[精]五年級(jí)的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
人的一生中,做過太多的事情,有些是出于本意,但大多都相反?倳(huì)受這樣那樣的環(huán)境影響而做出違心之事,或是被他人的意見所左右而改變自己的初衷,事后常常嘆惋。
其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,有自己的想法與判斷能力,為何如此在意他人的看法?在混雜的社會(huì)中,很難保持本心,很少有不被淤泥污染的植物,大家互相影響,漸漸的,這成了所謂的“潮流”,成了所謂的“進(jìn)步”,于是大家隨著這些浪潮被拍打在了沙灘上,這時(shí),無知的他們還在喊著“落后就會(huì)被淘汰”而被卷入洪流中。
但,總有那么一些金子是沉積下來的,比如:陶淵明。這個(gè)令無數(shù)學(xué)者,無數(shù)官員傾佩的名字。有些人說他逃避現(xiàn)實(shí),不夠堅(jiān)毅,但在我看來,并非如此。“少無世俗韻,性本愛丘山”,歸隱于田并不是他逃避現(xiàn)實(shí)的一種方式,而是他自己的本心,他不在意他人的譏笑與嘲諷,只是決心做好自己,順著心意。所以他在那時(shí)是那樣的不合群,世俗生活對(duì)他來說原本就是極其煎熬的,故“退隱”是他最好的訣擇,“衣沾不足惜,但使愿無違”,好一個(gè)“但使愿無違”,詮釋了他的人生;蛟S,有些人只適合閑釣明月清風(fēng),而有些人則適合在官場(chǎng)中堅(jiān)守自己的信念。
又如,屈原。這個(gè)浪漫主義詩人。他峨冠博帶,形銷骨立,長(zhǎng)發(fā)蓬亂如草,卻毫無頹志,寧可懷沙赴死,也要堅(jiān)守內(nèi)心的信念,手扶著腰間的長(zhǎng)劍,行吟澤畔。他像一只仙鶴一般卓爾不群。在那滿朝的諂媚與排擠中,安然不顧個(gè)人安危,盡心盡力規(guī)勸楚王。他只是個(gè)愛國(guó)者,所做的'一切都只是為了這個(gè)國(guó)家,在被流放后,他依然不在意他人的看法和自己的處境,想方設(shè)法地喚醒這個(gè)即將被滅亡的國(guó)家。在國(guó)破的那一刻,他依然沒有聽他人的意見,沒有在意他人的看法,堅(jiān)持了自己那顆赤膽忠心,毅然投江?梢哉f,他這一生所做之事盡出其本心,毫無所違。他因此為后人所稱道,他的《離騷》也像他的本心一般,流芳千古。
但丁有一名名言:“走自己的路,讓別人說去吧”。確實(shí)是這樣的,亦像陶潛與屈原那樣,不違背自己的本心。
五年級(jí)的作文 篇2
我家有一只小狗,它叫豆豆?伤至,所以大家都喊他小胖墩。
豆豆長(zhǎng)得十分可愛:一雙三角形的小耳朵經(jīng)常警覺地動(dòng)來動(dòng)去;一雙寶石般的眼睛閃閃發(fā)光,常常能看見我們看不見的東西;一個(gè)黑色的小鼻子濕漉漉的,小巧極了;一張小小的嘴巴里經(jīng)常吐出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粉色舌頭,還不時(shí)地發(fā)出"哈赤,哈赤”聲;再往下面瞅瞅:呵!毛茸茸的小肚子圓滾滾的,好像一個(gè)大西瓜;四只小短腿雖然短,但是跑的可快啦;在整體一看,橘色的毛既密集有柔順,摸著可舒服啦!所以,小胖墩是可愛的。
你們別看小胖墩可愛,它有時(shí)可調(diào)皮啦!有的時(shí)候,它趁著我和媽媽不注意都跑出來去院子里玩,你瞧,它一會(huì)在地上打滾,一會(huì)兒用前爪把泥土刨地到處都是,都把綠油油的小草給壓彎了!它所過之處,枝折花落。不過其實(shí)這樣,大家也不會(huì)去責(zé)罵它。所有,小胖墩還是頑皮的。
小胖墩雖然有時(shí)候很調(diào)皮,但它但都時(shí)候還是很懂事的。記得有一次,我考試沒考好,自己偷偷地躲在墻角哭泣。這時(shí),小胖墩好像感覺到我的情緒不好時(shí),就把骨頭拋下,跑過來看著我,突然,它抬起它的左前爪拍拍我的腰,好像再說:“小主人,不用傷心了,失敗乃兵家常事,一次考不好,還有下一次,只要肯努力,你會(huì)考好得!”也許是小胖墩的原因,我這次考試竟然考了全班第二!所以,小胖墩還是善解人意的`。
小胖墩還是貪吃的。每次吃飯時(shí),總少不了它“汪汪”地身影。如果你不給它吃,你這頓飯也就別想吃下去啦!因此,小胖墩越長(zhǎng)越肥,已經(jīng)時(shí)普通的博美狗兩倍重啦!因此,小胖墩還是貪吃的。
無論小胖墩是可愛,調(diào)皮,善解人意也好,貪吃也罷。小胖墩,在我們?nèi)胰说男闹杏肋h(yuǎn)是最棒的一只狗狗!
