[實(shí)用]實(shí)用的八年級(jí)作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　四季媽媽的孩子中，我最喜歡夏姑娘了！

　　春姑娘拖著紗裙依依不舍地走了，夏姑娘蹦蹦跳跳地接近了人們，然而卻糟到了不少人的怨恨！

　　我的家鄉(xiāng)在黑龍江省新林市，而我的家卻坐落在一個(gè)美麗的五莊步。在那里，我度過(guò)了美好的童年生活，，也就是在這里，我開(kāi)始喜歡上了夏姑娘。

　　我家與大山是鄰居，與小河是朋友。

　　每到夏天，小河便展現(xiàn)出她的波光粼粼;每到夏季，大山就會(huì)展現(xiàn)出她的豐收與喜悅！每到夏季，我就會(huì)浸泡在小河的懷抱里，享受著從未有過(guò)的大自然的待遇！

　　夏季的一天，山上有熟透了的果子，我提議和表妹一起上山采果子，便央求爸爸說(shuō):“爸爸，上午的時(shí)間最好了，人也不多，我和妹妹一起采果子去吧！”爸爸欣然同意了！

　　上午，我和妹妹來(lái)到了山里，時(shí)不時(shí)的`有孩子的聲音，非常熱鬧！一進(jìn)山，就有一股清新?lián)浔嵌鴣?lái)調(diào)皮的陽(yáng)光小弟也從天上下來(lái)玩耍，使整個(gè)林子都充滿了溫暖！我和表妹就在這樣的環(huán)境里開(kāi)始了比賽摘果子的游戲，一直玩到了中午十一點(diǎn)才依依不舍的離開(kāi)了！

　　下午，我和表妹沒(méi)意思，便找點(diǎn)玩頭。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了我的游泳圈，便靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們?nèi)ヌに�吧！”表妹一�?tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花！拍著小手說(shuō)：“好啊，好�。　闭f(shuō)干就干，我們拿著泳衣，門(mén)也不鎖，奔向了小河母親的懷抱！河水不深，到我們的膝蓋！我們穿上泳衣，便奔向了小河！在陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射下，河水暖和和的！

　　我和妹妹在水中打鬧，嬉戲，玩耍，招來(lái)了好多小伙伴，他們也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，我們玩起了水中捉迷藏的游戲，玩到了下午6點(diǎn)鐘，還不知道疲倦。

　　我和表妹在夏季中就這樣度過(guò)了！時(shí)光飛逝，我們到了上學(xué)的年齡，所以很少再這么痛快的玩過(guò)了！上小學(xué)，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，到了一個(gè)我素不相識(shí)的世界。在那里，我交了很多朋友。在那里度過(guò)了每一個(gè)夏天，然而我覺(jué)得是那樣的漫長(zhǎng)，還時(shí)不時(shí)的想起家鄉(xiāng)，想起那和我度過(guò)童年生活的夏天，更忘不了我那鄰居大山，溫暖的小河！

　　夏姑娘羨慕那美麗的春姑娘，用金子裝飾自己的秋姐姐，純潔的冬妹妹！她不愿遭人們的白眼，更不想讓自己孤獨(dú)，所以，我們也要把自己的喜愛(ài)之心給夏姑娘一點(diǎn)！

　　我要大聲的對(duì)全世界說(shuō)：“我愛(ài)夏天，她讓我感到了無(wú)盡的快樂(lè)！讓我在歡笑聲中度過(guò)了你——美麗的夏天！

八年級(jí)作文 篇2

　　初夏的雨，厚重飽滿地傾瀉而下，盆撒的珍珠富有節(jié)奏地敲打著心頭，一顫一顫，朦朦朧朧的雨中景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，飄飄忽忽，愁云揮不去，靜待明日艷陽(yáng)三尺，鋪開(kāi)金光驅(qū)走眉頭的褶皺。

