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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-16 08:40:53 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        “快點(diǎn),再快,看誰(shuí)在偷懶……”體育老師嚴(yán)厲的話像鞭子一般在趕著我們拼命的向前沖,已經(jīng)跑了30分鐘了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精疲力竭,我拖著疲憊的身體繼續(xù)向前跑,聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥,心里充滿了厭惡與不滿……

        不知過(guò)了多久,抬起頭,終于看到了終點(diǎn),頓時(shí)所有的累瞬間消失,用盡了全力沖向了終點(diǎn)。本以為會(huì)得到老師的鼓勵(lì),誰(shuí)知他去怒氣沖沖的對(duì)我吼:“又超時(shí)了,又超時(shí)了,就不能再快點(diǎn)!”我低著頭沒(méi)做聲,但心中的`怒火卻變得更加強(qiáng)烈。

        懷著滿肚子的怒氣,回到教室,眼中的一切都使人那樣厭惡,成堆成堆的練習(xí),成堆成堆的默寫(xiě),早已把我壓的呼吸困難,如今又加上每周兩次的魔鬼訓(xùn)練,真不知道該如何繼續(xù)我的初三生活,此時(shí)的我腦袋理裝滿了抱怨,對(duì)于那些練習(xí)也是毫無(wú)思路,無(wú)奈,便隨便找了本書(shū),趴在桌子上隨意的看了起來(lái)。

        無(wú)意間看到了一篇描寫(xiě)雕鷹的文章,書(shū)中講到:雕鷹是生活在平原上速度最快,捕食動(dòng)作最敏捷,眼睛最銳利,反應(yīng)最敏銳的一類,可以堪稱鳥(niǎo)中之王。而她們這一切一切的本領(lǐng),都要?dú)w功于他們的母親,雕鷹從生下來(lái),享受不到2個(gè)月的舒適生活,便要接受最為殘酷的訓(xùn)練,母鷹將它們從樹(shù)上或懸崖邊推下去,反應(yīng)快的可以及時(shí)飛起,從而免于一死。但是,反應(yīng)慢的只有死路一條,而母嬰并不會(huì)因?yàn)樾奶酆⒆佣V惯@一“血淋淋”的訓(xùn)練,通過(guò)了母鷹一次次訓(xùn)練而頑強(qiáng)生存下來(lái)的雕鷹在最后成為了鳥(niǎo)中之王……

        合上了書(shū),我感觸尤深:自己不就是那只正在接受訓(xùn)練的雕鷹嗎?老師如此嚴(yán)格的訓(xùn)練歸根到底還不就是為了今年體育中考中的好成績(jī)嗎?而自己又有什么理由抱怨呢?想到這兒,心情頓時(shí)舒暢了許多……

        平靜的水面,造就不出強(qiáng)悍的水手,和平的年代成就不了時(shí)代的偉人。經(jīng)歷過(guò)磨練的我,一定會(huì)在中考中創(chuàng)造輝煌!

      八年級(jí)作文 篇2

        時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間就上了八年級(jí)。有時(shí)真的感嘆時(shí)間的流逝,就如同水流一般,一去不復(fù)返。

        還記得上七年級(jí)的時(shí)候,剛到這個(gè)學(xué)校就像是無(wú)頭蒼蠅,亂撞。但是經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,我們經(jīng)過(guò)磨練,早已熟悉了校園里的學(xué)習(xí)生活。記得那時(shí)媽媽常常兩天都要來(lái)看我一次,就是怕我在校有什么不習(xí)慣?墒乾F(xiàn)在媽媽已經(jīng)和爸爸、妹妹遠(yuǎn)在外地,家里就只有我一個(gè)人了,但媽媽還是每星期給我打電話。以前回到家,迎面而來(lái)的總是歡樂(lè)和驚喜,可是現(xiàn)在回到家里,總是冷冰冰的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。坐著發(fā)呆時(shí),在晶瑩的淚光中,仿佛看見(jiàn)了以前抱著妹妹說(shuō)說(shuō)笑笑。唉!

