六年級年的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
從小到大,我好雨,喜歡在雨中漫步,喜歡透窗看雨,喜歡臥床聽雨,更喜歡雨天時在屋內讀書曉理品人生。
今天,又是一個雨天。媽媽擦得一塵不染的書桌上,攤著一本談家楨著作的《生命的密碼》。
這本書里的每一件事例,都是作者談家楨親身經歷的,我看了以后頗有感觸,也思緒萬千。深刻記得,文中有一件令我記憶猶新的事例——《母愛》。作者的母親楊梅英懷過12胎,其中六胎在出生不久就夭折了,作者是剩下六個孩子中排名第三的`孩子,在作者12歲的時候,隨哥哥去離家十多里路的寧波斐迪中學讀書。那段日子里,即便是在周末,家人也很少團聚。有一次回家時,母親就做了很多飯菜,來慰問他們這兩個學子,度過了一個充滿天倫之樂的夜晚。
一家人其樂融融,也十足地體現了母愛何處不在——
記得有一次,但是在一個夜黑風高的夜,媽媽要出一趟門,我卻死活不肯讓它獨自一個人離家,硬拉著媽媽。但聰明的媽媽只是用了一點點“調虎離山”之計,就把我給甩開了,我卻不甘心,就哇哇大哭起來,可根本就沒人能聽得見。夜很靜,只有星星眨巴著眼睛,空蕩蕩的房子里,只剩下我一個人孤零零的了,我依舊哭鬧著。后來,我累了,就停止了,但心里依舊不是滋味。我打算去尋找媽媽了,外面的聲音很重,像是下雨了,我有點不敢輕舉妄動。過了一會兒,我鼓足了勇氣,披上了一件外衣,出門了,我躲在一個亭子旁,四處張望著有沒有媽媽的身影。弱小的我,禁不住風吹雨打,就自覺地趴在椅子上睡著了……雨依舊下著,待我睜開眼時,眼前的一番景象盡收在了我的眼中。我覺得肚子上有什么東西壓著,抬頭一看,原來是我慈祥的媽媽呀!我坐了起來,一眼望去,床邊放著許多藥盒,我的頭上還敷了一塊冷毛巾。看著情景,貌似我發(fā)燒了,可伸手去摸頭時,不燙,又看看身邊的媽媽,她倒是憔悴了不少,隱隱的細紋今天是那么清晰,一定是為我操勞太多了?粗@一切,我“醉”了,“醉”在了濃濃的母愛之中……
記得那一場雨不大,但那一場雨的每一根雨絲,如小芽都植入了我的心田。在以后的日子里,每逢下雨,我就懶懶地趴在窗邊候雨,同時也在等待著母愛的歸來……
滴答——滴答——敲擊在心底的,那是一段音符,一支小曲,更是一道生命的密碼……
六年級年的作文 篇2
“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨”。好一個寫元宵節(jié)的佳句。詩中不僅向我們描繪了元宵美倫美奐的花燈之夜,更把我們吸引進了一個浪漫熱鬧的境界。在古代,元宵節(jié)是才子、佳人最喜愛的節(jié)日。更有“月上柳梢頭,人約黃昏后”“眾人尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”向我們述說著元宵之夜的美好。因為這份美好與向往,今年的元宵節(jié),我纏著爸爸陪我去看花燈。
華燈初上,我和爸爸就來到展放花燈的街道,這里可真是人山人海、熱鬧非凡啊!