　　母親靜悄悄地走進(jìn)來(lái)，似乎是雨水的滴答讓她的步伐變得輕盈了。我仍然爬在黑白的琴鍵上，沉醉在一個(gè)略顯憂郁的世界里。外面新開(kāi)的酢漿草大概已經(jīng)被打得抬不起頭來(lái)了吧？那兩棵連根的椿樹(shù)大概已經(jīng)被怒吼的狂風(fēng)，咆哮的雷霆嚇得像小時(shí)候一樣彎曲了吧？就像在比利的藍(lán)調(diào)里一樣，我聽(tīng)著鋼琴和雨點(diǎn)的協(xié)奏曲，卻突然有一陣異香飄來(lái)，打斷了思緒，斷了的思緒像斷線的玉珠一樣，幾聲清脆的落地讓我心里一震，甩開(kāi)了積在心頭的雨水。

　　那種絲絲縷縷的香味撫摸著臉龐，一種溫馨的暖意漫上來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)，占據(jù)了全部的心靈，抬頭時(shí)，母親早已離開(kāi)，但卻留下一杯溢滿芳香的，母親親自沖泡的奶茶，這大概是陰天最好的慰問(wèn)品了。乳白色的液體順著喉嚨滑下，心中隨之而來(lái)的是一股洪流，一股溫暖的感覺(jué)通過(guò)血液瞬間涌遍全身再?gòu)男睦锫�延出一種向上的積極，就像陽(yáng)光激勵(lì)下的種子在沖破凍土，大風(fēng)催促下雛鷹展翅即將踏上征程。

　　這個(gè)雨天，母親的奶茶充當(dāng)了我的陽(yáng)光，我小心地收藏在心中那個(gè)柔軟的地方。踏進(jìn)家中的小院的涼棚下，瓢潑的雨水飛濺起水霧，為雨天增加了一層朦朧絢麗的`色彩，那兩棵香椿并沒(méi)有被滾滾驚雷嚇倒，那雷聲反而像是他們?cè)谶@個(gè)夏天努力成長(zhǎng)的號(hào)角，酢漿草的紅花也沒(méi)有低頭，她們嬌弱的纖莖此時(shí)卻顯得如此挺拔，在雨中英姿颯爽，此時(shí)，雨水并不是憂郁與沉悶的咆哮，更是他們?cè)谶@個(gè)愁云慘霧天氣中的陽(yáng)光，給予他們生長(zhǎng)與綻放力量的使者，于是，我悄悄地把這份陽(yáng)光收藏在心房。

　　在一個(gè)深秋的午后，許多倉(cāng)鼠在準(zhǔn)備度冬的食物，唯獨(dú)一只小老鼠沒(méi)有去尋找食物，它站在陽(yáng)光下雙手捧著一個(gè)小罐子，半瞇著眼睛。一段時(shí)間后，它突然封住罐子回到洞中又拿出一個(gè)罐子繼續(xù)剛才的行為。其他老鼠不解地?fù)u搖頭，繼續(xù)干活。冬日了，老鼠們雖然擁有了足夠的食物，卻感覺(jué)不到溫暖和愉快，寒冷死死扣住了它們的身體，不肯放開(kāi)。這時(shí)候，那只小老鼠微笑著走來(lái)，打開(kāi)一個(gè)個(gè)罐子，于是陽(yáng)光的溫暖充滿了房間，每一只老鼠都享受到了春的氣息和溫馨，愉快。小老鼠收集陽(yáng)光，收集溫暖，更多的，是為了播撒溫暖，播撒陽(yáng)光。于是我在收藏這個(gè)故事中的陽(yáng)光時(shí)，又放進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)思考。

　　是啊，雨因?yàn)楦惺艿教��?yáng)給它的飛翔的姿態(tài)——云，決定成為萬(wàn)物復(fù)蘇的使者，植物因?yàn)楦惺艿接晁�給它們的滋潤(rùn)，決定茁壯成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)……就這樣循環(huán)的奉獻(xiàn)，構(gòu)成了這個(gè)充滿生命奇跡的世界。

　　收集陽(yáng)光，播撒愛(ài)。

八年級(jí)作文 篇3

　　這世界，有人愛(ài)護(hù)環(huán)境，希望世界潔凈；有人愛(ài)護(hù)地球，希望世界能活得悠久……，但你是否想過(guò)，你是否還像以前一樣，繼續(xù)破壞著這顆美麗的藍(lán)星？