        八年級(jí)了,不管是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我都要獨(dú)立自主,不能再依靠別人了。以前回家,媽媽總會(huì)騎腳踏車(chē)來(lái)接我,總能看見(jiàn)她在校門(mén)外歡喜的對(duì)我擺手,現(xiàn)在都要自己打車(chē)。不管遇到什么事情,都要硬著頭皮去闖。有時(shí)候遇到好朋友時(shí),他們說(shuō)我怎么這么可憐,媽媽都走了,我這時(shí)常常在心中說(shuō):“沒(méi)什么,反正這也是磨練我的好機(jī)會(huì)!蔽覐膩(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)什么,我知道不可以再依偎在母親的懷抱里無(wú)賴地享受了,只有依靠著自己。無(wú)論什么事,相信自己一定行!面對(duì)生活的'種種困難,我都要告訴自己,我不再軟弱!

        記得媽媽在家時(shí),我十分粗心,每次不是這忘帶了就是那找不著了,媽媽每次都可以給我找給我送,但是現(xiàn)在就我一個(gè)人,我要改變,變得細(xì)心,不能讓家人離那么遠(yuǎn)為我擔(dān)心,我要自己的事情自己做,不可以再依賴別人。

        平時(shí),我買(mǎi)衣服時(shí)都是跟媽媽一起去的,她每次都會(huì)和店里的人討價(jià)還價(jià)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總是在旁邊插嘴不可,最后還是媽媽給辦好的,媽媽還對(duì)我說(shuō)讓我多學(xué)一點(diǎn),以后一定有用,我就在一旁看著,時(shí)間一長(zhǎng),也就學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在每次買(mǎi)衣服,我都是和同學(xué)一起去。我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,每次不管遇到什么,我都會(huì)記得告訴自己:我一定能行!

        八年級(jí)了,我已經(jīng)慢慢地走向堅(jiān)強(qiáng),走向成熟!

        八年級(jí),我不再軟弱,我相信在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我都會(huì)走得很好!

      八年級(jí)作文 篇3

        生活中,我們習(xí)慣于打掃屋子,幾日不理煩意頓由心生,日子的細(xì)水長(zhǎng)流讓我們?cè)谀骋欢螘r(shí)間里,顯得呆板了,生活總是一種模式,習(xí)慣了,久而久之也許什么在自己看來(lái)都變得理所當(dāng)然,改變已經(jīng)離自己遠(yuǎn)了,這個(gè)詞已經(jīng)變得陌生,而此時(shí)也許很多問(wèn)題會(huì)出現(xiàn),你可能找不到走出問(wèn)題的出口,舒一口氣,這時(shí)你不妨愛(ài)一下自己,閉上眼睛走進(jìn)你自己的內(nèi)心,去清理一下因時(shí)間流逝而遺留的塵埃,打掃打掃心靈吧……

        隨手拿起桌子上的一本書(shū)——《漢字文化》,書(shū)里的內(nèi)容我早讀過(guò),但我想,讀不到心里讀不到骨子里的東西就如過(guò)眼云煙,而相對(duì)于自己的工作——教學(xué),能用到工作中為自己所用,那么漢字文化對(duì)我而言才顯示出了它的價(jià)值,而我只是曾經(jīng)對(duì)漢字有這么種感覺(jué)記憶,又何談拿來(lái)主義呢?所以甚為慚愧!

        悠揚(yáng)的音樂(lè)讓你漸入文境,心里不禁想:老師的語(yǔ)言能打動(dòng)我又何談是學(xué)生呢?專家精彩的課堂語(yǔ)言不單單是一種簡(jiǎn)單的文字更是一種組織語(yǔ)言的藝術(shù),茫茫漢字王國(guó)簡(jiǎn)單的幾個(gè)字在別人說(shuō)出來(lái)后作為引導(dǎo)語(yǔ)、過(guò)度語(yǔ)就那么到位,而自己有時(shí)卻顯得笨拙,無(wú)所適從,我們?cè)诟袊@中國(guó)文化的博大精深的同時(shí),你不得不反思一下自己工作中的學(xué)習(xí),而這不是一朝一夕就有的本事,而是對(duì)文化思考、咀嚼、發(fā)現(xiàn),再思考、再咀嚼、再發(fā)現(xiàn)的`漫長(zhǎng)過(guò)程,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,常反思常學(xué)習(xí),懷著一種謙虛的態(tài)度,不求滿足,在學(xué)習(xí)中一往無(wú)前,任何人任何事都有值得學(xué)習(xí)思考的地方,要求上進(jìn)求發(fā)展。也許回到現(xiàn)實(shí)生活中我們的這些想法相對(duì)而言顯得過(guò)于美好,總是懂得的多做得少,但只要我們習(xí)慣了反省自己,反省就有所收獲,那么不也很好嗎?