五年級(jí)的作文 篇3
我的校園是我一生的驕傲,因?yàn)樗拿质恰俺绺呗沸W(xué)”。也因?yàn)樗且粋(gè)智慧的校園。在這個(gè)校園里面每天的讀書聲可謂是“書聲飄十里”。當(dāng)我背著書包,敬著隊(duì)禮,高高興興地走進(jìn)校園。
在我們的校園里,不光是校園有智慧,所有的東西有智慧,比如:有一個(gè)小學(xué)生,隨手將一片?罾釉诘厣,一邊正向其他同學(xué)微笑的臉一下皺起了眉頭,好像在說:“怎么回事?大地都不高興了!蹦俏恍⊥瑢W(xué)連忙撿起?罾,走到垃圾桶邊說:“來,垃圾桶我給你東西吃!
另一個(gè)同學(xué)則是從隨身帶著的袋子里拿出小水桶,將小水桶里的水一點(diǎn)一點(diǎn)的.澆在花朵的身邊和身上。那花朵馬上用葉子撫摸著那位小女孩的腿。
在我們做課間操時(shí),大樹就會(huì)馬上用雙臂為我們遮擋住強(qiáng)烈的陽光,讓我們十分涼快,看到我們高興了,大樹的心里東呵呵的。幫我們遮擋的更好了,一點(diǎn)縫也沒有。
在班里面每個(gè)小孩子都在神氣活現(xiàn)的讀著課本,每到上課的前一分鐘,書本都會(huì)將“嘴巴”合上。然后跳進(jìn)書包里,便馬上睡了過去,另一本書又跳到了桌子上。
雖然我們感到它們充滿了智慧,可是它們卻還繼續(xù)在學(xué)習(xí),變得更加的聰明,也不時(shí)淘氣一下,這就是我們的智慧校園。
五年級(jí)的作文 篇4
在這喜慶的20xx,就要過去了。我非常懷念在20xx年中的日子,現(xiàn)在,我有時(shí)都不由自主地想起那些難忘的日子。
記得20xx年剛開始的時(shí)候,我們?nèi)叶加门d奮不已的心情在迎接這吉祥的春節(jié)。那個(gè)時(shí)候啊,都別提我有多高興了。到了吃晚飯的時(shí)候,我迫不及待地從朋友家跑了回去,一回來就問:“弄好了沒有啊,不是說吃餃子嗎,餃子呢?”媽媽回答道:“餃子還在包呢,等一下就好了!”我頓時(shí)火冒三丈,大聲說:“什么?媽媽不是說早點(diǎn)做的嗎,怎么還沒做好?還叫我早點(diǎn)回來,我現(xiàn)在回來了,也沒有吃的'!”我非常生氣,可又望了望媽媽包的餃子,我仿佛看到餃子們也在對(duì)我大聲吼道:“你怎么能對(duì)媽媽發(fā)脾氣呢,這樣可不行!蔽倚那楹枚嗔,然后對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫你!”說著,我走了過去,一邊包餃子,一邊和媽媽有說有笑。終于到了吃餃子的時(shí)候了,姐姐、弟弟、妹妹、姑姑……許多人都來到了我家,我們吃著團(tuán)圓飯,非常喜歡20xx年的到來。
可現(xiàn)在,20xx年又要過去了。20xx,永別了,雖然你要過去了,但是你要記得,你還在我的心里啊,更在中國(guó)人民的心里啊!而且,我也會(huì)在下的一年里,更加努力的!
