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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-04-16 10:30:14 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        大家好,我是一個(gè)香噴噴,營(yíng)養(yǎng)豐富,松軟可口的白面饅頭,今天我要代表我們饅頭家族來(lái)控告人類,你們?nèi)祟悋?yán)重浪費(fèi)了我們饅頭家族的成員!

        縱觀我們饅頭家族,我們也是擁有悠久歷史的,而且我們的發(fā)明者可是你們?nèi)祟愂飞系闹钦摺T葛亮。相傳三國(guó)時(shí)期,諸葛亮攻打南蠻,班師回朝,欲渡瀘水,突然狂風(fēng)大作,浪擊千尺,鬼哭狼嚎,大軍無(wú)法渡江。諸葛亮召來(lái)孟獲問(wèn)明原因。原來(lái),兩軍交戰(zhàn),陣亡將士無(wú)法返回故里與家人團(tuán)聚,故在此江上興風(fēng)作浪,阻撓眾將士回程。大軍若要渡江,必須用49顆蠻軍的人頭祭江,方可風(fēng)平浪靜。諸葛亮不忍再犧牲軍人,遂生一計(jì),即命廚子以米面為皮,內(nèi)包黑牛白羊之肉,捏塑出49顆人頭。然后,陳設(shè)香案,灑酒祭江,自此我們饅頭就誕生了。

        雖然我們是你們?nèi)祟愃圃斐鰜?lái)的,但我們也有我們的使命,不是隨意浪費(fèi)的!

        回首五十年前,那時(shí)的你們對(duì)我們可是非常珍惜,那時(shí)的一般家庭還吃不起我們貴族白面饅頭,還吃的是低層的黃窩窩,可盡管如此你們還是把我們吃得干干凈凈,從不浪費(fèi)。

        隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,你們的生活也越來(lái)越好,我們饅頭也開(kāi)始貶值,低層的'黃窩窩成了一種新鮮物,無(wú)知的孩子們品嘗著曾經(jīng)人們拿來(lái)填飽肚子的食物,而我們白面饅頭卻成了孩子手中的多功能用品。(讓我們成為用品已經(jīng)很可惡了,竟然還是多功能的。。

        我們還可以當(dāng)紙巾?

        從食物變成紙巾,我們可真是失!

        這樣的事情,大多發(fā)生在住校生的身上,因?yàn)椴蛷d的我們很便宜,孩子們不懂的珍惜。吃完飯沒(méi)有帶紙巾,便把沒(méi)有吃完的我們放到嘴邊把穢物擦干抹凈。有時(shí)不小心筷子掉了,便用我們將筷子擦拭干凈。諸如此類的事很多,唉,不說(shuō)了,心痛!

        冬天我們變暖手包。

        熱騰騰的我們又被孩子們當(dāng)做工具,唉,悲慘那!

        冬天,天氣寒冷時(shí),孩子們的手通常會(huì)很冷很冷,拿到熱乎乎的我們,邪惡因子蠢蠢欲動(dòng),把我們放在手中翻過(guò)來(lái)復(fù)過(guò)去,“啊,好暖和!”可憐我們又被摧殘!

        用餐后,餐桌上殘留的是我們狼藉的尸體……

        啊!我要崩潰了,我可憐的朋友們啊,你們的誕生是為了填飽人類的肚子,可人類是怎樣對(duì)待你們的!他們這樣做,實(shí)在是太可惡了!

        在此我為了我的同胞們,狠狠的警告你們?nèi)祟悾?qǐng)不要再傷害我們了,否則我們也是會(huì)反擊的!

      八年級(jí)作文 篇2

        一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!}記

        聽(tīng),那是小鳥(niǎo)唱歌的聲音;看,那是魚(yú)兒在嬉戲玩耍;說(shuō),春天的景色多美!春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了人間,給大地蓋上一層綠衣,給魚(yú)兒添上碧綠的河水,給小鳥(niǎo)唱上一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,是的,春天真的來(lái)到了。

        春,它散發(fā)著一股迷人的香氣,把我們整個(gè)地球都迷倒了。它用自己獨(dú)特的方式,給人們帶來(lái)高貴;它用自己瀟灑的情懷,陪小鳥(niǎo)唱歌;它用自己洪亮的聲音,向人們吶喊:“春天來(lái)了!

        春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的'畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

        這就是春,它已經(jīng)不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊,春天就在你的身邊。

      八年級(jí)作文 篇3

        坎坎坷坷的路上,有這偉大“母親”的陪伴下,坎坎坷坷的路上,有這偉大“母親”的陪伴下,我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

        她日理萬(wàn)機(jī)的為我們打點(diǎn)一切事情,為了讓我她日理萬(wàn)機(jī)的為我們打點(diǎn)一切事情,為了讓我們的'成績(jī)名列前茅,付出了辛勤的汗水來(lái)教育們的成績(jī)名列前茅,付出了辛勤的汗水來(lái)教育我們。她雖然對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是嚴(yán)格中帶我們。她雖然對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是嚴(yán)格中帶著“愛(ài)”。雖然她每日批評(píng)我們,但是我認(rèn)為是著“愛(ài)”。雖然她每日批評(píng)我們,但是我認(rèn)為是為了我們美好的將來(lái)著想。為了我們美好的將來(lái)著想。

