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      六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文

      時(shí)間:2024-03-15 13:39:11 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文

      六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文1

        生活就像是一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。老師的表?yè)P(yáng)是甜的。上個(gè)星期五的語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室就笑著說(shuō):“有個(gè)好消息要告訴你們,咱們班有同學(xué)寫(xiě)的文章在報(bào)紙上發(fā)表啦!”“嘩”地一下教室里炸開(kāi)了鍋,這可是件大事啊,能在報(bào)紙上發(fā)表文章那一定很厲害。

        “恭喜李小琳同學(xué),文章寫(xiě)得很好,老師為你感到很開(kāi)心,大家也要多向李小琳同學(xué)學(xué)習(xí)!崩蠋煹'話音剛落,我的心一下子跳得很快,我的文章居然發(fā)表了,望著老師和藹的笑臉,我的心里甜絲絲的。能為父母分擔(dān)生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時(shí),我會(huì)幫忙端菜碟;在媽媽晾衣服時(shí),我會(huì)幫忙拿晾衣架;在爸爸下班回到家時(shí),我會(huì)幫爸爸找好拖鞋;在爸爸感到勞累時(shí),我會(huì)給爸爸捶背。

        幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情,看著他們的笑臉,我心里比吃了蜜還甜。同學(xué)的關(guān)心是甜的。記得有一次我感冒了,身體不舒服,但是因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵耍荒苈湎聦W(xué)習(xí),所以我還是堅(jiān)持在學(xué)校上課。上完第三節(jié)課,我就感覺(jué)很難受,身上也沒(méi)力氣,只好趴在桌上。這時(shí),我的同桌蔣楠發(fā)現(xiàn)了,她輕聲問(wèn)我:“李小琳,你怎么了呀?難受得厲害嗎?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑昀敝宦(tīng)見(jiàn)椅子在地上滑動(dòng)的聲響,蔣楠已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了!袄钚×眨赛c(diǎn)熱水吧,我剛給你打的,還晾了一會(huì)兒,這下不燙嘴了!边^(guò)了一會(huì)兒,蔣楠的聲音又在我耳邊響起。我撐著身子坐起來(lái),接過(guò)了那杯溫水,喝了一口,好像沒(méi)那么難受了,取而代之的是一股甜甜的暖流。生活中有苦,但更多的是化不開(kāi)的甜。甜有時(shí)候藏在老師的表?yè)P(yáng)里,有時(shí)候藏在父母的笑臉上,有時(shí)候藏在同學(xué)的關(guān)心里。只要我們用心去品,一定會(huì)嘗到生活的甘甜。

      六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文2

        在我成長(zhǎng)的路上,總是伴隨著媽媽的叮嚀……媽媽嘴里的“快”“甜甜,快點(diǎn)起床了!”每天早上我都在媽媽的催促中,睜開(kāi)蒙眬的雙眼,慢慢地穿著衣服!澳憧禳c(diǎn)啊!這么大的人了,穿個(gè)衣服都慢慢吞吞的!”“快點(diǎn)刷牙洗臉!”“快點(diǎn)梳頭……”一聲又一聲,我的耳朵都要長(zhǎng)繭子了,唉!多希望媽媽的催促能少點(diǎn),還我一片安靜。

        終于放學(xué)了,一天之中我最喜歡走在放學(xué)路上的這段時(shí)光了!翱禳c(diǎn)走!回家還要寫(xiě)作業(yè)呢!你快點(diǎn)。∧南裎疑,慢得像只小蝸牛!”唉!這一路的風(fēng)景,我還沒(méi)有看夠,多希望媽媽的腳步可以再慢一點(diǎn),還我一絲愜意。媽媽嘴里的“慢”終于到周末了!我要把還沒(méi)追完的電視劇看完,我要把沒(méi)刷完的QQ信息全部回復(fù)……“你慢點(diǎn)吃!好像誰(shuí)跟你搶似的!薄昂瓤跍,慢點(diǎn),小心燙著……”飯桌上的媽媽,生怕我吃不飽、喝不好。唉!多希望媽媽的.筷子能快一點(diǎn),還我一份歡樂(lè)。終于長(zhǎng)大了,可以騎車(chē)上學(xué)了!終于自由了,再也不要媽媽接送了!“甜甜,騎車(chē)路上慢一點(diǎn)!”“過(guò)馬路注意看紅綠燈,慢一點(diǎn)……”唉!多希望媽媽的叮嚀再少一點(diǎn),還我一點(diǎn)自由。