        且看中國(guó)漢字“慧”所蘊(yùn)含的深刻哲理吧——“慧”字告訴我們,我們要像打掃屋子一樣經(jīng)常反省自己,今天是不是比昨天做得好,明天能不能比今天做得更好,要多想想自己的失誤和不足,這就叫內(nèi)省,這就叫智慧。很多人只會(huì)記住別人的錯(cuò)誤,總想著打掃別人的心靈,卻時(shí)常忘記打掃自己的心靈。最大的哲理就是真實(shí),它告訴我們聰明不等于智慧。

        多么真實(shí)的話啊,哲理之所以成為哲理,我想就是因?yàn)樗浅U鎸?shí)地反映了問(wèn)題,說(shuō)到你的心坎兒里去了,實(shí)實(shí)在在的,可是不是因?yàn)槟悴怀7词,所以你?nèi)心一直感覺(jué)的哲理卻不是從你的口中說(shuō)出來(lái)的,而往往出自名人語(yǔ)錄。不過(guò)如果我們心動(dòng)不如行動(dòng),相信我們自己也會(huì)有一本“i的名言”。

        打掃心靈,學(xué)會(huì)愛(ài)自己,讓自己的內(nèi)心總是斜陽(yáng)滿地,讓“慧”住我心。

      八年級(jí)作文 篇4

        這次是我們首次采取自助的形式出游,因此不像從前跟團(tuán)那樣省時(shí)省力,凡事都需要親力親為,好在有網(wǎng)絡(luò),給我們提供了許多快捷的幫助。

        首先我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢了旅游當(dāng)?shù)氐脑S多相關(guān)資料,如天氣情況、景點(diǎn)分布,食宿介紹等等,然后再參考一些去過(guò)該地的游客所寫(xiě)的游記及相關(guān)書(shū)籍,再搜集幾個(gè)旅行社的出行線路安排,對(duì)要去的地方在心中有個(gè)大致了解后,再結(jié)合自身的實(shí)際情況,選擇好相應(yīng)的出行工具,制定了具體的出行路線。并根據(jù)當(dāng)?shù)靥鞖鉁?zhǔn)備了所需要的衣物,帶上充足的食品、水、現(xiàn)金和銀行卡以及一此常用的如感冒、腸胃、跌打酒之類的藥品。OK,一切準(zhǔn)備就緒,炎炎夏日,開(kāi)始我們期待的旅程。

        石林之旅

        我們這次的第一站是石林,從柳州到昆明我們先選定了兩趟車(chē),即上海----昆明,桂林北----昆明。前者從乘坐環(huán)境來(lái)說(shuō)比較好,但相對(duì)較貴。從時(shí)間上考慮,我們選擇了后者。由于當(dāng)時(shí)正值學(xué)生放假,我們只買(mǎi)到了坐位票。上車(chē)時(shí)經(jīng)過(guò)一番搏斗與混亂后方能安然就坐。而最痛苦的是上車(chē)好長(zhǎng)一段時(shí)間以后,準(zhǔn)備吃飯時(shí)才知道,因?yàn)槿藛T太多,列車(chē)無(wú)法正常供應(yīng)開(kāi)水,這就使我們所準(zhǔn)備的方便面成了擺設(shè)。(在此提醒各位,去的時(shí)候最好要買(mǎi)臥輔票,因?yàn)槟苄菹⒁粋(gè)晚上,精神狀態(tài)會(huì)好許多。而且臥輔的服務(wù)條件相對(duì)好一些,另外,如果你不打算吃列車(chē)上難以下咽的盒飯的話,最好準(zhǔn)備多元化一點(diǎn)的食品。)。忍受著饑腸轆轆,日曬雨淋的折磨,在穿越了無(wú)數(shù)個(gè)深遠(yuǎn)幽長(zhǎng)的隧道,16小后,在隆隆聲不絕于耳中我們終于到達(dá)了石林火車(chē)站。