        期末考試來(lái)臨之前,因?yàn)橛兴屛覀兂煽?jī)有所期末考試來(lái)臨之前,因?yàn)橛兴屛覀兂煽?jī)有所進(jìn)步;因?yàn)橛兴恼T惑力讓我們名列前茅。她進(jìn)步;因?yàn)橛兴恼T惑力讓我們名列前茅。她對(duì)我們說(shuō):“考得好的同學(xué)寒假作業(yè)減半!崩蠈(duì)我們說(shuō):“考得好的同學(xué)寒假作業(yè)減半!崩蠋煹脑拕偮洌淌依锪⒖坛闪瞬耸袌(chǎng),連忙叫師的話剛落,教室里立刻成了菜市場(chǎng),連忙叫道:“oh,耶!”我們便努力的忙于自己的公道:“oh,耶!”我們便努力的忙于自己的公務(wù)。務(wù)。

        新的一學(xué)期開(kāi)始了,她對(duì)我們說(shuō):“初一是打基新的一學(xué)期開(kāi)始了,她對(duì)我們說(shuō):”初一是打基礎(chǔ)的重要時(shí)期,你們要好好地努力!拔覀兠τ诘A(chǔ)的重要時(shí)期,你們要好好地努力。”我們忙于自己的事情,雖然老師常常對(duì)我們說(shuō)這些話,自己的事情,雖然老師常常對(duì)我們說(shuō)這些話,但是在同學(xué)們的眼里卻不在乎。她對(duì)我們的好但是在同學(xué)們的眼里卻不在乎。她對(duì)我們的好我們永遠(yuǎn)銘記在心,因?yàn)橛兴龝?huì)使我們成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)銘記在心,因?yàn)橛兴龝?huì)使我們成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)路上有你,真好!我們這位嚴(yán)厲可親的班成長(zhǎng)路上有你,真好!我們這位嚴(yán)厲可親的班主任——覃老師。

      八年級(jí)作文 篇4

        自古以來(lái),有多少人對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘?對(duì)于閱讀,我們又有多么大的熱情?走進(jìn)我的書(shū)房,就能聞到那陣陣書(shū)香,是她陪伴我度過(guò)純真童年,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

        幼年時(shí),我的小房間被一本一本的童話故事書(shū)填充得滿滿的,書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂(lè)趣,就是把這些書(shū)上看來(lái)的故事講給小朋友們聽(tīng),讓他們羨慕一下我身上的那股書(shū)香氣。

        現(xiàn)在,我已成為一名神氣的三年級(jí)小學(xué)生,我看書(shū)的興趣有增無(wú)減。閑暇時(shí)刻,我總會(huì)捧起一本書(shū),就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會(huì)反復(fù)品味,還會(huì)把它摘抄在采蜜本上,我覺(jué)得這些文字是那么生動(dòng),那么美妙,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì)忘記睡覺(jué)哦:某天晚上,萬(wàn)籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的'《童年》,和主人公同喜同悲,為他的開(kāi)心事而開(kāi)懷大笑,更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當(dāng)我看得很投入的時(shí)候,突然媽媽對(duì)我大喊:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,楹楹,你怎么還不睡覺(jué)呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我斗不過(guò)媽媽,只好假裝睡覺(jué)?墒堑鹊綃寢尫块g變暗了,猜想媽媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我便把燈打開(kāi),繼續(xù)遨游在我淡淡的書(shū)香中。

        隨著閱讀面的擴(kuò)大,我得到的感悟也越來(lái)越深刻!侗瘧K世界》告訴我,在人生漫漫的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)困難會(huì)像星星一樣陪伴著我們成長(zhǎng),我們只有一步一個(gè)腳印,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心,不讓命運(yùn)控制自己,才能達(dá)到勝利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,才不會(huì)被歷史的煙塵所淹沒(méi),如果你曾經(jīng)努力過(guò)、付出過(guò)、反抗過(guò),那么不管結(jié)果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個(gè)人的命運(yùn)不是與生俱來(lái)的,就算身體有什么缺陷,也不妨創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì)眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會(huì)敗得一塌糊涂……

        書(shū)香陪伴我成長(zhǎng)。我是一只小船,書(shū)是漿,歲月是帆,而困難就是風(fēng)浪,我將在未來(lái)的航程中,奮力蕩起雙槳,帶著信念和勇氣,駛向鋪滿鮮花的人生港灣。

      八年級(jí)作文 篇5

        年味,是一家人歡聚一堂的熱鬧;年味,是小孩收獲紅包的喜悅;年味,是煙花綻放的美麗。

        我向往著這溫馨的年味。今年過(guò)年回到故鄉(xiāng),家家戶戶掛著紅燈籠,貼著對(duì)聯(lián)和福字。大人們?yōu)榱俗瞿暌癸埗β,小孩們因收到紅包而喜悅,舞龍舞獅的表演更是令人贊賞有加。故鄉(xiāng)呈現(xiàn)一派熱鬧喜慶的景象,但我總覺(jué)得缺少了什么。