五年級(jí)的作文 篇5
暑假,我看了很多書,其中最打動(dòng)我的是羅爾德?達(dá)爾寫的童話故事《了不起的狐貍爸爸》。
故事中的狐貍爸爸聰明而勇敢,他用自己機(jī)智的頭腦不但保護(hù)了家人,而且也幫助了其他動(dòng)物消除饑餓。
在故事中還有三個(gè)卑鄙而齷齪家伙,他們分別是:雞場(chǎng)場(chǎng)主博吉斯,他是位好吃懶做的大胖子;鵝場(chǎng)場(chǎng)主邦斯,他是個(gè)脾氣暴躁的小矮子;火雞飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主比恩,他也是蘋果園的主人,他總是把聰明的頭腦用在干壞事上。故事中的孩子們最愛用一首兒歌來形容他們:
比恩、邦斯、博吉斯,
一瘦一矮一胖子。
三個(gè)壞蛋真是壞,
模樣雖然不一樣,
沒有一個(gè)不貪財(cái)。
在故事中三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主總是千方百計(jì)地要除掉狐貍爸爸,他們的手里總是端著火槍,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,最激烈的時(shí)候,三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主還找來了大型的挖土機(jī)?墒锹斆鞯暮偘职忠淮斡忠淮蔚氖┱姑钣(jì),不但逃脫了農(nóng)場(chǎng)主的追捕,而且讓三個(gè)壞蛋嘗盡了苦頭。
故事中的最后一個(gè)場(chǎng)景是,所有被三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主欺壓的小動(dòng)物們和狐貍爸爸一家一起分享著勝利的喜悅和豐碩的戰(zhàn)利品。在這一刻我也被小動(dòng)物們的快樂感染著、喜悅著。
看完這本書已經(jīng)很久了,可是我依然被狐貍爸爸堅(jiān)實(shí)的愛所感動(dòng),狐貍爸爸用自己的肩膀?yàn)榧胰撕团笥褤纹鹆艘黄瑩躏L(fēng)遮雨的地方,那里沒有傷害、沒有饑餓,是快樂的'天堂。這一刻我想到了我的爸爸,他也用愛陪伴著我的成長(zhǎng)。
我相信在愛的滋養(yǎng)中長(zhǎng)大的我們,一定會(huì)把愛回饋給我們的爸爸,和需要我們的人。
五年級(jí)的作文 篇6
提到“遙遠(yuǎn)”二字,思緒不知不覺地飄啊飄——飄到那個(gè)無助的小女孩心里。
那天天沒亮,我們?nèi)揖驮缫衙﹂_來了。因?yàn)榻裉焓莻(gè)離別的日子,所以我也從床上爬起來了。爸爸媽媽還有弟弟即將離開這座城市,這個(gè)家,到外地做生意去了。這一別,就要過五六個(gè)月才能相見,而現(xiàn)在還是初春(元宵節(jié)的快樂還沒有完全散去)。
很快,我跟隨他們來到了潘陽湖邊的道路上,兩個(gè)表哥早已騎來摩托車在此等候了。一切都過得好快,我想留下什么,記住什么,卻只聽見爸媽囑咐一聲:“在家聽爺爺奶奶的'話!”便跨上了車。他們沒有回頭,我渾身不知是憤怒還是難過,總有種想追車的沖動(dòng)。
“ 小冬瓜,要不要和我一起回家!”外婆的話,喚回了我的思緒,我匆忙地應(yīng)了一句:“ 我等一下回去。 ” 外婆走了,便只留下了我一個(gè)人,用一種呆滯的眼神望著平靜的湖面。不知道為什么,總感覺這個(gè)早晨顯得異常的冷,鳥兒也沒有在枝頭叫了,路邊的楊樹一片蕭索 、干枯。我仿佛被拋棄了,我仿佛被扔在了一個(gè)陌生的地方,恐懼和難過在我心頭占據(jù)好久好久……
此后幾天,我常在外婆家門口坐著,由于外婆家比較偏僻,坐落在山腳下,所以讓我對(duì)孤獨(dú)有了更深刻的理解。一天,我哭了。那是一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感刺激著我的眼膜,瘋狂地?cái)D壓著我的淚水,我無法控制。外婆問我原因,我沒說,我想她知道。
不錯(cuò), 時(shí)間能治愈一切,漸漸地,我不再難過,而把難過變成了一種期待。期待與爸爸媽媽相見的那一刻。
如今回想起來,那段日子應(yīng)該用“ 難過”或“ 孤獨(dú) ”來修飾,而不是“遙遠(yuǎn) ”?晌矣钟X得那段日子即使是悲傷的,我也記不真切了。因?yàn)椤斑b遠(yuǎn) ”是一種模糊的記憶,同時(shí)也是深刻的。
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