        清晨5點(diǎn)的石林火車(chē)站靜謐一片,我們的到來(lái)讓它暫時(shí)的熱鬧起來(lái)。乘坐站外搭客的面包車(chē)我們來(lái)到了石林景區(qū)附近的青年旅行社的賓館,稍事休息、填飽肚子、寄存好行李。等到7:30景區(qū)開(kāi)門(mén)后我們便開(kāi)始了今天的旅程。

        石林的天氣要比柳州涼了許多,帶來(lái)的厚衣服正好派上用場(chǎng)。在這里,我們結(jié)識(shí)了兩個(gè)也是自助游的女孩子。特別有一個(gè)是從俄羅斯來(lái)的女孩子,在一句中文不懂的情況下居然獨(dú)自游了中國(guó)的許多地方。真是不得不佩服外國(guó)人的獨(dú)立性。

        石林號(hào)稱天下第一奇觀,俗稱“李子箐”,整個(gè)景區(qū)包括大石林、小石林、外石林、步哨山、李子園箐等。游覽此地也有一種套票(面值100元),可以游包括石林在內(nèi)的三個(gè)景點(diǎn),而且還包括一年的`會(huì)員費(fèi)(即你或者你的朋友在一年內(nèi)持此票來(lái)游覽石林就再不需要再購(gòu)買(mǎi)門(mén)票了)。如果單游石林的話門(mén)票是80元,人多的話在石林湖畔的街上請(qǐng)個(gè)導(dǎo)游也是不錯(cuò)的選擇,大約60元左右,保證讓你在充分游覽石林的同時(shí)少走不少冤枉路。

        石林以喀斯特地形為主,形成于古生代時(shí)期。但這對(duì)于我們生長(zhǎng)于南方的人來(lái)說(shuō)算不上是很奇特的地貌,只是這里相對(duì)集中一些。步行其間,四周怪石嶙峋,群峰壁立,造型千姿百態(tài)。峰回路轉(zhuǎn)間,步步有景,或如利劍,或如母子同游,或如唐僧入定,令人浮想聯(lián)翩,不禁驚嘆于大自然的鬼斧神工。從高處望去,只見(jiàn)一只只巨大的灰色石峰、石柱撥地而起,直刺云宵,如一片莽莽森林,蔚為壯觀。石林間不時(shí)有身著民族服裝的導(dǎo)游在為游客講解,為石林增添了不少民族風(fēng)情。遠(yuǎn)處,似有若隱若無(wú)的歌聲傳來(lái),讓人不禁想起傳說(shuō)中美麗的阿詩(shī)瑪和情深一片的阿黑哥之間凄婉動(dòng)人的愛(ài)情故事。

        我們從望峰亭到雙鳥(niǎo)渡食,穿大石林到小石林,反反復(fù)復(fù),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的花了將近四個(gè)小時(shí)才出了景區(qū)大門(mén)。從石林到昆明白天有三趟火車(chē)經(jīng)過(guò)?,最后一班是13點(diǎn)鐘到。我們吃過(guò)午餐時(shí)間也就正好合適。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這個(gè)期間昆明到大理的票非常緊缺。所以我們通過(guò)聯(lián)網(wǎng)售票,直接在石林火車(chē)站就把車(chē)票買(mǎi)好了。后來(lái)我們才知道,我們的決定是正確的,這是最后的6張票了,而且還是昆明站因?yàn)槁每吞,加了一?jié)廂的結(jié)果。

      八年級(jí)作文 篇5

        七月的一天下午,天突然陰了下來(lái),可剛才還是陽(yáng)光燦爛哩!我在窗前看書(shū),字跡越變?cè)侥:,很費(fèi)眼力,于是我放下《百科全書(shū)》,準(zhǔn)備觀看風(fēng)景。

        一陣狂風(fēng)刮來(lái),把地上的灰刮得到處亂竄,還有幾個(gè)白色的塑料袋在空中跳起了舞,大樹(shù)在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃,樹(shù)枝被狠命的搖曳,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干,被甩向遠(yuǎn)方。

