現(xiàn)在你眼前,宛如一個(gè)精致的盆景,而畫里最美的還是柳江!敖髑凭呕啬c”,它如同天女舞動(dòng)的彩帶上下翻飛,又猶如一條騰飛的蛟龍?jiān)诔鞘欣锎┬。坐船游柳江,只見兩岸河堤上,小草密密匝匝,在?yáng)光下爭(zhēng)綠斗艷;濱江路綠化帶上,一棵棵柳樹排成行,柔軟的枝條垂在明鏡似的'河面上;水中,小魚成群,有的輕游,有的蹦跳,有的貼在河底,一動(dòng)也不動(dòng);河面上,燕子飛來(lái)飛去,唧唧地叫個(gè)不停,還不時(shí)地用翅膀拍打著水面。 江邊,三三兩兩的垂釣人則成為柳江河的另一道美麗的風(fēng)景。

        山青水秀的柳州早已不是柳宗元的窮鄉(xiāng)僻壤。這里有民族風(fēng)情、奇石;有“金嗓子喉寶”,有“兩面針”,有汽車鑄造、鋼鐵基地,有奧運(yùn)冠軍……而且還是全國(guó)文明城市之一,是全國(guó)園林綠化先進(jìn)城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市……

        柳州是歌仙劉三姐的故鄉(xiāng),愿我的家鄉(xiāng)在“劉三姐”的歌聲中越來(lái)越響亮。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        “相信自己,你是最棒的”這句話是每一個(gè)走向成功之路的人,隨時(shí)隨地都陪伴他們的一句座右銘。因?yàn)橄嘈抛约菏撬谐晒φ吣_下的路,是成功者的里程碑。

        哪怕是一個(gè)受挫者,失敗者,只要相信自己,便能從跌倒處再次站立起來(lái),能讓傷口綻開殷紅的花朵。相信自己,我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒(méi)有自信的人,在任何時(shí)候都不會(huì)成功,生命也沒(méi)有價(jià)值,這就如同一個(gè)沒(méi)有支桿的稻草人一樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)站立。如果我們多留心一下那些成功者,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):每當(dāng)他們?cè)陂_始做事之前,總是充滿自信,深信自己所做的'事必能成功。所以,他們總會(huì)付出全部精力去完成,不管有多少艱難險(xiǎn)阻,直至勝利。這是一種神奇的力量在不斷的激勵(lì)著他們。

        有一句這樣的話:偉人從小就相信自己。只要慢慢地靠近太陽(yáng),人生就是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的旅程,天有不測(cè)風(fēng)云,月有陰晴圓缺,沒(méi)有人一生會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,也沒(méi)有人一生會(huì)風(fēng)調(diào)雨順,那么只要你堅(jiān)定信心,相信自己,始終如一,你的生命就充滿希望。

        朋友,請(qǐng)你打個(gè)響指,告訴自己“我是最棒的”,成功就在你的眼前!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        童年充滿了奇妙的幻想,童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求,而我的理想是當(dāng)一名環(huán)保專家。

        空氣的污染對(duì)我們身體有著巨大的危害,要使人們的身體健康,首先要有新鮮的空氣,而要保持空氣新鮮,就要找到污染空氣的原因。據(jù)了解,空氣受污染的主要原因是汽車排廢氣,工廠排廢煙,人們隨地吐痰所造成的。

        如果我是環(huán)保專家,我要生產(chǎn)出一種無(wú)公害汽油,使汽油被燒后能自動(dòng)分解廢氣,不讓汽車排放造成污染。同時(shí),在發(fā)動(dòng)機(jī)周圍安裝吸收廢氣的機(jī)器,能在汽油燃燒后無(wú)法自動(dòng)分解廢氣時(shí)用到。

        如果我是環(huán)保專家,我要在各個(gè)工廠旁邊建一個(gè)廢氣處理廠,將那些工廠里冒出一股股黑煙的煙囪與廢氣處理廠的管子相連接。黑煙通過(guò)管子到廢氣過(guò)濾間,過(guò)濾后再通過(guò)管子到一間巨大的空氣消毒間,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.消毒處理后,再用一根管子把新鮮空氣排放到大自然。

        如果我是環(huán)保專家,我要在地下安裝細(xì)菌感應(yīng)器。如果有人隨地吐痰,感應(yīng)器只要接到信息,就會(huì)在最短的時(shí)間里通知他,叫他不要再吐,如果他們不接受意見,就用感應(yīng)傳達(dá)器通知最近的清潔工人,讓他們對(duì)吐痰的人進(jìn)行批評(píng)和教育。

        如果我是環(huán)保專家,我還要在世界各地多種一些花草樹木,讓世界各地都被綠色籠罩。讓我們生活的環(huán)境更加美麗,讓我們呼吸的空氣更加新鮮。

        現(xiàn)在,我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好各科知識(shí),為實(shí)現(xiàn)美好的理想打下牢固的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)美好的愿望而努力奮斗。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

        沿著耶溪河漫步,凝神諦聽她深情地傾訴,我的內(nèi)心深處,充滿了對(duì)她的愛戀。美麗的耶溪河不僅帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),也帶給我更多憧憬和向往。

        宜豐的美道不盡,說(shuō)不完。然而,我最愛的卻是美麗的耶溪河畔了!

        夏日的黃昏,最引人注目的就是耶溪河。勞累了一天的人們,騎著自行車、摩托車,或開著小轎車,從四面八方涌向耶溪河,在清澈的河里游泳、嬉戲、打鬧。爽朗的笑聲伴著嘩啦啦的流水,仿佛唱著一曲歡快的歌,久久地回蕩在耳畔。經(jīng)過(guò)河水的揉搓和輕輕的按摩,人們的疲勞頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤。

        夜幕降臨,耶溪河畔的燈亮起來(lái)了,五光十色的燈,就成了這里靚麗的`一道風(fēng)景。有的燈一閃一閃的像繁星,讓周圍的景致半明半暗,那份朦朧美引得人們好奇不已;有的燈就像盛開的花朵,照得河水晶瑩透亮,似乎要把河畔的美全部展示給人們;有的燈貼在橋面,就好像一道彩虹,照亮了河面,也照亮了人們的心……走在這樣的燈光里,心里有無(wú)盡的光明,也有無(wú)盡的喜悅。

        再看河邊那一棵棵碧綠的垂柳,它們像一個(gè)個(gè)害羞的少女,正梳理著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),讓我不由自主地想起“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。風(fēng)起時(shí),她婀娜多姿的體態(tài)迎風(fēng)翩翩起舞,引得游人心醉不已。柳樹下立著幾張長(zhǎng)椅,出來(lái)納涼的人們,高談闊論,傾吐心聲……柳樹旁的空地上,成了孩子們的天然溜冰場(chǎng),孩子們滑稽的滑冰姿勢(shì),引得人們爆笑不已。

        夜深了,熱鬧非凡的河畔又恢復(fù)了昔日的平靜。耶溪河在夜色的籠罩下,朦朦朧朧,更加迷人。

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