兩排紅紅的燈籠一眼望不到盡頭,壯觀極了。紅紅的燈籠下是人們歡快的笑臉。小孩子們個個勁頭十足,興奮地像小魚游進了大海。
走著,瞧著!澳衬彻尽遍T前有一尊財神爺的大型燈展。燈展中的財神爺高高在上,穿著喜氣洋洋的官服,手中拿著一支特大的毛筆,在揮毫疾書。好像在為我們每位參觀者書寫一副盈滿祝福的春聯。
再往前走,映入眼簾的是“春回大地”燈展臺,“春回大地”是一組由鮮花和碧草組成的展臺,臺前還貼著三個大大的'“春”字,好像熱烈歡迎著春天的回歸。
突然,我聽見一聲巨響“砰”!我飛快的過頭來,把目光投向了蒼茫的夜空,只見漆黑的夜幕里綻放著五顏六色的煙花。隨后,璀璨的煙花慢慢化作了一行字,字跡太模糊,還沒等我看清楚,便被風吹散。我驚訝得下巴都快要掉地上了。這時,天空中又出現了絢爛多彩的煙花,人們驚訝著,欣賞著,過了好一會才放完了,我們回味著煙花瞬即逝的美,繼續(xù)向前走去。
走著走著,一個名叫“太空漫步”的燈展吸引了我們的眼球。。展臺上一位身穿航空服的宇航員站在一個上面,他嘴角帶著一絲笑意,揮動著手臂向人們問好,好像在和人們共同慶祝“神九”順利地上天了。
接下來,我們看到了各種各樣金碧輝煌的展臺。有“金蛇迎春”“京劇臉譜”“春鼓”“金蛇狂舞
這一夜,令我難以忘懷。因為有璀璨的煙花和美倫美奐的燈展,但是,燈美,人更美。無數警察在街頭不停地巡邏。疏散著水泄不通的人群,更有清潔工人徹夜忙碌。漂亮的花燈有這些美麗的人襯托著,顯得更加迷人了……
六年級年的作文 篇3
五一勞動節(jié)學校給我們放假五天,但我的媽媽爸爸只有5月2日有空,我們商量了半天,決定到九溪去玩。一同和我們去的還有我媽媽的小姐妹一家三口。今天天空萬里無云,太陽高照,我們像一群快樂的小鳥,吱吱喳喳地踏上了去九溪的路程。
我們來到了九溪,找到了一個農家樂,我們今天到這里的'主要任務就是燒烤。這個農家樂建在小溪邊,雖然水很淺,但是清澈見底,溪水把水里的小石頭沖洗得異常干凈。還沒等烤東西,我就拉著妹妹迫不及待地脫掉了鞋子到小溪里去玩了。溪水很涼,但是沖到腳上很舒服,我們玩得不亦樂乎。媽媽在岸忙著烤東西,爸爸忙著涂調料,他們都滿頭大汗,但是,他們還是在賣力地“工作”。
我們玩了一會兒,吃了一會兒,我們站起身沿著小路往九溪煙樹走去。走過了“飛流直下三千尺”的瀑布,來到了一個天然氧吧。路兩旁都有參天大樹,樹木都蒼翠欲滴,空氣新鮮甜潤。爸爸叫我大口大口地吸氣,我正想大口大口吸氣的時候,一輛汽車忽然開過,結果我吸進的全是尾氣。我想:要是這條路上不能有汽車開過,那該有多好啊!看來低碳生活是多么重要啊!
夕陽西下,我們都要回家了,通過了這次游玩,我有一個目標:以后出去玩都不要開車去,要坐公交車,這樣空氣才會更好。
六年級年的作文 篇4
!要遲到了!我猛地在床上坐起來,我一睜眼,看見窗外已經天亮了。我又一想,咦?我怎么做起來了?哦,原來是做了個夢呀!我沒有接著睡,而是起了床。我起床后,又把爸爸叫起來,讓他給我做飯。我每天早上都是吃面條。我吃飽后就去上學了。
校車載著我們到了學校,我一到學校就高興的喊了一句:“!我好開心!”我慢慢的走到教室。把我以前走的每一條路,甚至每個角落都走了一遍,我又重新熟悉了一下這個曾經令我哭過,笑過的校園。
熟悉完這個校園我就回到了教室,自己安靜的坐在座位上。等待老師的`到來。而同學們有的在那里打打鬧鬧的,有的在那里互相問候寒假過得怎么樣,而我只想在那里靜靜的坐著。不一會兒老師就來了,她還是和以前一樣總是那么慈祥那么善解人意。她走進來說:“大家都來齊了嗎?”“來齊了!”我們異口同聲的回答!老師點了點人數,一看還真齊了。老師就說:“要不,我們調調位吧?”我們回答:“那就太好了!”老師把我調到了第二排,讓我和王文青做同桌,我特別高興。因為我和王文青是好朋友,我和她是特別好的朋友,我們在四年級時就認識,而且還有過一段日子是同桌。
我和王文青每天下課都會在一起談心。有一次,我們說到了夢想。嘿!一說到夢想你可就真的說不過我了。我可是個“夢想大師”呀!我的夢想就像嗯……這么說吧,我的夢想就像天上的星星,沙漠里的沙子,真是數也數不完呢!
我夢想時而來得很快一下子就能完成,時而來得很慢,需要你一點一點去完成。時而來得在你的意想之外,總而言之,言而總之,屬于我自己的夢想只有一個,這就是——愛!
在日常生活中,我把我能獻出的愛都獻出來了,我有時會聽到同學們說,獻愛心就是幫老人、盲人過馬路,給老奶奶讓座位……可是,這些事你有做到了哪些?如果你問我做到了哪些,我會明確的告訴你我做到了很多。我會給沒有帶橡皮的同學橡皮用,給沒有帶鉛筆的同學鉛筆用。雖然你會說這是應該做的,但是,你又做到了哪些?雖然這些都是小事,但是這也是愛。
有句歌唱得好:我有愛,我有夢想。是!人只要有愛,才有夢想。而我就有愛,只有愛才能化解一切,只有愛才能讓世界明亮起來。
我的希望、愿望、夢想全是愛!
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