        濃濃的`烏云像排山倒海的波濤,洶涌著,從天外滾滾撲來(lái),頓時(shí)籠罩了大地,眼前一片昏暗,“啪—啪”,幾道閃電劃破了天空,整個(gè)世界變得非常刺眼,接著又是一個(gè)罕見(jiàn)的雷聲,好像從頭頂滾過(guò),耳邊“嗡嗡”作響,“啪”又一道電光閃來(lái),我嚇得趕緊捂住了耳朵……

        暴風(fēng)雨來(lái)了,雷聲停了一下,便聽(tīng)雨“啪啪”地“狂打”地面,又是一聲響雷,雨好像接到命令似的越下越大,但響雷并不滿足,不斷地發(fā)出震耳欲聾的“命令”聲。

        我透過(guò)窗戶望去,只看見(jiàn)了模糊不清的幾行小路,雨點(diǎn)落在泥土上,空氣中彌漫著芬芳的泥土氣息。

        雨簾和著狂風(fēng)、和著雷電,主宰了這個(gè)世界,又一道閃電襲來(lái),光亮中一個(gè)小女孩的身影滑到,我為之一急,天空似乎明白了我的想法,它讓閃電又把天空變亮,我看見(jiàn)有一把雨傘向那影子走去,我心里為她感到歡喜!

        一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,終于雨過(guò)天晴了,所有的東西都恢復(fù)原來(lái)的樣子,此時(shí),眼前一片清新。

      八年級(jí)作文 篇6

        太祖母離我現(xiàn)在的年代很久遠(yuǎn)。我獨(dú)自默默走在她當(dāng)年走過(guò)的山路上,努力感受那種青草氣,那種屬于人的,生命的氣息。我聽(tīng)過(guò)她當(dāng)年聽(tīng)過(guò)的馬蹄聲,看過(guò)她那個(gè)年代的老屋。我還想和她說(shuō)說(shuō)話。于是,我以幫奶奶紉完所有的真眼活為條件,央求奶奶給我講太祖母的故事。

        太祖母出嫁那年十五歲。其實(shí)是賣(mài)給了人家,男方送了些東西,養(yǎng)了十五歲的閨女就被接至聽(tīng)說(shuō)很遠(yuǎn)的另一座山里去,從此與娘家老死不相往來(lái)。太祖母走的那天,起得很早,父母都下地了。臨走前做娘的悄聲囑咐還不懂事的弟弟妹妹:你們爬到路邊的山坡上,看你姐走得沒(méi)影兒了,你們就回來(lái)。太祖母挽著藍(lán)底小白碎花的包袱,走在不見(jiàn)頭不見(jiàn)尾的山路上,走出了弟弟妹妹們黑白分明的目光,走進(jìn)了再也走不出的婆家。

        奶奶講述時(shí)并沒(méi)有我意料之中的怨憤和悲痛,他那不隱年邁而渾濁的眼中涌起的是一種遙遠(yuǎn)的溫暖和祥和。

        清晨的山風(fēng)很硬朗,轟隆隆的滾過(guò)碧綠如洗的山坡如同滾過(guò)黑暗中的大海,遙遙無(wú)期。天空淺藍(lán)如青瓦,透明如玻璃,一個(gè)人走在山路上似浮在一層霧嵐上,愈顯個(gè)兒?jiǎn)伪,凄楚一身,像是天上垂下的一串淚。

        太祖母是個(gè)命運(yùn)不濟(jì)的女人。用當(dāng)時(shí)的話說(shuō)就是沒(méi)用,喪門(mén)星,居然一連生了五個(gè)全是丫頭,張家就要絕后了。

        那是一個(gè)沉靜的幾乎讓人落淚的黃昏。太祖母淌著熱辣辣的汗滴回到自家的院子。兩個(gè)男人旋風(fēng)一般沖了出來(lái),手中的荊條發(fā)出尖銳刺耳的呼喊,并且邊打邊罵:“抽死她,抽死她,誰(shuí)讓他不會(huì)生小子!