        時(shí)間總是在指縫里流逝,日子就在媽媽一聲聲的“快一點(diǎn)”“慢一點(diǎn)”中過(guò)去了。我希望媽媽的催促少一點(diǎn),卻忽視了我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò);我希望媽媽的腳步再慢一點(diǎn),卻忘了我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽鳂I(yè)問(wèn)題受老師批評(píng);我希望媽媽筷子快一點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)吃飯的時(shí)候細(xì)嚼慢咽,身體長(zhǎng)得很結(jié)實(shí);我希望媽媽的叮嚀少一點(diǎn),再少一點(diǎn),卻不知這一聲聲的叮嚀里飽含了多少我還不起的情意。一路叮嚀,一路芳香,原來(lái)這芳香是媽媽的愛(ài)啊!

      六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文3

        那個(gè)冬夜,漫天的雪花將村莊銀裝素裹著,只有幾戶人家的燈還亮著,在這遼闊的山野中,如同夜空中的幾顆明星。

        夜空中最亮的星星是牽牛星和織女星,村莊中最亮的燈是外婆家的燈。

        “咔哧,咔哧……!蔽易咴诜e雪上,留下一串深深的、通往外婆家的.印記。大老遠(yuǎn)的,便看見(jiàn)那間亮堂的屋子門(mén)前站了個(gè)人,鼻頭凍得通紅,牙齒不住地打顫,臉上卻滿是關(guān)心與急切,是外婆!

        外婆那關(guān)切的目光使我快要凍僵了的身體一下子暖和了起來(lái),我快步跑到外婆懷中,與外婆抱了個(gè)滿懷,外婆的大手不停地?fù)崦业念^,緊緊地?fù)е摇?/p>

        白天,鄰家大哥自告奮勇地帶我們幾個(gè)小孩去縣城買(mǎi)東西,買(mǎi)完后我說(shuō)自己要一個(gè)人玩會(huì),晚點(diǎn)再回去,后來(lái)卻因?yàn)橥浟藭r(shí)間一直到天黑才想起回家,這可叫外婆一頓擔(dān)心。

        “趕緊回屋!”外婆摟著我往屋里走。

        外婆邊給我塞暖手壺邊給我套衣裳,嘴上雖滿是責(zé)備,眼底卻是藏不住的擔(dān)憂。一頓折騰下來(lái),直到把我包的像個(gè)粽子,再把我拉到暖爐旁讓我乖乖坐下,她才滿意。

        “餓了吧?”外婆邊搓手邊說(shuō)。

        “嗯!我想吃外婆包的包子!”我笑著說(shuō)。

        “小饞貓!等著,外婆這就去給你做”,外婆點(diǎn)了一下我的額頭說(shuō)道。

        在暖爐前沒(méi)坐一會(huì),我就跑去了灶房看外婆。熱氣騰騰中,外婆的神色柔和,在精心地給我捏包子,就像在做一個(gè)工藝口般認(rèn)真、細(xì)致和小心。她看見(jiàn)了我,又對(duì)我露出了溫和的笑容。

        外婆的微笑,讓我心中一暖,整個(gè)人比剛剛在暖爐旁還暖和,我情不自禁地?fù)涞沽送馄诺膽阎小M馄殴瘟斯挝业谋穷^說(shuō):“別急!還沒(méi)好呢!”嘴上雖這么說(shuō)著,但手底下的活卻明顯地加快了。

        熱騰騰的包子出爐了,包子餡大皮薄,咬一口,!人間美味!

        這件事已經(jīng)過(guò)去六七年了,我至今還忘不掉的,是外婆在家門(mén)前那關(guān)切的目光,是熱氣騰騰的灶房中外婆溫和的笑容,是外婆的包子中飽含的對(duì)我深深的愛(ài)!