　　雖然我還只是個(gè)青少年，但我非常的了解這世界已經(jīng)慢慢的老了，雖然我無(wú)法填補(bǔ)臭氧層的破洞；雖然我無(wú)法讓絕種的動(dòng)物起死回生；雖然我無(wú)法讓沙漠長(zhǎng)出一片綠洲，但至少我知道可以讓世界更美好的方法，那就是──珍惜，我們可以珍惜這一切、珍惜能源、珍惜大自然，我們現(xiàn)在所握的`筆、電腦、紙、鼠標(biāo)……，都在使用大自然的能源，假如我們少用一樣?xùn)|西，這世界說(shuō)不定能多活一天、一個(gè)月，甚至一年，因?yàn)楫?dāng)我們需要時(shí)，工廠就會(huì)想盡辦法，滿足客人的需求，來(lái)賺取利益，而當(dāng)我們用完時(shí)，就隨手一扔，心里想著：“再買(mǎi)就好了！”或是“應(yīng)該不差我一個(gè)人吧？”全球總共有十六億人口，假如每個(gè)人一天都買(mǎi)了就用，用完再丟，世界說(shuō)不定一天之內(nèi)就毀滅了。

　　美國(guó)名教育家?jiàn)W巴士卡力曾道：“生命，是上帝的賜予，讓生命多彩多姿吧！這正是我們回報(bào)給上帝的贈(zèng)禮！”假如我們熱愛(ài)生命，那就不要放棄時(shí)間，畢竟時(shí)間是構(gòu)成生命的成因��！

　　但愿這世界能夠變回一顆美麗的星球，但愿我能夠在物質(zhì)充裕時(shí)，愿意施舍手中的資產(chǎn)，也但愿我們能用一份珍惜的態(tài)度來(lái)珍惜這一切的美好。

八年級(jí)作文 篇4

　　從我記事開(kāi)始，我們家就是這樣。

　　每天，姥姥把我們的飯做好以后，就要立即為家里的牲畜準(zhǔn)備吃的。因?yàn)槲覀円粍?dòng)筷子，雞鴨便圍到桌子邊來(lái)，豬就在圈里用它所能發(fā)出的最高亢的聲音吶喊，兔子則用爪子抓籠子，砰砰作響。

　　天長(zhǎng)日久，我們都已經(jīng)習(xí)慣吃飯不等姥姥，吃完飯把碗一放，解散！至于姥姥是什么時(shí)候吃的？吃了多少飯？愛(ài)吃什么菜？我們都不知道，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)關(guān)注過(guò)。

　　上學(xué)后在學(xué)校住的的第一夜，我徹夜未眠，淚濕枕巾。我想家了，具體一點(diǎn)說(shuō)，我想姥姥。我想起了好多好多場(chǎng)景：在黃昏的燈光下，她在刷碗；她在吃我們剩下的菜；狠毒的太陽(yáng)下，她彎著腰割麥子，汗水把她的眼都浸紅了；他不小心摔斷了一只胳膊，但仍然堅(jiān)持用一只手給我們?cè)谧鲲埾匆路�…�?/p>

　　老師每次上課時(shí)都會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們啊，你們一定要好好學(xué)習(xí)！想一想你們的父母，都是用一滴滴汗水換來(lái)讓你們學(xué)習(xí)的好環(huán)境。”剛開(kāi)始聽(tīng)時(shí)還很感動(dòng)，也很受激勵(lì)，可是聽(tīng)久了也就煩了。

　　那天放學(xué)回家，鄰居告訴我，姥姥被送進(jìn)醫(yī)院了。我先是一驚，隨后把書(shū)包一甩，把腿就往醫(yī)院跑。一路上，腦子里只想一件事：如果沒(méi)有姥姥了怎么辦？幸好，上天保佑，姥姥他沒(méi)什么大事。

　　還記得上小學(xué)時(shí)，我每天都和姥姥呆在一起。我用零花錢(qián)買(mǎi)各種好吃的給她，把我在學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴她，我喜歡看到他聽(tīng)這些時(shí)的笑容。

　　也許是時(shí)間長(zhǎng)了養(yǎng)成的習(xí)慣，有好東西時(shí)，姥姥總是最后一個(gè)吃。所以，很多東西，她都收著，等我和弟弟妹妹們回來(lái)給我們吃。有時(shí)候，被姥姥細(xì)心“收藏”起來(lái)的東西早已過(guò)期了。家里總是會(huì)發(fā)現(xiàn)又有一包東西原封不動(dòng)地在柜子里發(fā)霉變質(zhì)了。家人都勸她自己吃，一向順從的姥姥此時(shí)很不“聽(tīng)話”。

