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      一年級作文

      時間:2024-02-22 08:03:03 一年級 我要投稿

      實用的一年級作文集合(4篇)

        無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的一年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實用的一年級作文集合(4篇)

      一年級作文 篇1

        今天早上,我到爺爺家去玩,看見一只小雞的身體上長著一雛黑黑的.羽毛,就象戴了一頂黑帽子,我就問爺爺:“這只小雞怎么這么奇怪呀?”爺爺笑呵呵的說:“因為雞的品種很多,因為品種的不同,雞的羽毛顏色,體型也就不一樣”原來是這樣,我明白了。

      一年級作文 篇2

        一直苦苦依戀著你,我人生中的語文。

        一直苦苦追求著你,我人生中的語文。

        我時常散步在旅途中,探索語文的境界。它給了我清風與明月,給了我山光與水色,給了我碧海與晴空。

        旅途中,我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點綴的南山,龔自珍的片片落紅幻化成的春泥,晏珠的獨自徘徊落寞了的曲徑,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。

        旅途中學語文的確不同。你讓我看到春的希望,“一枝紅杏出墻來!蹦阕屛腋惺芟牡臒崃,“小荷才露尖尖角!蹦阕屛殷w驗秋的喜悅,“稻花香里說豐年!蹦阕屛也晃范膰篮懊坊ㄏ阕钥嗪畞。”

        旅途中,我懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境,去“坐看云起時,行至水窮處,”賞“禪房花木,曲徑通幽,”品“荷笠斜陽,青山歸遠,”憶“黃梅時節(jié),棋子燈花。”

        旅途中,我散步至“曲徑通幽處,”望林蔭夾道,聽好鳥鳴叫。”清脆的鳥鳴墜入耳中,猶如小石子墜入平靜的湖面,蕩起圈圈漣漪。濃郁的.綠色染綠了鳴鳥的羽翼,染綠了清潔的空氣,染綠了心情。“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑感。

        在旅途中,散步在“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”的春天,望著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,”沐浴在“麗日和風春淡蕩,花香鳥語物昭蘇”里,觀賞著“芳草有情牽戲蝶,飛龍無主寄騷人!

        在旅途中“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的夏天,散步于”荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊,望著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象,吮吸著“古來曲院枕蓮塘,風過猶疑醞釀香。”

        在旅途中學語文,是心靈的享受,會讓人生更加精彩!

      一年級作文 篇3

        今天的美術課,老師讓我們剪窗花。

        我先從美術袋里拿出一張黃色的紙,再把紙裁成正方形,然后折成小小的.三角形,畫上自己需要的圖案,畫好后,剪下來就成了一個窗花。打開窗花一看,呀真漂亮,我心里美茲茲的。

        這堂課太好玩了。

      一年級作文 篇4

        大自然中的事物無奇不有,而我就是大自然中的一員——風。在大自然界中,風是一抹無形的色彩,有和煦的春風,有溫暖的夏風,有清爽的秋風,有凜冽的冬風。而且風還是自由自在,無憂無慮的象征。我愿化作一陣風,來感受大自然的美,吹拂著世界的每一個角落。

        春天,溫柔的我將花粉吹向遠方,所到之處,就會誕生新的希望。我輕柔地撫摸著小花朵,輕輕地說著悄悄話,讓它們爭相開放,比比誰才是最美的花朵。調(diào)皮的我?guī)е肋吇被ǖ那宸,輕輕的吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢,吹拂著人們的胸膛,溫柔地慰撫,告訴人們,春天來了!

        夏天,生氣的我鼓著腮幫子將烏云吹向久旱的.地方,讓久旱的地方享受露水的芬芳。可愛的我將云朵吹向遮蔽住太陽的地方,使酷暑下的人們得到暫時的清涼。夜晚,淘氣的我搖晃著窗邊的大樹,給睡眠中的人們送去清涼。

        秋天,涼爽的我吹落了樹葉,吹黃了小草,吹謝了花朵,也吹熟了園子里果實和農(nóng)田里的莊稼。頑皮的我跟高高聳立的風車嬉戲著,把電力源源不斷的送向遠方,給人們送去希望。

        冬天,倔將的我嗚嗚的吹著號角,把大地變成灰茫茫的,我大聲的告訴人們,冬天來了!搗蛋的我舞弄玩耍著,把紛飛的雪花卷起來吹向人們。樂于助人的我把雪白的大被子輕輕地給農(nóng)田蓋上,讓它們在冬天好好的睡一覺。

        看,變成風的感覺,好棒;親近大自然的感覺,真美好!

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