        至今想起外婆的愛(ài),仍是心頭一暖!

      六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文4

        我又獨(dú)自走在小路上。天空陰沉沉的,烏云聚集在一起,好像要壓倒我了!稗Z隆”,天空傳來(lái)一聲巨響,隨后一道閃電劃破天際……一陣陣的桂花香從路邊傳來(lái),幾片花瓣灑在我的頭上。我望著試卷上的分?jǐn)?shù),此時(shí)悲傷的心情更甚。

        我看見(jiàn)了。我看見(jiàn)父親坐在長(zhǎng)凳上。我聞到了,一陣陣淡淡的桂花香——父親正坐在桂花樹(shù)下。今兒是中秋呀,中秋可是個(gè)吉利的日子,我并不想破壞這吉利呀……所以我盼著,盼著父親慈善的'眉目。我的心仿佛被潑了一盆冷水,唯恐父親對(duì)我大發(fā)雷霆。

        這時(shí),天下起了小雨!鞍,我回來(lái)了。”我低著頭,沉默。父親也低著頭。很久后,父親出聲打破了這嚴(yán)肅的氣氛。“雨下大了,我們回家吃晚飯吧!

        就這樣簡(jiǎn)單的兩句話。雨停了。我和父親漫步在了院子里。涼風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖!鞍郑疫@次又考差了……”我意想中的發(fā)怒竟然沒(méi)有出現(xiàn)。只見(jiàn)父親嘆了口氣,把我拉出了院門(mén)。

        “呀!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲稚嫩的童聲。一名男孩摔倒了,他父親連忙去扶他,顯然他年紀(jì)很小。但他卻對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我可以自己站起來(lái)的!”

        這堅(jiān)定的話語(yǔ),猛烈地震撼了我的心。路燈一閃一閃的,像在為他鼓掌。我回頭望望父親,又望望我自己,熱淚飛速充滿了我的眼眶。

        “沒(méi)事,考差了不重要。但是你一定要記得,不能灰心,你得自己站起來(lái)。無(wú)論你出去多遠(yuǎn),失敗還是勝利,家和朋友,你的意念,都是你的依靠!”

        家讓我感到溫馨。所以我盼著,盼著自己的努力得到回報(bào)。風(fēng)又在我耳邊低聲細(xì)語(yǔ),樹(shù)葉跳起了舞,路燈更加光明。我盼著我能撥開(kāi)烏云,去除心里的陰霾,為自己打開(kāi)一扇光明的門(mén)!

      六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文5

        隨著時(shí)光的流逝,我們身邊的很多事物都在變化著,我們每個(gè)人也在變化著。以前我很浮躁,做事不能專心。做作業(yè)一點(diǎn)兒都不專注,一會(huì)兒想玩玩媽媽的手機(jī),一會(huì)兒想摸摸爸爸給我買(mǎi)的鋼琴。每次只要是我一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),我總能把半個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完的`作業(yè)硬生生地拖到2個(gè)小時(shí)。之后,媽媽檢查我的作業(yè),看到我因粗心大意做錯(cuò)一些題時(shí),就會(huì)生氣地批評(píng)我。可媽媽越是批評(píng)我,我越是不愿意聽(tīng)她的話,她剛剛給我講完這個(gè)題,再找一個(gè)類(lèi)似的題給我做,我還是不會(huì)。媽媽對(duì)我發(fā)火,批評(píng)我,我心里還不服氣。