　　一天早上，我給他煮面條吃。他說(shuō)：“煮一碗方便面吃吧。”我說(shuō)：“還是煮面吧，方便面吃了對(duì)身體不好。”她說(shuō)：“不，我喜歡吃飯方便面�！�

　　我無(wú)法形容我聽(tīng)到這句話時(shí)的感受，因?yàn)閺男〉酱�，我從�?lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)她用“我喜歡吃”的這個(gè)句式說(shuō)過(guò)話。

　　我說(shuō)：“好，我給你煮一碗方便面�！彼�說(shuō)：“我撕開(kāi)了，你看！”臉上掛著孩子般的笑容。

　　我看著她手里撕開(kāi)的兩袋方便面，那是一年前大姨媽買(mǎi)來(lái)的.，我和老爺都不喜歡吃，她也說(shuō)不喜歡吃。半年前，那箱方便面就被我判了“死刑”，一年的時(shí)間她大概以為我忘了那箱方便面。而在這一年的時(shí)間，她成了一個(gè)“愛(ài)吃方便面”的姥姥。

　　我心里很難過(guò)，奪過(guò)他手中的方便面扔了，然后親手為我可敬可愛(ài)的姥姥煮了一大碗雞蛋掛面。

　　熱騰騰的蒸汽撲面而來(lái)，熏得我睜不開(kāi)眼睛，那一個(gè)瞬間，我眼眶里有濕潤(rùn)的東西滑落……

八年級(jí)作文 篇5

　　我心中有話很想對(duì)你說(shuō)。和我相隔兩地的你，不知道過(guò)的好不好？你的頭發(fā)是否已經(jīng)斑白？

　　你還沒(méi)離開(kāi)的時(shí)候，對(duì)我是無(wú)微不至的照顧。人人都說(shuō)：“父愛(ài)如山�！笨墒俏覅s不覺(jué)得你對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的，你很慈祥，一點(diǎn)都沒(méi)有給我爸爸的感覺(jué)，你對(duì)我的愛(ài)屬于媽媽般的溫暖。

　　我還記得上小學(xué)那時(shí)，你每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)口等待著我放學(xué)。一日復(fù)六年，只是有一次你并沒(méi)有像平時(shí)那樣準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。我在校門(mén)口焦急地等待著，盼望著你的身影出現(xiàn)。終于，我失去了耐心。失望夾雜著失落走回了家，回到家卻看見(jiàn)你睡在沙發(fā)上。我怒不可遏地把書(shū)包摔在椅子上，發(fā)出的巨響把你驚醒。你看著我有些驚咤，正欲說(shuō)什么，我卻不再看你一眼轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間關(guān)上了門(mén)。

　　就這樣，我和你疏遠(yuǎn)了。每次當(dāng)我回到家不經(jīng)意地瞟了你一眼，看見(jiàn)你欲言又止的樣子，低下頭眼里說(shuō)不盡的失落。直到小考的`前一天晚上，我在不知不覺(jué)中又和你親近了起來(lái)。

　　小考的前一天晚上，我正在復(fù)習(xí)，幾只蚊子打擾了我的清凈，一直在我耳邊嗡嗡響，弄得我心煩意亂。這時(shí)你走了進(jìn)來(lái)，我看了你一眼便埋頭假裝復(fù)習(xí)。你什么都沒(méi)說(shuō)，用打火機(jī)把你手中的蚊香點(diǎn)燃，放在我碰不到的地方，躡手躡腳地走了出去；我心中有些悸動(dòng)。你又走了進(jìn)來(lái)放了一杯熱牛奶在桌上，輕輕的說(shuō)：“早點(diǎn)睡。”就出去了。我盯著那杯牛奶，回想這么多年來(lái)你所為我付出的，眼里蒙上了一層霧。不知道是被熱騰騰的牛奶冒出的煙霧遮住了眼睛，還是。

　　第二天早上，我看見(jiàn)你的身影在廚房忙碌著。你拿著早餐轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)了我，眼里寫(xiě)滿了驚訝。我沖你笑了笑說(shuō)：“爸，一下送我去學(xué)校吧。”我看見(jiàn)了，你憔悴的面容瞬間變得神采奕奕，心中不由得一暖。

