六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
又是秋天，勾起了我對(duì)那件事的懷想。那一陣晚風(fēng)，那一個(gè)微笑，那一句話，仍舊記憶猶新。
這一天，剛剛還風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，一下子就電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，下著傾盆大雨。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)震耳欲聾的雷聲。這就如同我的心情一般，因?yàn)檫@次期中考我只考了80分，我坐在位置上，頹喪地低著頭，一聲不吭。我的眼前突然浮現(xiàn)出母親大發(fā)雷霆的情景，耳邊響起了母親批評(píng)的話語(yǔ)……
放學(xué)了，我向家的`方向走去，放下書(shū)包，垂頭喪氣地走到后院，坐在草地上，倚靠著楓樹(shù)，欣賞著楓葉在風(fēng)中的舞姿。很快就到了夜晚了，一陣晚風(fēng)微微地吹過(guò)，夾雜著青草的氣味，鉆入了我的鼻孔，飄入了我的心里。我硬著頭皮，拿著考卷給母親。母親接過(guò)考卷看了一遍，這時(shí)，我可真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，母親卻微笑著，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“要想成功，必須在失敗中汲取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)�！币魂囃盹L(fēng)吹過(guò)，把這一個(gè)微笑與這一句話印在我的腦海中。
這一件事深深記在我在秋天的記憶中。
六年級(jí)年的作文 篇2
“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，家鄉(xiāng)是一本永遠(yuǎn)也看不完的書(shū)，家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木都深深地印在我的腦海中……今天，我來(lái)當(dāng)一名小導(dǎo)游，帶大家了解我的家鄉(xiāng)——玉田！大家來(lái)跟我一睹她的風(fēng)采吧！
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景名勝，如靈動(dòng)潔風(fēng)、無(wú)終丹灶、暖浦飛沙、麻峰種玉、燕山疊翠等。其中最著名的景點(diǎn)要數(shù)麻山了，它的每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的魅力。春天，山上一片淺綠，沁人心脾的花香漫山遍野�；ǘ湮宀世_紛：紅的似火，粉的.如霞，白的像雪。有的花還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要綻放似的；有的緊緊挨在一起，像在低頭竊竊私語(yǔ)；還有的低垂著頭，仿佛一位位害羞的小姑娘。夏天，天氣驕陽(yáng)似火，閉上眼睛細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，偶爾還會(huì)聽(tīng)到一絲微風(fēng)輕撫樹(shù)叢的聲音，期間夾雜著一些鳥(niǎo)兒叫，此刻即使再炎熱，也會(huì)讓你清爽舒暢。放眼望去，綠色的草地映入眼簾，不得不讓你賞心悅目。秋天山上一片金黃，葉子也紅了，風(fēng)一吹，便如同一位位小仙女翩翩起舞。冬天，凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，山上披了一層厚厚的白色地毯，雖寒風(fēng)刺骨，但冬也有屬于它的溫柔……
麻山的早中晚，更顯出了它那與眾不同的美。清晨，霧色迷茫，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，朦朦朧朧，籠罩著整座山，突出了靜謐之美。中午，陽(yáng)光穿透了薄霧，照射在地面上，樹(shù)木花朵的影子印在地面上，有一種柔和之美。傍晚，月亮升起，夏日蟲(chóng)鳴聲聲，一切靜了，靜了，更靜了……
玉田不僅風(fēng)景獨(dú)特，而且物產(chǎn)豐富，如：麻糖，粉坨，二包尖白菜，金絲小棗……其中，我最喜歡二包尖白菜啦！二包尖白菜的根潔白如雪，葉兒翠綠鮮嫩，層層條理分明，味道鮮美。具有去油膩，解酒醉的作用。無(wú)怪乎有“擁有玉菜，名揚(yáng)四�！敝f(shuō)。