        哦,是煙花!還記得往年過(guò)年,我們?cè)缭绲乇銣?zhǔn)備好了各種各樣的煙花,與朋友們相約在除夕深夜來(lái)盡情地燃放。隨著新年鐘聲的敲響,我小心翼翼地點(diǎn)燃煙花,朋友們緊緊地捂住耳朵,只見(jiàn)煙火隨著一聲聲巨響沖上云霄,金光四射,猶如金菊綻放,璀璨了整個(gè)天際。無(wú)數(shù)朵煙花把夜空裝點(diǎn)成姹紫嫣紅的花園,絢爛的'火花從天空墜落,仿佛等待著人們?cè)S下新年愿望。

        伙伴們點(diǎn)燃手中的煙花棒,一朵朵小花冒出頭來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),猶如夜空中的星光那般閃爍。他們拿著煙花棒畫(huà)圈,揮舞,跳躍,臉上洋溢著高興的笑容。他們純真的笑聲使新年多了幾分色彩。

        煙花不斷地燃放,我們隨著它的綻放歡呼,微笑,贊嘆。在煙花的世界里,留下的只有一剎那的美麗。煙花的綻放轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然如此短暫,但它在我心里留下了永恒的美麗。

        煙花雖然美麗,但是會(huì)產(chǎn)生霧霾,形成酸雨,對(duì)環(huán)境污染很?chē)?yán)重,許多地方政府都禁止燃放煙花。我們便少了一個(gè)固定的節(jié)目。雖然沒(méi)有了煙花的喧鬧,但我們收獲了一方寧?kù)o;雖然沒(méi)有了煙花的色彩,但我們收獲了一片凈土;雖然沒(méi)有了煙花的美麗,但我們收獲了健康。

        隨著時(shí)光的流逝,煙花這種傳統(tǒng)在行走中消逝。煙花雖逝,年味尚存。大伙們歡聚一堂,吃臘肉,包餃子,寫(xiě)對(duì)聯(lián),制花燈,一家人其樂(lè)融融地交談,這就是年味。

      八年級(jí)作文 篇6

        在我心中最柔軟的地方,有一束溫暖的光一直照亮著我前進(jìn)的心路,指引著我,使我不再迷惘。

        似乎是那個(gè)調(diào)皮的小孩子用墨水輕輕一潑。天便被染上了一層黑色,在漫開(kāi)來(lái),不一會(huì)兒,天空便像套上了厚厚的幕布,壓得人有些喘不過(guò)氣兒。每天這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)拽著一個(gè)書(shū)包,踢著路邊的小石子,慢悠悠地走向熟悉的家門(mén),而在家門(mén)前的巷子口,爸爸也總是年復(fù)一年,不知疲倦地為我舉著一個(gè)手電筒,生怕我找不找回家的路。無(wú)論刮風(fēng)下雨,他從沒(méi)有改變過(guò)。我曾經(jīng)和他說(shuō)過(guò),但他每次都是用長(zhǎng)了許多繭子的大手拍我的頭,說(shuō):“傻孩子!”

        那晚,我漫無(wú)目的地走在街上,平日寬敞的街道越走越狹長(zhǎng),好似望不到底的深淵。周?chē)念伾珴u漸越來(lái)越單一,我不知道要去哪里,也不知道什么時(shí)候該停下,就這樣隨著迷惘的心游蕩著,連回家的路也忘了。唉!今天又被老師批評(píng)了,我該怎么辦?成績(jī)又下降了,我能怎么辦?我也不想這樣。】墒恰,越變?cè)胶,心,越想越亂。現(xiàn)在的我,像是走進(jìn)了一片煙霧彌漫的深林,不知所措。今晚的月亮,似乎也迷惘了起來(lái),你藏在云層里。伸手不見(jiàn)五指的夜,卻有遠(yuǎn)處隱約的不知名的昆蟲(chóng)叫聲和鞋底摩擦地面發(fā)出的聲音。

        走著走著,熟悉的巷口依稀可以看見(jiàn)一束亮光。此時(shí)的我,心中竟油然而生出一股暖流,涌至全身。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到爸爸拿著一個(gè)手電筒,在漆黑的巷口中來(lái)回踱步,我不禁停住腳步?!爸爸的背開(kāi)始彎了,從前把我舉過(guò)頭頂歡呼的他確實(shí)難以扛起生活的'重?fù)?dān)了:爸爸的兩鬢開(kāi)始變白了,微風(fēng)拂過(guò)他的臉頰,幾道歲月留下的滄桑證據(jù)漸漸明顯起來(lái):爸爸的步伐開(kāi)始慢了,他曾在這個(gè)地方來(lái)回守候過(guò)多少個(gè)晚上?為的只是他那不懂事的孩子的一點(diǎn)方便。而我卻多少次忽略了這些細(xì)微的東西。

        從此我學(xué)會(huì)了自強(qiáng),不再迷茫。

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