        我的太祖母立刻明白了是怎么億回事,她默默地轉(zhuǎn)過(guò)身子,死死抿住嘴唇,任憑荊條與梭子般紛紛落下。她七歲的小女兒(也就是我的奶奶),嚇得嚎啕大哭,死命的抱住母親顫抖的雙腿,企圖用小小的身體保護(hù)母親,卻感覺(jué)到母親火辣辣的淚滴冰冷的鉆進(jìn)脖梗兒里劃出一條蜿蜒的疤痕。

        山坡上開(kāi)滿了泣血似的山丹丹,平日冷清的小院陡然變得熱鬧。

        我很驚異于奶奶始終如一的平和,聲音不低不高,不疾不徐。后來(lái)我想也許真正的傷痛是根本不必用語(yǔ)言來(lái)表露的。

        那兩個(gè)男人是太祖母的小叔子。其中一個(gè),我小時(shí)候還見(jiàn)過(guò),是個(gè)老光棍兒。我家屋后至今廢棄著一件他曾住過(guò)的老屋。屋頂雜草荒蕪,如果人唇上參差不齊的髭須。屋檐泥土脫落,露處雜亂無(wú)章的秸稈,像時(shí)間深處未被篡改卻充滿暗示的.古老文字。曾被用來(lái)代替瓦片的幾片青石,在炫目的日光下勾勒出破敗的輪廓,仿佛在熱鬧之后,一下再失去了往日繁茂的詞匯。我很親近地望著它,恍惚間儼然望著一個(gè)血液里熟稔而今又記憶模糊了的人。

        由于日復(fù)一日的以淚洗面,太祖母的眼睛不到四十歲就看不見(jiàn)了。在她以后生命中不長(zhǎng)的一段歲月里,她做任何事情:燒飯、洗衣、照顧孩子,只是憑一種母親的直覺(jué)去做。

        太祖母年輕是眼晴是很好看的。夏天院子里燒蒿草,邊熏蚊子,邊聊天,一伙兒孩子屬于她的眼睛最亮。她的爺爺敲著煙桿夸她說(shuō),她的眼睛可以像星星一樣滴下來(lái)點(diǎn)旱煙。

        太祖母和我,奶奶和我,我們是怎樣的一種關(guān)系呢?我是太祖母墳邊一株倔強(qiáng)生長(zhǎng)的小樹(shù),太祖母是我在樹(shù)干上刻下的一串輕易不肯示人的痕跡。而我從小在奶奶身邊跑大,奶奶似乎永遠(yuǎn)在用一種慈愛(ài)和撫慰的目光看著我這樣一個(gè)時(shí)時(shí)渴望跳出規(guī)矩之外的孩子。比如我央求她講述這個(gè)她本不愿提起的故事。比如無(wú)論我是不是總能在她身邊幫她紉針線活兒。

        山風(fēng)被歲月熬得清洌洌的,悠悠的從青草上濾過(guò)去。又是一個(gè)千年,不知道還會(huì)遭到自己怎樣的疼惜和醒悟。昔日馬蹄聲已如小白花從容灑落在沉靜的山路上,悠然遠(yuǎn)去。取而代之的是機(jī)械的鐵骨錚錚,接下來(lái)還會(huì)是什么,我們等著,聽(tīng)著。

      八年級(jí)作文 篇7

        又是這個(gè)晴天,我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,吹吹風(fēng)。幾只翩翩起舞的蝴蝶在我眼前飛著。我伸出手指,蝴蝶慢慢的飛到我手指上,停在我指間。我想它肯定經(jīng)過(guò)許多考驗(yàn)才破繭而出的吧!想到這里,我望著湛藍(lán)的天空,想著在天上住著的外祖母,想起小時(shí)候的死繭,想起那段痛苦的回憶。

        在我六歲時(shí),外祖母因?yàn)橐ド缴喜伤帲砸惨徊е胰。在一個(gè)小山披上,我撿到一個(gè)死繭,外祖母笑著,一邊撫摸著我的頭說(shuō):“過(guò)幾天,祖母把蝴蝶從這個(gè)死繭里變出來(lái)給你看,好不好?”我望著外祖母,對(duì)外祖母微微一笑,說(shuō):“好!”那時(shí)的我太天真了,真以為蝴蝶可以從繭里一點(diǎn)點(diǎn)破繭而出飛出來(lái)。

        但,這一切只是以一個(gè)諾言的開(kāi)始,以一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言來(lái)結(jié)束。