        每次都是爸爸來(lái)平息我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。后來(lái),我上五年級(jí)時(shí),有一次生病住院了,媽媽一直守在病房照顧我。一個(gè)午后,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽累得趴在床邊睡著了。這一次,我近距離地看著媽媽,才發(fā)現(xiàn)媽媽居然變得不再年輕了,她的頭上有了幾根白發(fā),她的眼角有了幾條皺紋,她的手也變得粗糙了……我突然感到很難過(guò),原來(lái)媽媽也會(huì)變得不再年輕,這一定是因?yàn)樗秊槲也傩奶。想到這兒,我意識(shí)到原來(lái)自己是那么不懂事,以后我一定要改變自己,變成一個(gè)懂事的孩子,讓媽媽不再為我操心。從那次以后,我變了,我改正了很多的缺點(diǎn),還養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,比如寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真、不拖沓。正是因?yàn)閷W,早早就把該做的做好,我才有了更多自由的時(shí)間可以看自己喜歡的連環(huán)畫(huà),也有時(shí)間可以練習(xí)彈鋼琴。我還會(huì)幫媽媽做做家務(wù),偶爾幫媽媽梳頭,只是每次看到媽媽頭上漸生的白發(fā),我就不由得鼻子發(fā)酸。

        正像媽媽說(shuō)的那樣,我長(zhǎng)大了,變懂事了,但同時(shí)媽媽也變老了。我多么希望時(shí)光能變得慢些,不讓歲月在媽媽的身上留下太多痕跡。在時(shí)間的洗禮下,我變了,你變了嗎?

      六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文6

        學(xué)校一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”又開(kāi)始啦!在這次的活動(dòng)中,我可真是累!“楊帆,快來(lái)!快來(lái)幫我擺攤了!”“小喇叭”徐菁的一聲呼喚,我的腳就像踩上了“風(fēng)火輪”,火速地趕到了操場(chǎng)。我們先把班級(jí)制作的宣傳海報(bào)固定好,再把地毯拉平。討厭的風(fēng)兒似乎在和我開(kāi)玩笑,我剛剛把這個(gè)角拉平,那個(gè)角就被它吹得卷起來(lái)了。我只好在四個(gè)角上擺上書(shū),再把其他書(shū)一本本地?cái)[整齊。

        偏偏徐菁還挑剔得很,她還建議要擺出花樣,一定要與眾不同,這樣才能吸引顧客。我們商量著擺出了好多的花樣,她才滿意。我覺(jué)得擺攤是一個(gè)既燒腦,又耗體力的活。唉!折騰了近半小時(shí),累得我氣喘吁吁,滿頭大汗!做好了準(zhǔn)備,“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)終于開(kāi)始啦!操場(chǎng)上頓時(shí)像開(kāi)了鍋一樣,熱鬧非凡。尤其是那些負(fù)責(zé)叫賣(mài)的同學(xué),這聲浪更是一浪高過(guò)一浪!翱匆豢,瞧一瞧!這里的物品種類(lèi)多,價(jià)格低!大家快來(lái)買(mǎi)!”“親愛(ài)的'同學(xué)們,走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”…………眼看著這些“顧客”都被他們叫走了,徐菁開(kāi)始著急了,她一個(gè)勁兒地催著我:“楊帆,你快想想辦法!你快點(diǎn)喊!多吸引點(diǎn)顧客。 蔽抑缓玫卮舐暫暗溃骸氨緮偽婚_(kāi)始大降價(jià),買(mǎi)一送一啦!買(mǎi)書(shū)送文具啦!”這一喊倒是吸引了不少人,看到“顧客”來(lái)了,我就使出吃奶的勁,繼續(xù)喊起來(lái)。斷斷續(xù)續(xù)地喊了將近半個(gè)小時(shí),我連口水都沒(méi)有顧得上喝。在叫賣(mài)的過(guò)程中,我還充當(dāng)了售貨員、收銀員、打包員……汗水早已濕透了我的衣裳,嗓子眼里也是直冒煙,別提多累了。

        “功夫不負(fù)有心人”,我們成功地賣(mài)出了攤位上的所有物品,而我的嗓子也說(shuō)不出話了。我的腿也好像不是我的了,它變得僵硬起來(lái),一步都走不動(dòng)了。但是,我的心里卻覺(jué)得:累,也值得!