　　我準(zhǔn)備要上初中了，可是家里最近經(jīng)濟(jì)有些困難。你為了我打算外出賺錢(qián)，到現(xiàn)在我還記得；我送你上車(chē)那天，你眼里的不舍和那閃爍的淚光深深地刺痛了我的心。那天，我抱著你泣不成聲。爸爸啊，我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)。

　　爸爸，我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)。感謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，謝謝你沒(méi)有責(zé)怪我的任性。

　　你聽(tīng)得見(jiàn)嗎？我心中有話想對(duì)你說(shuō)。

八年級(jí)作文 篇6

　　剛剛和弟弟吵了一架，才跑到外面來(lái)，半途中又下起了雨�？稍僭趺瓷鷼庖膊荒芎妥约旱纳眢w過(guò)不去��！于是，我便找了個(gè)地方避避雨。這雨好像通知了所有的路人一般，人人都撐著傘走在街上，只有我孤獨(dú)的坐在車(chē)站里。

　　天空輕輕楊飄著雨，濕潤(rùn)了灰黑的大地，推攘著的深色的云層像是積聚了許久的天空的憤怒，就等著肆意的.拋灑出來(lái)。

　　雨點(diǎn)伴著涼風(fēng)打在臉上，頓時(shí)有些涼意。本來(lái)浮躁的心情也隨之冷靜下來(lái)。

　　此時(shí)的思緒在我的大腦中過(guò)一遍又一遍的閃過(guò)。往事又好像浮現(xiàn)在眼前，體會(huì)這一切酸甜苦辣。

　　我總覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。那天是周六。我記得那個(gè)周末作業(yè)特別多，不僅是我，弟弟的作業(yè)也異常的多，我一邊抱怨著，一邊做著作業(yè)。爸爸和媽媽都不在家，讓我管好弟弟，讓他在傍晚爸媽回家之前做完作業(yè)。雖然表面上我答應(yīng)的很好，可心里還是有些不滿：可惡，又要我管弟弟，我自己還有這么多作業(yè)沒(méi)做呢。沒(méi)辦法，只能一個(gè)勁地催他做作業(yè)，可他又開(kāi)始和我唱反調(diào)，氣得我把他關(guān)在門(mén)外不讓他進(jìn)來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得還真快，爸爸媽媽回來(lái)了，看到弟弟一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，就開(kāi)始訓(xùn)斥他。我在一邊居然也受到“牽連”，媽媽便開(kāi)始說(shuō)我不負(fù)責(zé)。

　　那是真的很生氣，可現(xiàn)在想想，算了吧，畢竟他是我的弟弟�；叵肓诉@件事后，我也沒(méi)有再對(duì)這次的吵架耿耿于懷了。

　　天還在下著雨，似乎沒(méi)有停的意思。一看表，時(shí)間也不早了，我在雨中狂奔，頓時(shí)覺(jué)得煩惱都隨著雨水沖走了。

　　就讓一切煩惱，都隨著昨日的風(fēng)散去吧！

八年級(jí)作文 篇7

敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

　　兩年了，您陪我們一路走來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，在逆境中伴著我們成長(zhǎng)，看著我們長(zhǎng)大……無(wú)數(shù)的感恩之情，藏在心里，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容……老師，也許在我們的身上你看到不閩北師兄們對(duì)待學(xué)習(xí)努力的拼勁，看不到創(chuàng)新上進(jìn)的求學(xué)氛圍……但老師，我想告訴您，所有的人都想做好，真的，看看少文跟健陽(yáng)，他們不是變得很乖嗎？從被你叫到辦公室談話后，我感覺(jué)一切都變了，他們不再是我眼中隨心所欲的“壞”學(xué)生了，我也曾努力改變他們，但我沒(méi)有做到，謝謝老師，幫我拉起了在我身邊最好的朋友。讓他們找回了自信，找回了面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的勇氣。

　　老師，您不必懷疑自己，你一直做得很好。只是我們太不爭(zhēng)氣，謝謝您能及時(shí)地?fù)Q屆選舉，在我心上，五班不再是一個(gè)人的集體，在我身邊，有一大堆的人在督促著我，在幫助著我減輕負(fù)擔(dān)……我在身旁，看到了一張張為了班級(jí)做好準(zhǔn)備的笑臉，也許這就是五班夢(mèng)想的開(kāi)始吧！