        等到外祖母回到上帝身邊時(shí),無(wú)力的手慢慢放在我頭上,撫摸著我,又再一次向我許下一個(gè)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言!把F(xiàn)在外祖母呢?要到上帝那里找出變蝴蝶的方法,你在家要乖,等著祖母回來(lái),好不好?”我向外祖母說(shuō):“好,外祖母,你好多天以前說(shuō)要把蝴蝶從這里變出來(lái),可是到現(xiàn)在什么都沒(méi)有!“外祖母無(wú)力的笑著說(shuō):“等外祖母回來(lái),變給雪兒看!”我對(duì)外祖母笑了笑,說(shuō):“你可要說(shuō)話算數(shù)啊!”“好,一定,一定”

        奄奄一息的外祖母說(shuō)完這句話后,手垂下了,眼睛慢慢閉上了。當(dāng)時(shí)跪在地上的人都在哭,我好奇的看著他們,覺(jué)得他們有點(diǎn)奇怪,外祖母明明說(shuō),去上帝那里找出變蝴蝶的方法,過(guò)幾天就回來(lái)了,可他們?yōu)槭裁匆弈?”我決定要問(wèn)個(gè)清楚。向著爸爸的方向走去,問(wèn)爸爸為什么要哭?爸爸摟著我,給了我另一個(gè)說(shuō)法,說(shuō):“外祖母去天堂找外祖父了!

        當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話,我驚呆了?觳阶呦蛲庾婺傅拇睬埃胍C實(shí)這一切不是真的。可我再次搖著外祖母的手,對(duì)外祖母說(shuō):“外祖母,你醒醒,我有問(wèn)題問(wèn)你,我想要證實(shí)爸爸說(shuō)的是不是真的.?”只見(jiàn)外祖母的身子被我搖動(dòng)著,可她的眼睛緊緊閉著,手也涼了,外祖母離開(kāi)了,離開(kāi)這個(gè)對(duì)自己沒(méi)有任何希望的世界,離開(kāi)了在她身邊陪著她的子女,離開(kāi)了她身邊這個(gè)天真無(wú)邪的孫女。我終于忍不住了,趴在祖母床前,淚流了出來(lái),“騙人,外祖母騙人,明明說(shuō)好的,怎么可以騙人?我再也不相信任何人了!騙人!”我一直在外祖母的床前小聲的哭著,心里是多么希望外祖母可以聽(tīng)到我說(shuō)的話,醒過(guò)來(lái),對(duì)我笑可以用手再次撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō)她們是騙我的,但已經(jīng)是不可挽回的事實(shí)了。

        我一直哭著,手里的死繭也落到了地上,一直滾著,滾著。

        從外祖母死后,一直都是以給人走過(guò)了各種挫折,接受了生活的各種挑戰(zhàn)。每到別人向我許下諾言,我都會(huì)以一句話結(jié)束了這個(gè)諾言,“騙人的吧!我不會(huì)相信了!泵看谓邮苌畹奶魬(zhàn),我都以輸來(lái)告終,可背地里多么希望外祖母站在我身后,給我援手。但是不可能的。我失去了對(duì)生活的希望,整日迷迷糊糊的。我也不顧及別人的感受,把自己封在死繭里,一直睡下去。

        直到一個(gè)少女的聲音把我從繭里叫醒。而我根本沒(méi)有理會(huì),任由自己睡下去。直到她狠狠的把我教訓(xùn)了一頓,在她覺(jué)得我無(wú)可救藥準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),她告訴了我一句話。“別坐著,站起來(lái),一起找出路吧!“這句話徹底的叫醒了我。

        漸漸的我終于理解了這句話。

        死繭的外殼在一點(diǎn)點(diǎn)的破開(kāi),一直被封在死繭里的我,終于破繭而出了。我慢慢的爬出外殼,翅膀也在不斷的變大。我終于可以展翅飛翔了,飛出那道高墻。

        一個(gè)死繭里會(huì)有蝴蝶破繭而出嗎?我一直在悟,但是也一直懷疑著,F(xiàn)在我明白了,這個(gè)問(wèn)題,重點(diǎn)不在于表面上的答案是什么,真正重要的是我能不能拿出一種堅(jiān)定的信念去相信?相信這些被常人看作是不可能的事情,相信被敵人看作是不可能取勝的自己!如果真的只剩下我一個(gè)人,我該做的不是退縮,而是勇敢的接受眼前的事實(shí),不再選擇逃避這一卻。

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