      六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文7

        天剛剛亮,灰蒙蒙的一片,顯得是那么安靜。那時(shí)的我還在熟睡中,可媽媽已經(jīng)開(kāi)始了她忙碌的一天……“叮叮!眿寢尩聂[鐘響了,她揉了揉睡眼朦朧的.眼睛,穿上衣服下床準(zhǔn)備給我制作一頓美味的早餐,媽媽一邊打了一個(gè)雞蛋,用平底鍋煎著,一邊打開(kāi)手機(jī)QQ看了看班級(jí)群,自言自語(yǔ)念叨“今天要提醒她帶口風(fēng)琴呀!”媽媽把牛奶放進(jìn)微波爐,趁這點(diǎn)兒時(shí)間收拾我的“牛圈屋”,時(shí)鐘敲過(guò)七下,媽媽把我拎出暖和的被窩,拿出今天要穿的衣服丟給一臉懵懂的我,又急沖沖地把牛奶,雞蛋,培根裝盤(pán)放到桌上。

        待我穿好衣服,洗漱完,就開(kāi)始慢悠悠地吃著飯,媽媽也不閑著,在給我沖藥,還不厭其煩地叮囑我說(shuō):“感冒了,要多補(bǔ)沖維生素C,我給你剝一些水果,記得吃哦!”我吃過(guò)早餐,媽媽又給我背上書(shū)包,趕緊送我上學(xué)校。媽媽左手扶著方向盤(pán),右手拿起唇膏涂起來(lái)。到了學(xué)校,媽媽把我送到大門(mén)口,又掉頭上班去了。媽媽來(lái)到了單位,看了著手表,九點(diǎn)整,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,“還好,沒(méi)遲到!”,便坐到椅子上,整理起資料,繼續(xù)工作起來(lái)。到了下午放學(xué)時(shí)間,媽媽急沖沖來(lái)到了校門(mén)口,把我和表弟接回家。然后弄好晚飯,我們吃吃完飯,我和表弟一起似作業(yè),媽媽去洗碗收拾去了!靶∫蹋@道題怎么做,我不會(huì)?”表弟叫了起來(lái)。

        媽媽從廚房走了出來(lái),給表弟仔細(xì)講解起來(lái),“媽媽,給我聽(tīng)寫(xiě)”,媽媽又趕緊進(jìn)屋給我聽(tīng)寫(xiě)。小姨…媽媽…,媽媽不斷在我和表弟間奔走,腦袋不斷在六年級(jí)和一年級(jí)知識(shí)之間徘徊,讓媽媽大是眼花。我和表弟終于做完作業(yè),媽媽叫我體育鍛煉,她則把表弟送回家。當(dāng)媽媽回家時(shí),我已經(jīng)睡熟了。媽媽才拖著疲憊的身軀,洗澡,睡覺(jué)。第二天,這樣的生活又重復(fù)起來(lái)。為什么媽媽這么忙?因?yàn)樗秊榱诉@個(gè)家。也許在我們眼中媽媽就應(yīng)該這樣,但我們也要幫助媽媽做一些力所能及的小事,讓媽媽不這么累。媽媽,您辛苦了!

      六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文8

        打開(kāi)記憶的閘門(mén),讓我后悔的事情可真不少。一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)榇中拇笠舛?jì)算錯(cuò)誤,要是我考試時(shí)細(xì)心點(diǎn),好好檢查,也不至于這樣,我很后悔。還有一次和朋友去抓娃娃,挑來(lái)挑去挑不到滿意的,好不容易確定一個(gè)也抓到了,回家卻又心心念念另一個(gè),后悔極了。當(dāng)然,最讓我后悔的,還是那件事。“這個(gè)巧克力真好看,味道一定也不錯(cuò)吧?”純白的巧克力邊上是美麗的玫瑰,邊緣還點(diǎn)綴著一圈紫色的'細(xì)珠,中間的奶油巧克力組成了一個(gè)愛(ài)心,我看著便一口咬了半邊巧克力。天哪,真是美味!巧克力混合著玫瑰的味道在我口中蔓延開(kāi)來(lái),經(jīng)久不散。“嗯?紙上寫(xiě)著什么?”我拿起一看:老師,我一定會(huì)考上好大學(xué)的。祝您像這塊巧克力一樣,甜蜜健康。