　　五班的孩子一直在努力，他們不會(huì)再踏上你所失望的.路程，大家都在成長(zhǎng)，都在成熟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，五班討厭失敗，他們需要成功的鎮(zhèn)定劑。

　　老師，你也許不必再等待下去，因?yàn)槲灏嗟暮⒆釉谧�，五班已�?jīng)準(zhǔn)備好踏上有光芒的明天！

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日

八年級(jí)作文 篇8

　　金秋十月的陽(yáng)光和往常相比更加明媚一些，走在湖岸邊，清爽的涼風(fēng)吹來(lái)花香，不用細(xì)聞，你一定猜的出那是桂花的芬芳。生長(zhǎng)在這偉大的時(shí)代21世紀(jì)，生活在這座美麗的城市慶陽(yáng)，你一定感受到無(wú)比的幸福。不信你看，那邊走來(lái)兩個(gè)大哥哥、大姐姐，他們臉上掛著幸福的微笑；這邊蹣跚學(xué)步的孩子，他的爸爸媽媽跟在一旁，臉上露出安詳與恬靜；那邊長(zhǎng)凳上坐著滿頭白發(fā)的爺爺奶奶，他們相視而笑，一定是有什么開(kāi)心的事。望著陽(yáng)光下幸福生活的人們，我想起了很多很多……

　　14歲的我還是喜歡在陽(yáng)光下奔跑，還是喜歡在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，靜靜的回憶，還是希望能將童年的那份珍貴與無(wú)慮永遠(yuǎn)留在心里。我想回到過(guò)去，可我知道，人總是要長(zhǎng)大的，我們?cè)谑�去的同時(shí)也會(huì)擁有。失去單純，會(huì)換來(lái)深刻，失去天真，會(huì)換來(lái)穩(wěn)重，失去童心，會(huì)換來(lái)對(duì)生命的徹悟，失去無(wú)憂無(wú)慮，會(huì)換來(lái)對(duì)自己的責(zé)任感……

　　無(wú)論自然界的陽(yáng)光還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光，沐浴著陽(yáng)光，它讓我成長(zhǎng)。我享受陽(yáng)光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的.積雪，聽(tīng)著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無(wú)緣由的高興勁兒。也許是因?yàn)殛?yáng)光的愛(ài)撫———大片大片的暖金色鋪展開(kāi)來(lái)，渲染開(kāi)來(lái)，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽(yáng)光親吻它，它就會(huì)變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽(yáng)光的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴余留的碎末。如若沒(méi)有陽(yáng)光，又怎會(huì)有這番溫馨？我還喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來(lái)牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調(diào)的風(fēng)里。母親總會(huì)急切地提醒我快點(diǎn)，并為我打理好一切。從早點(diǎn)到今天早上該穿什么鞋。然后，出門(mén)，父親總會(huì)和我一道。每個(gè)冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽(yáng)，還有如陽(yáng)光的親情呵護(hù)。

　　那是午后的陽(yáng)光——靠著窗，端著茶。當(dāng)然，我早就長(zhǎng)大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽(yáng)光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽(yáng)光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間出門(mén)、上學(xué)，父親還是和我一道來(lái)到學(xué)校，平常的一天。和朋友們?cè)谡n間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，歡聲笑語(yǔ)中和入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)是朋友”之類(lèi)的話，我們更多的時(shí)候是在追逐打打，或是東拉西扯地說(shuō)自己又看到了什么漂亮飾品，聽(tīng)見(jiàn)了什么娛樂(lè)新聞……偶爾，還會(huì)提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，鉆進(jìn)你我的雙眸。噓！它在聽(tīng)我們談話呢！快用手抓住它！抓住陽(yáng)光！就這樣，我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光下，我依然在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中，我依然在奮斗，奮斗中，我依然有淚水，淚水中，我依然有夢(mèng)想，夢(mèng)想中，我依然有挫折。但是我不會(huì)放棄，我會(huì)用陽(yáng)光一樣的神秘蘊(yùn)藏著我的美麗，在雨過(guò)天晴的空中，揮筆秀出一道絢麗的彩虹。

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