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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的.房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱這首歌時(shí)，就想起我敬愛(ài)的老師。
老師在我心中的地位是神圣的，雖然有人認(rèn)為老師只不過(guò)是一位普普通通的教師而已，沒(méi)什么了不起，可是老師用心血哺育了一代又一代的好學(xué)生，為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批棟梁之才。
我的老師是一位好老師。每天晚自習(xí)后，都在辦公室里批改作業(yè)，有時(shí)看見(jiàn)她揉揉眼，心想：老師可能是想睡覺(jué)，可是想到同學(xué)們明天還要學(xué)習(xí)，如果改不完就耽誤了。想到這，我真想隱形去給老師批改作業(yè)。
第二天，看到老師滿眼血絲，我真想讓老師歇息，老師，您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
老師，您是園丁，我們是花朵，是您把我培養(yǎng)成才，把我們從幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師啊老師，我愛(ài)您。
六年級(jí)作文300字 篇2
星期五下午，我們幾個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校里玩捉迷藏。
游戲開(kāi)始了。首先我們用石頭剪刀布的方式選出誰(shuí)來(lái)找，最后薛翰林輸了，所以由他來(lái)找。我們都藏了起來(lái)，我藏在了他的桌子底下。因?yàn)槲矣X(jué)得他不會(huì)想到有人會(huì)在他的桌子底下的。
這時(shí)，他開(kāi)始找了。他先去了班里的講桌，“哈，找到一個(gè)！”原來(lái)，藏在講桌下面的張興政被找到了。薛翰林又開(kāi)始向我的方向走來(lái)，我既緊張又興奮，想笑又不敢笑，只好用手緊緊地捂住嘴巴�！坝终业揭粋�(gè)！”藏在窗簾后面的李樂(lè)和也被找到了，現(xiàn)在只剩下我跟史金澤了。他一步步的靠近我，我心里一直在想，怎么辦呢？我該怎么辦呢？最后，我還是被找到了。我問(wèn)他是怎么找到我的，他悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你的衣服！”原來(lái)，我的衣服很多地方都太亮了，很容易被找到。
現(xiàn)在只剩下史金澤沒(méi)被找到了，他到底在哪里呢？我喊了一聲：“肥肥！”因?yàn)檫@是他的.外號(hào)。他沒(méi)出聲，我們還是沒(méi)有找到他。我們只好認(rèn)輸了。原來(lái)他藏在了電腦桌后面，我們都驚呆了！我問(wèn)他怎么會(huì)選擇藏在這里的，他只對(duì)我說(shuō)了句：“你猜！”
在今天的游戲中，我們每個(gè)人都很開(kāi)心，而且我知道了，快樂(lè)才是最重要的。
六年級(jí)作文300字 篇3
有趣，是一股力量;是一顆璀璨的珍珠;是童年抹不去的一段回憶。我的有趣在于思考。
陽(yáng)春三月，春姑娘帶著風(fēng)娃娃來(lái)嘍。瞧，花兒妹妹迎著風(fēng)，高興地向我招手呢;柳姑娘在微風(fēng)中炫耀看她的舞姿;山巒哥哥朝氣澎勃，精心的打扮自己。春姑娘的氣息讓小朋友們給知道了，幾個(gè)小朋友一起去野外尋找春姑娘，可是他們并沒(méi)有找到。
驕陽(yáng)似火，夏哥哥在春姑娘的衣角邊來(lái)了�？茨牵豢|縷陽(yáng)光在農(nóng)民伯伯的頭上打著轉(zhuǎn)，搞得汗珠小妹妹出來(lái)了。夏哥哥可真淘氣;綠油油的西瓜小王子露出驕傲的姿態(tài)向大家問(wèn)好;夏哥哥在秋風(fēng)的伴奏下離開(kāi)了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，瓜果飄香。農(nóng)民伯伯干得正起勁呢�？茨抢�，紅彤彤的蘋(píng)果像燈籠一樣掛在樹(shù)上，黃澄澄的梨子露出嶄新的面貌�！鞍パ健�。一陣驚叫聲。原來(lái)是樹(shù)葉掉下來(lái)了，冬姐姐真的.是個(gè)小淘氣，這么快就趕走了秋姐姐。
鵝毛般的大雪在天空中手拉著手，肩并肩，一起來(lái)到我們的世界。孩子們可開(kāi)心了，因?yàn)樗麄兛蓯?ài)的冬姐姐帶來(lái)了好多好多的新玩具。
四季一大家都太淘氣了，搞得我眼花繚亂，他們一大家可真有趣!
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