        這是大哥送給老師的畢業(yè)禮物!我好后悔,腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出那天他在廚房神秘忙碌的身影。如果他知道了,一定會(huì)生氣難過(guò)。正想著,二哥飛奔過(guò)來(lái),一口吃掉了剩下的半塊。我快哭了,但瞬間有了一個(gè)主意——和二哥一起買(mǎi)材料再做一個(gè)。買(mǎi)好材料后,我們迅速做了起來(lái)。先融化巧克力,二哥利落地切碎巧克力,但不小心打碎了碗,現(xiàn)場(chǎng)可謂慘烈。融化了巧克力并一層層地冰凍定型,雛形終于有了。

        我們小心翼翼地?cái)[放完水果,拿起奶油袋。“輕一點(diǎn),慢慢地……”我緊張地提醒二哥,好在一次性成功。之后,我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個(gè)字。就這樣,一份愛(ài)意滿滿的巧克力誕生了。在把它包裝好并放回原處后,我和二哥都松了一口氣,相視一笑。瞧,后悔的事情很多,有些還能補(bǔ)救,有些后悔莫及,愿讀這篇文章的你,永不后悔

      六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)作文9

        推搡的人群,悶熱的空氣。跌跌撞撞上了車(chē),壓下心中煩悶。

        肩上的書(shū)包像被人施加著重量般,一點(diǎn)點(diǎn)沉了下來(lái)。我不斷變換著姿勢(shì)來(lái)減輕書(shū)包沉重帶來(lái)的窒息般的感覺(jué)。

        坐在面前的一位老奶奶像看出了點(diǎn)什么,竟站了起來(lái),招呼我坐下:“來(lái)來(lái)來(lái),小姑娘,坐這兒!

        從來(lái)都是年輕人給老年人讓座,哪有讓老年人給年輕人讓座的'道理?我急忙婉拒,可老奶奶卻鐵了心要讓我坐。我心中掙扎了一番,坐?不坐?最后,為了老人一番好意,也為了私心,我坐了。

        老人站在我前面,握著我的手,絮絮叨叨地說(shuō):“哎呀,小姑娘,你和我孫女一樣大么,她就天天背著那么個(gè)大書(shū)包,像你一樣,把腰都?jí)簭潎D!”老人一口鄉(xiāng)音,好似外婆說(shuō)話的語(yǔ)氣,使我倍感親切。老人布滿皺紋與老繭的手,熱熱的,把暖傳進(jìn)我身體里,老人臉上揚(yáng)起的大大的笑,皺紋更深了,暖傳進(jìn)我心,方才上車(chē)時(shí)的煩悶與燥熱此時(shí)蕩然無(wú)存。

        又一日坐車(chē),車(chē)上開(kāi)了冷風(fēng),凍得我胳膊冰涼,不停搓著想取得一絲暖意。這時(shí),上來(lái)一位步履蹣跚的老人。

        一個(gè)小姑娘立馬站起來(lái)為老人讓座,老人似有些不好意思,推托一番才坐下。小姑娘臉上揚(yáng)著大大的笑臉,臉因高興有些泛紅,語(yǔ)調(diào)輕快,清脆的童聲如黃鶯鳥(niǎo)般悅耳:”老奶奶,您和我奶奶看起來(lái)差不多年老,奶奶說(shuō),我給別的老人讓座,別人也就會(huì)給她讓座了!”

        純真的童聲,卻直撞進(jìn)我心靈深處,身上似乎一下就不冷了。小姑娘的身影與那位為我讓坐的老人的身影重合了。同樣的動(dòng)作,相似的話語(yǔ),同等的暖,在我心中撞開(kāi)了一座門(mén)。

        暖是循環(huán)的。我給予了你一傷暖,你將這份暖給于他,他又給予她……兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這份暖最終又回到我身上,因此社會(huì)中總是充滿暖,像是取之不盡用之不竭似的。

        多給予別人一點(diǎn)暖吧,你也將會(huì)收獲更多的暖。暖充盈在我們周?chē)刮覀冊(cè)谏钪懈鼫嘏,更幸!?/p>

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