除了美景和美食之外，玉田也是人才濟(jì)濟(jì)，現(xiàn)代名人：姜文，于文華，張建中……希望在未來(lái)，玉田會(huì)不斷的人才輩出！
玉田，有我年少的懵懂與無(wú)知，有我成長(zhǎng)的甜蜜與溫馨……我的青蔥歲月，我的脈脈溫情，伴隨著這片默默無(wú)聞的黃土地，永遠(yuǎn)綻放生的消息。故鄉(xiāng)的天依然蔚藍(lán)，故鄉(xiāng)的海依然廣闊，天的撫慰，海的擁抱，它如母親一般，是我一生的避風(fēng)港。
六年級(jí)年的作文 篇3
希望是人的原動(dòng)力，人只要有希望、目標(biāo)，就會(huì)朝著自己的理想努力前進(jìn)，這也代表希望是可以鼓舞人心的。像有許多的發(fā)明家，就是憑著自己的希望、夢(mèng)想，而努力不懈。所以，雖然希望是抽象的、看不見(jiàn)的，但希望在我們的生命中是重要的啟發(fā)點(diǎn)，也是使我們成功的重要關(guān)鍵。
大家耳熟能詳?shù)膫ゴ蟀l(fā)明家─愛(ài)迪生，他之所以能夠發(fā)明出這么多有用的東西，并不是因?yàn)閻?ài)迪生是天才，而是憑著一股“希望”引領(lǐng)他堅(jiān)持下去。就如他發(fā)明了電燈一樣，他雖然試過(guò)了上千種的東西，都沒(méi)成功，但他也沒(méi)因此放棄，為什么呢？就是因?yàn)橄ＭＨ绻麗?ài)迪生沒(méi)有抱持著這股強(qiáng)烈的希望，或許電燈就不能發(fā)明成功，人們就要活在摸黑的。
當(dāng)然，不只是只有愛(ài)迪生這位偉大的發(fā)明家是憑著希望才成功的，而萊特兄弟也是憑著想“飛”的希望，發(fā)明了飛機(jī)， 使人們也可以享受、體驗(yàn)鳥(niǎo)類在空中飛翔的.自由與快樂(lè)。當(dāng)然還有很多很多偉大的發(fā)明家，例如：居禮夫人、愛(ài)因斯坦……等等，他們都是憑著希望，努力不懈，發(fā)明出令人引以為傲的東西。而且他們不僅發(fā)明出了東西，也從中得到了發(fā)明的快樂(lè)和創(chuàng)造的成就感。
看到別人的希望都可實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然我也有自己的希望，我想趁現(xiàn)在小學(xué)還沒(méi)有什么課業(yè)壓力的時(shí)候，有空時(shí)候就多練習(xí)畫(huà)圖，如果有機(jī)會(huì)的話，多多去參觀美術(shù)展，看看別人畫(huà)的圖，再看看自己的作品，還有哪些技巧需要再加強(qiáng)。接著就是明年要去報(bào)考初中的美術(shù)班，考上的話，我就可以在美術(shù)班中學(xué)習(xí)各種畫(huà)圖的技巧，使我的繪畫(huà)能力更加進(jìn)步。但是聽(tīng)老師說(shuō)， 考上美術(shù)班后會(huì)很辛苦，要一邊肩負(fù)著功課的壓力，又要一邊學(xué)習(xí)繪畫(huà)。這種辛苦是我所想象不到的，這時(shí)候希望就可以帶給我很大的原動(dòng)力，我相信只要有希望，我也可以一一克服。而對(duì)未來(lái)我也有一個(gè)希望，當(dāng)一位美術(shù)老師，自己開(kāi)一間畫(huà)室，每天教小朋友們畫(huà)畫(huà)，而且每一天都可以過(guò)得充實(shí)且快樂(lè)。
現(xiàn)在的我為自己定下了這個(gè)希望，我相信我可以憑著希望來(lái)努力,朝著我的目標(biāo)勇往直前，而且我也告訴我自己我一定做得到。因?yàn)槲疑钚拧跋Ｍ笨梢灾挝叶冗^(guò)難關(guān)并邁向成功！
六年級(jí)年的作文 篇4
我揮揮手送走了那是暖是希望的人間四月天，我鼓鼓掌歡迎這風(fēng)和日麗、花妍樹(shù)綠的五月天，我展開(kāi)雙臂擁抱這個(gè)溫馨暖人的母親節(jié)。作為一個(gè)讀四年級(jí)的小男孩，我沒(méi)有金錢(qián)給我親愛(ài)的媽媽買(mǎi)禮物，我只有拿起我稚拙的筆，寫(xiě)寫(xiě)我獨(dú)一無(wú)二的好媽媽，并把它作為禮物在母親節(jié)來(lái)臨之際雙手捧給我的媽媽。
我的媽媽叫閆書(shū)英，是寨頭堡中學(xué)的一名語(yǔ)文老師。我的媽媽個(gè)子高高的，一笑起來(lái)，眼角被魚(yú)尾紋占領(lǐng)了。黑發(fā)中偶爾能發(fā)現(xiàn)幾根銀發(fā)，不過(guò)我是見(jiàn)一根幫媽媽拔一根的。媽媽不大不小的眼睛里時(shí)常發(fā)出犀利的光，這也許就是她的學(xué)生和我畏懼媽媽的一個(gè)原因吧。不高不矮的鼻梁上架著一個(gè)粉紅的眼鏡，給媽媽添了幾分才氣。我媽媽還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴，每次給她的學(xué)生或者朋友打電話都要超一個(gè)小時(shí)還聊不完呢！
我媽媽不但愛(ài)崗敬業(yè)，而且教育我也是嘔心瀝血。媽媽喜歡讀書(shū)，也懂得讀書(shū)的好處。因此媽媽不但培養(yǎng)她每一屆的學(xué)生讀很多課外書(shū)，而且竭盡所能的培養(yǎng)我讀書(shū)的樂(lè)趣和習(xí)慣。清楚地記得，她在我欲升一年級(jí)的那個(gè)暑假就把我送到了一個(gè)名叫“一家書(shū)院”的輔導(dǎo)班，為了讓我愛(ài)上那里的漫畫(huà)書(shū)和幼兒畫(huà)報(bào)，媽媽給那里的輔導(dǎo)老師講，只要我一天能讀那里的兩本幼兒書(shū)就行，不要老師教我識(shí)字和算數(shù)。就這樣，那些學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诙䴓巧险n，我自由自在的在一樓的書(shū)架旁穿梭擺弄翻閱每一本感興趣的漫畫(huà)書(shū)。就是在那個(gè)時(shí)候，一粒愛(ài)讀書(shū)的種子在我心靈的土壤里安家了。在媽媽用心給我繪聲繪色講的故事的呵護(hù)下，在媽媽精心選擇的親子共讀的書(shū)籍的引領(lǐng)下，這粒種子慢慢發(fā)芽了，也開(kāi)始吐綠，長(zhǎng)葉。三年級(jí)開(kāi)始，媽媽為了鼓勵(lì)我愛(ài)書(shū)讀書(shū)，開(kāi)始給我記錄我獨(dú)自閱讀的每一本書(shū)，雖然我也貪玩，但是我還是擠時(shí)間閱讀了近三百本書(shū)了。我自豪，因?yàn)槲矣袀�(gè)愛(ài)讀書(shū)的媽媽，我驕傲，因?yàn)槲矣袀�(gè)懂教育的好媽媽！
我媽媽非常的疼愛(ài)我，飯桌上每天可口的飯菜就是媽媽每天對(duì)我的無(wú)微不至關(guān)愛(ài)的最好見(jiàn)證。但是就是因?yàn)閶寢尩膶檺?ài)，我的體重超標(biāo)了。媽媽心里好糾結(jié)，她希望我多吃飯長(zhǎng)身體，但是又擔(dān)心我成為肥胖兒童。媽媽把這個(gè)煩惱告訴了她的朋友，那個(gè)阿姨建議媽媽陪我爬樓梯鍛煉。我媽媽一聽(tīng)這個(gè)注意好，就從去年十月份開(kāi)始陪著我爬樓梯鍛煉身體。我本來(lái)就懶，再加上這身肉，爬五樓，來(lái)回一趟我都吃不消，可是現(xiàn)在我能來(lái)回六趟很輕松了，這緣于我有個(gè)好媽媽，她用自己的行動(dòng)教育著我，告訴我凡事只要堅(jiān)持就能順利，她也用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著我，讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己超越自己。有了媽媽的陪伴，我鍛煉的路上不但不孤單，而且也是我們談心交流的最佳時(shí)間。漸漸地我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更愛(ài)我的媽媽了。
我曾驕傲的對(duì)我的同學(xué)說(shuō)，我有個(gè)好榜樣，那就是我的媽媽。我媽媽不但孝順我的`姥姥姥爺也處處關(guān)心著我的爺爺奶奶，是我們村公認(rèn)的好兒媳呢。我媽媽喜歡學(xué)習(xí)，天天堅(jiān)持寫(xiě)班級(jí)故事或我的成長(zhǎng)故事，我被媽媽的勤奮感動(dòng)著，我一想偷懶時(shí)，我就想到我媽媽每晚坐在電腦前敲擊鍵盤(pán)時(shí)的專注神情，我就立刻有了積極向上的力量。我媽媽熱愛(ài)自己的工作喜歡自己的語(yǔ)文教學(xué)，她告訴我，只要喜歡自己該干的事就是快樂(lè)的，也是幸福的。我從媽媽的身上懂得了，自己該干的事就要干好，而且要樂(lè)在其中，既享受了生活，也幸福了自己！我的媽媽有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，只是笨拙的我不會(huì)恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。
我媽媽是我的知心朋友，我喜歡她，愛(ài)她，我今生一定不辜負(fù)她，我長(zhǎng)大后一定好好孝順?biāo)�。母親節(jié)到了，我今天寫(xiě)下的每一個(gè)文字就是一朵康乃馨，我要把它串成花環(huán)，掛到我媽媽的胸前，讓媽媽接受我這個(gè)特殊的禮物，讓媽媽為有我這個(gè)兒子而自豪幸福！同時(shí)祝普天下的媽媽開(kāi)心快樂(lè)！
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